二年級(jí)作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有第一次的經(jīng)歷，我這個(gè)第一次就是在寒假的一天，媽媽帶我去溜冰。
我穿上刀冰鞋，綁好鞋帶。一搖一晃地準(zhǔn)備走到冰面上，可是冰面太滑了，剛踏上冰面，就摔了個(gè)人仰馬翻。我又一步三搖地走了幾步，又摔了一跤，就這樣下去，我連續(xù)摔了好幾跤……哎，我該怎么辦呀？我有些泄氣，干脆不干了。
突然，旁邊傳來(lái)了一陣很熟悉的聲音，“寶貝，加油！不要泄氣哦！”原來(lái)是媽媽在為我鼓勁呀！看到媽媽對(duì)我的期盼，我鼓起勇氣，艱難地扶著欄桿，慢慢地滑，額頭上沁出了一滴又一滴的.汗水，暗暗對(duì)自己說(shuō)：別人行，我一定也能行。
幾圈下來(lái)，我已經(jīng)能夠放開(kāi)欄桿滑了，但是滑得很慢，總是生怕自己又摔跤。
欄桿旁又出現(xiàn)了媽媽的身影，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“身體向前傾斜，雙腳按‘八字型’擺開(kāi)滑�！�
接著，我慢慢領(lǐng)悟溜冰的技巧，繼續(xù)往前滑，但是每次有人“餿”的一聲從我身旁劃過(guò)，我差點(diǎn)就會(huì)摔跤。
我一遍一遍地練習(xí)，一圈一圈地滑，逐漸的，我可以跟上初學(xué)者的速度來(lái)滑了，我充滿了自信，摔跤的次數(shù)也少了。
現(xiàn)在，我也可以像燕子一樣輕盈地在溜冰場(chǎng)上“飛舞”了。我也懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕失敗，跌到了，爬起來(lái)，才能克服各種難關(guān)，才能成功。
二年級(jí)作文 篇2
我在院子里陪弟弟妹妹們玩耍，玩的正起興，這時(shí)不知哪里飛來(lái)了一只野鴿子，我十分的好奇，看著它挺可憐的，它在我的院子里東張西望的，不知道想要干什么，我不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)槲遗履侵圾澴訒?huì)被我驚跑，它身上有血跡但是卻看不出來(lái)它的畏懼，它可能是餓了，想要找吃的，弟弟妹妹們都還小，我怕他們會(huì)不懂事，去抓它玩，傷害它，便自己拿了個(gè)鳥(niǎo)籠，放了許多的'米粒在籠子的不遠(yuǎn)處，等待它的到來(lái)，我不想傷害它，覺(jué)得這樣抓住它成功率根本就不大，可是意想不到的是，它居然真的去吃那些食物，并且被進(jìn)入了籠子里，這說(shuō)明它到底有多餓啊，我想把它當(dāng)作我的從組呵護(hù)起來(lái)。
它剛剛到我家的時(shí)候十分的緊張，不讓我碰，盡管它受了傷，它也不顧疼痛的反抗著，我?guī)チ双F醫(yī)店治病，它痊愈的很快，可能是它有頑強(qiáng)的生命力，我給它取了個(gè)威武的名字叫做斗斗，它身上的血跡被清除之后，顯得格外的美麗，一生白色的衣裳，它是和平的象征，它十分的貪吃，才讓我成為了它的伙伴，我知道它愛(ài)自由，所以用了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的透明細(xì)繩困著它，讓它暫時(shí)感受到自由，因?yàn)樗膫�在而且有不知道誰(shuí)是它的主人，不敢自己放了它，怕它遇難。
我經(jīng)常陪著它，讓它對(duì)我友好，它的本性不壞，只是沒(méi)有安全感罷了，我會(huì)對(duì)它很好，讓它成為我的寵物，雖然要一段時(shí)間，我會(huì)用許多的食物款待它，它想吃什么我都會(huì)親自去幫它弄，雖然很累，但是我很快樂(lè)，它貪吃更加可愛(ài)了，貪吃的鴿子未必是一件壞事，我就喜歡它貪吃。
二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的水果是西瓜。它是橢圓形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是我們生活的地球。顏色是墨綠色和青綠色相間的.。其中，它的波浪型條紋是墨綠的，其他部分是青綠的�？雌饋�(lái)就像是一個(gè)穿著墨綠條紋衣服的少女，清新而美麗。
西瓜摸起來(lái)，感覺(jué)涼涼的，很舒服。它的表面還有些粗糙，就像長(zhǎng)滿皺紋的老人的臉一樣。
把西瓜切開(kāi)一看，里面的果肉火紅火紅的，還會(huì)有一些黑色和白色的西瓜籽。
拿起一塊西瓜，聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。頓時(shí)，口水都要流了下來(lái)。吃起來(lái)酸甜可口，令人回味無(wú)窮。
西瓜是夏季必備的水果佳品，炎熱的夏天，吃上一口西瓜，感覺(jué)特別清涼。它不僅可以補(bǔ)充水分，而且還可以消暑解渴呢！
如果要問(wèn)我最喜歡的水果是什么？我一定是毫不猶豫地回答：“西瓜！”大家也一起來(lái)嘗嘗好吃的西瓜吧！
二年級(jí)作文 篇4
咦，那邊吵吵鬧鬧是什么？原來(lái)是一群昆蟲(chóng)在聚會(huì)。和我一起去看看吧。
昆蟲(chóng)們唱著歌：世界上所有的昆蟲(chóng)都在這里了，有黑黑的螞蟻、勤勞的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等，狼蛛？大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛�！皯K了！被發(fā)現(xiàn)了！”狼蛛心里想，“唉，要是我快一點(diǎn)挖洞就好了�！崩侵氪诡^喪氣的溜走了。
狼蛛走后，昆蟲(chóng)們趕緊看看四周，確定沒(méi)有入侵者之后就又唱起歌來(lái)：還有愛(ài)打架的螳螂、美麗的`蝴蝶、多腿的毛毛蟲(chóng)...“毛毛蟲(chóng)不是昆蟲(chóng)！毛毛蟲(chóng)不是昆蟲(chóng)！”小瓢蟲(chóng)說(shuō)�！皩�(duì)，毛毛蟲(chóng)不是昆蟲(chóng)！”小蜜蜂也跟著說(shuō)�！安皇钦f(shuō)六條腿的才是昆蟲(chóng)嗎？毛毛蟲(chóng)有那么多條腿，怎么可能是昆蟲(chóng)呢？”蝎子也說(shuō)道。
毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了它們的話，不慌不忙的說(shuō)：“我雖然現(xiàn)在有很多條腿，但是等我長(zhǎng)大后，就會(huì)變成美麗的蝴蝶了�！贝蠹衣�(tīng)了毛毛蟲(chóng)的話，都有些不好意思了。
小蜜蜂為了化解尷尬，趕緊說(shuō)道：我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧？“好呀好呀，我們來(lái)玩捉迷藏吧，你們都藏好，我來(lái)找你們�！毙∑跋x(chóng)說(shuō)完就開(kāi)始數(shù)數(shù)，一、二.....十！開(kāi)始找啦！
咦，樹(shù)葉怎么動(dòng)來(lái)動(dòng)去的？原來(lái)是蝎子躲在下面，緊接著找到了躲在樹(shù)后面的毛毛蟲(chóng).....
大家都玩累了，就開(kāi)始吃午飯，小蜜蜂拿出了自己的午飯，別的昆蟲(chóng)們也都拿出了自己的午飯，吃完午飯后，大家高高興興的回家了。
今天的昆蟲(chóng)大聚會(huì)太開(kāi)心了。
二年級(jí)作文 篇5
俗話說(shuō)的號(hào)“人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，才使得許多人都失去了自信，沒(méi)有了自信，也就相當(dāng)于看不到生活美好的另一面了。
我是一個(gè)胖孩子，不但胖，而且還是小眼睛，別提有多丑了。我難過(guò)，我自卑，我也常常獨(dú)自落淚。剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時(shí)，同學(xué)們不理我，老師們也不喜歡我，只有班主任喜歡我。有一次，我絕望了，想讓媽媽給我退學(xué)。班主任知道了，便說(shuō)要找我談?wù)勑�。我捂著臉走到了老師面前，老師�?wèn)我：“你呀，就是沒(méi)有自信，其實(shí)你并不難看，你想一想，世界上有十全十美的人嘛？”我搖了搖頭，老師又問(wèn)：“那胖的人是只有你一個(gè)人嗎？”我又搖了搖頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的文采很不錯(cuò)，你只要好好寫(xiě)作文，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多的�！蔽野咽帜昧讼聛�(lái)，老師會(huì)心的笑了。
從此以后，我寫(xiě)的作文可以說(shuō)是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”了，我笑的次數(shù)越來(lái)越多，我的'朋友也越來(lái)越多了。
曾經(jīng)有一個(gè)故事，講的是一個(gè)農(nóng)夫和他的2個(gè)水罐的故事。他的一個(gè)水罐完好無(wú)損，而另一個(gè)水罐，卻有一條大裂縫，結(jié)果，有裂縫的那個(gè)水罐，每次只能裝滿半灌水，這使有裂縫的水罐感到無(wú)比的痛苦和自卑，可是，那些花兒卻說(shuō)：“你每次路過(guò)我們的時(shí)候，撒的水都澆到了我們的身上，所以，我們才開(kāi)的這么美麗�！�
面對(duì)生命中的缺陷與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的潛力，同樣會(huì)帶來(lái)“柳暗花明又一村”的美景。所以，一定要勇于面對(duì)自己的缺陷的不足，把它們變成美好的事物，讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)，讓自信教會(huì)我們?nèi)绾稳ソ邮�，讓勇敢�(guī)椭覀內(nèi)绾稳ジ恼蛔悖寪?ài)去帶領(lǐng)我們?nèi)绾稳バ廊唤邮�，如何去坦然面�?duì)生活和美好的每一天！
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