五年級(jí)的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
跨過(guò)山,越過(guò)河,士兵們有的不時(shí)回頭望一望那家鄉(xiāng)的方向,他們幾天后將上戰(zhàn)場(chǎng);氐郊亦l(xiāng)再不是能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
他們向山海關(guān)外走去。家鄉(xiāng)在他們的身后,越變?cè)叫,最后消失在了雪白的山中。他們已走?天了。倍想起家鄉(xiāng)的親人:母親把飯菜放在桌子上,微笑著喊我坐下吃飯;弟弟妹妹拉著我的手,纏著我不放,要我陪他們玩,……士兵們把這希望作為絕望。因?yàn)樯蠎?zhàn)場(chǎng)的人,沒(méi)有幾個(gè)能活下來(lái),即使活了下來(lái),也是殘廢的。
天漸漸暗了下來(lái),夜來(lái)臨了。隊(duì)長(zhǎng)叫大家立即把帳篷架好,累了一天的士兵們吃完了晚飯,急忙上床。一下子千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)帳篷里都亮起了燈。
一更風(fēng),一更雪,拍打著樹(shù)枝、帳篷,發(fā)出嘈雜、難聽(tīng)的聲音,把一個(gè)士兵思念家鄉(xiāng)的美夢(mèng)打破了,他睡不著,走出帳篷,望著凄涼的天空,注視著皎潔、明亮的.月光,心理想:家里的院子沒(méi)有這種聲音吧?然后又對(duì)著天空說(shuō)道“但愿父親快點(diǎn)好起來(lái),弟、妹快快長(zhǎng)大,母親每天都快樂(lè)健康。”然后,又睡下了。
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),當(dāng)你在家鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)不了家鄉(xiāng)的美;一但你離開(kāi)了家鄉(xiāng),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它很美……
五年級(jí)的作文 篇2
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,我和同學(xué)玩過(guò)一個(gè)有趣的游戲——打雪仗。
記得那天正下著鵝毛大雪,我和同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì),開(kāi)始了雪仗對(duì)戰(zhàn)。呂一凡隊(duì)扔了一個(gè)個(gè)雪球,像子彈般的打向我們,我們被打得落花流水,狼狽而逃。該我隊(duì)反擊了,隊(duì)友扔了個(gè)雪球,打中了呂一凡。我們連環(huán)攻*,對(duì)方招架不住,夾著尾巴逃走了。我們心情非常激動(dòng),其中一個(gè)同學(xué)高興的叫了起來(lái):“我們勝利了!”再看我身邊的伙伴,臉蛋兒紅紅的,眼睛里充滿了希望。正當(dāng)我們高興時(shí),忽然,大大小小的.雪球朝我們飛過(guò)來(lái)。原來(lái)呂一凡他們逃跑是為了做雪球!“完了,我們死定了!”我傷心的說(shuō)!安!”一個(gè)隊(duì)員說(shuō),“只要我們堅(jiān)持不懈,一定會(huì)反敗為勝的!”
聽(tīng)了這話,我又有了信心。隊(duì)友們都在工作,功夫不負(fù)有心人,我們真的勝利了。
我們互相握手,約定下個(gè)星期天再戰(zhàn)一場(chǎng),“不見(jiàn)不散”。
五年級(jí)的作文 篇3
前幾天放學(xué)的路上,殘忍的一幕在我的心中烙下了終生難忘的一幕。
在小區(qū)附近,我碰到了我們班的楊同學(xué),我和她聊了起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)兩輛卡車上,關(guān)著許多狗,那場(chǎng)景吸引了我和楊同學(xué)。我倆聞?dòng)嵹s過(guò)去,我驚呆了——一個(gè)神情冷酷,滿臉胡子的丑陋男人,正用一把大約七八十厘米的大鉗子,夾住狗狗的脖子,硬生生的提起來(lái),扔進(jìn)另一輛車,扔不進(jìn)去就用那把罪惡的.大鉗子用勁地塞進(jìn)去,狗狗們別夾得痛得“嗚嗚”直叫喚,可他們呢?卻一邊夾,一邊商量怎么賣。狗狗們都用乞求的眼神望著這些圍觀者,我仿佛聽(tīng)到了狗狗們內(nèi)心的呼喚:“好心的人們,救救我們吧!我們不想死!”我真后悔自己不是一個(gè)富翁,不能用金錢換來(lái)狗兒們的平安……
啊,同學(xué)們,朋友們,看到了嗎?!聽(tīng)到了嗎?!那一聲聲哀叫,那一陣陣淚水。一聲聲重?fù)糁业男模魂囮嚵魍戳宋业奈迮K六腑。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)那些一直忠誠(chéng)于我們的狗兒們!
五年級(jí)的作文 篇4
有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種比喻為春蠶或蠟燭,有一種默默無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)是教師。直到現(xiàn)在我仍然記著。她就是我小學(xué)時(shí)的班主任——白老師。白老師年輕美麗,那時(shí)候她才25歲,她個(gè)頭不高,有著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),還有一對(duì)水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,她時(shí)時(shí)笑容滿面,讓我倍感親切。
白老師特別關(guān)心我們,她是位和藹可親的好老師。記得那一次,我突然發(fā)了高燒,在床上翻來(lái)覆去睡不著,白老師,走到我面前,見(jiàn)我臉上紅撲撲的,趕緊摸了摸我的額頭:“哎呀!不好發(fā)燒了!”,說(shuō)完不顧一切,連忙把我抱到醫(yī)務(wù)室的一張小床上,請(qǐng)保健老師幫我量了量體溫,40度,她急忙幫我倒水,喂我吃藥,用冷毛巾覆在我的額頭上,還一邊責(zé)罵自己說(shuō):“都怪老師不好,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)!钡菚r(shí)的她對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)讓我感受到了媽媽的溫暖。
白老師熱愛(ài)自己的工作,從不缺習(xí),就算生病了也帶病來(lái)給我們上課。那是在一個(gè)寒冷冬天,天下著鵝毛大雪,我們都聽(tīng)說(shuō)白老師生病了,“叮鈴鈴”鈴聲響了,第一節(jié)課是白老師的,教室里一片喧嘩“白老師生病了,誰(shuí)來(lái)給我們上課呀?”話音剛落只聽(tīng)見(jiàn)窗外,;沉重的腳步聲,還有那熟悉的聲音,教室里頓時(shí)一片寧?kù)o,只看見(jiàn)白老師穿了一件大棉襖,手捂著嘴還咳嗽了幾聲,同學(xué)們都看著帶病來(lái)給我們上課的老師,這堂課是無(wú)比的.安靜。
老師!您是人類靈魂的工程師,老師您是培育新一代辛勤的園。焕蠋,您是擎天的柱,是潤(rùn)澤大地的春雨,您是春蠶,您是蠟燭,您是人類的階梯……老師,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級(jí)的作文 篇5
今天上午,老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息:下午學(xué)校要舉行一場(chǎng)讓人緊張不已的拔河比賽。寂靜的教室立刻沸騰起來(lái),我激動(dòng)得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了炎熱的下午。全班同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,想試試自己的力氣如何。
嚴(yán)肅的老師帶領(lǐng)著激動(dòng)萬(wàn)分的'同學(xué)們來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)之上。一條又粗又大的繩子整齊地壓在中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊鮮紅的紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了粗大的繩子。
“嘟——”哨聲響了,這哨聲如同一道驚雷,比賽正式開(kāi)始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。大家都很賣力,你看,這邊王強(qiáng)把繩子抗在了肩上,臉都紅了,對(duì)方也十分用力,一名運(yùn)動(dòng)員的手已經(jīng)通紅了。一旁的啦啦隊(duì)緊張萬(wàn)分的齊喊道:“加油!加油!”
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。我們之所以失敗是因?yàn)闆](méi)有人喊號(hào)子,節(jié)奏不一致。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,變被動(dòng)為主動(dòng),經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗我們終于勝了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)體力的消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝。?/p>
同學(xué)們都很期待下一次的決戰(zhàn)呢。
五年級(jí)的作文 篇6
“生日嘍!”我扳著指頭盼星星,盼月亮,于把生日給盼來(lái)了!難道還是像以前那樣吃吃蛋糕、買點(diǎn)幼稚的玩具嗎?那豈不是太平淡了!
我正在想著,只聽(tīng)傳來(lái)三聲不緊不慢的敲門聲,打開(kāi)門,原來(lái)是好朋友白澤瑞!皬埩ζ,祝你生日快樂(lè)!送你三株蘆薈,這是從我老家東北帶來(lái)的。”“謝謝!”我邊說(shuō)邊接過(guò)這特殊的'禮物。只見(jiàn)這幾棵蘆薈碧綠的葉子上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)迷離的白點(diǎn),好像碧玉上鑲嵌著白色的珍珠。
我按照白澤瑞教我的方法,先在裝滿土的花盆里挖出了一個(gè)深五厘米左右小坑,再把蘆薈的根輕輕植入土中,然后用周圍土把坑填平,還用力壓了壓,把土按平、按實(shí),灑上水。第一株蘆薈便種好了!
我又拿出第二株。本想與第一株種在一起,可爸爸說(shuō),如果兩株種在一起,會(huì)一起吸收水份、養(yǎng)分,這樣就像兩個(gè)餓漢只吃一個(gè)包子,那每人只能吃到半個(gè)包子,都沒(méi)吃飽,就會(huì)長(zhǎng)不好。我只好再找來(lái)一個(gè)盆子,如發(fā)炮制,把第二株蘆薈也種了下去。
就這樣,我把最后一株蘆薈也種好了。我覺(jué)得這是今天生日做得最有意義的事情!
蘆薈不僅美化環(huán)境,聽(tīng)說(shuō)它的汁水還能止癢、美容。我多么希望這三株可愛(ài)的小蘆薈看著我慢慢地懂事、快快地成長(zhǎng)啊
五年級(jí)的作文 篇7
我的朋友,我給你們介紹我的兩個(gè)朋友,我們?nèi)齻(gè)特別有緣,我們從小就認(rèn)識(shí),名字只差一個(gè)字,最小得叫張新怡,第二叫張新雨,我叫張新婭,因?yàn)槲覀円黄瘕R名的。
我們家住的很近,就是鄰居,我們?nèi)齻(gè)媽媽關(guān)系也很好,我們?nèi)齻(gè)人真的特別有緣,我們從小一起出水痘,一起住院,還在一個(gè)病房,你說(shuō)我們是不是很有緣?
我感到非常奇怪的是,張新怡最小,她最高,我最大,我最低。
有的時(shí)候,張新怡叫我把他帶到濱河公園,我把他帶到濱河公園,張新怡看到了他的.同學(xué),我一看他同學(xué)竟然是男的,他同學(xué)和她好像是一對(duì)情侶,(其實(shí)不是,是普通朋友)心想:呵呵呵,好像情侶啊!我在一旁笑,他們?cè)谡f(shuō)話,我對(duì)張欣怡說(shuō):“我走啦,我媽在等我呢!薄班,你走吧”我笑著走了。
張新雨,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng),帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要!”。張新雨的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠(chéng)相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。
多少個(gè)日夜,有你陪在我的身邊,才讓我一次一次跨過(guò)心中那道坎,走向?qū)儆谧约旱氖澜,謝謝你,我的朋友,陪我度過(guò)一個(gè)一個(gè)傷心的日子,讓我迎來(lái)了自己的春天,我的成功有你一半,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
哎——就是我媽的一句話,讓他們和我絕交,哎——算了不提了。
五年級(jí)的作文 篇8
在我們中寧縣,每年四月初八都會(huì)舉行一場(chǎng)熱鬧非凡的活動(dòng)這就是我們這里特有的活動(dòng)——逛廟會(huì)。是在周圍一個(gè)小鎮(zhèn)上叫做大佛寺的地方舉行的,每到這時(shí),作為孩童的我們便會(huì)異常興奮。因?yàn)樵谶@一天我們可以看到許許多多的小販吆喝著推銷自己的貨物,其中有不少都是我所喜愛(ài)的',而且又可以免念“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”了。
猶記去年四月初八,清晨一大早還在與周公相會(huì)的我便被老妹嚇醒了,她一手抓著被子,一手來(lái)回推著我,只聽(tīng)“呼”的一聲,被子便飛到腳下,嚇了我一激靈,“姐,快起床,你忘記今天是要干嘛嗎?”我看著興奮不已的老妹,今天?呀!今天是四月初八呀!逛廟會(huì)的日子!我一骨碌下了床,以迅雷不及耳目之勢(shì)收拾好自己,手里揣著小風(fēng)扇,頭上頂著遮陽(yáng)帽,包里背著小噴壺,整裝待發(fā),媽媽看到我這一身裝備,笑了一下:“你這是去旅游呢?”我紅著臉:“哎呀呀,別看了,我們趕緊走吧!”說(shuō)著我便小跑出了門。
在車上,道路兩旁的白楊樹(shù)飛速向后移動(dòng),車?yán)锓胖鼇?lái)流行的熱歌,媽媽與姨媽一路有說(shuō)有笑,十幾分鐘的路程,我卻覺(jué)得度日如年。
好不容易,終于到了!我和老妹火急火燎地下了車,奔向人潮擁擠的大佛寺,哇!兩邊的小販,賣紙錢的,賣玩偶的,賣燒烤的,賣玩具的,賣小動(dòng)物的,照相的……可謂真是琳瑯滿目,目不暇接,相同的是,他們臉上無(wú)一都掛著商人特有的“招牌式笑容”,我努了努嘴,繼續(xù)向前奔去,母親在后面喊到:“別跑遠(yuǎn)了,小心啊!”我含糊地應(yīng)著,心里卻毫不在意。
咦,遠(yuǎn)處有一個(gè)地方聚集著密麻的人群,在干什么啊?我的好奇心促使我一路小跑過(guò)去,原來(lái)是有戲班子在這唱戲啊,只見(jiàn)地面上搭著一個(gè)大棚,中間站著一個(gè)婦女,一手揣著話筒,一手在空中緩慢地舞動(dòng),嘴里咿咿呀呀地在唱些什么,旁邊坐著一堆拿著樂(lè)器伴奏的,有打三角鐵的,拉二胡的,敲鑼的,打鼓的,其中有一個(gè)爺爺還戴著墨鏡,翹著二郎腿,好不潮流!看了幾分鐘,我便覺(jué)得索然無(wú)味,歪頭看著旁邊一臉看的津津有味的爺爺奶奶們,我搖了搖頭,真搞不懂他們。離開(kāi)了這個(gè)地方,向寺廟奔去。母親說(shuō),到了寺廟,一定要拜菩薩和財(cái)神,他們可以家里的人身體健康,事業(yè)順利。剛踏進(jìn)了寺廟大門,便有個(gè)老和尚拿來(lái)一個(gè)募捐箱,他什么也沒(méi)說(shuō),我一看便懂,從口袋里掏出了兩元錢放了進(jìn)去……
之后我們?nèi)ス淞松较碌男,買到了很多有趣的物品……
逛廟會(huì)真是一件好玩的事,下次的廟會(huì)活動(dòng)什么時(shí)候到呢?
五年級(jí)的作文 篇9
我們班有這樣一個(gè)人:身材高大,有著一雙大長(zhǎng)腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)小小的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每一次都比我的成績(jī)多五六分!這不:我第二單元考了八十多分,她卻考了九十多分。
她總是積極回答問(wèn)題。只要老師一提問(wèn)題她都會(huì)高高舉起手來(lái),好像在說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”這不,老師又提問(wèn)題了:“莞爾一笑是什么意思?”她思考片刻后,猛的舉起來(lái),老師左右看了看,最后讓她來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,她站起來(lái)說(shuō):“‘莞爾一笑’常用來(lái)形容微笑的樣子,一般指女性!崩蠋熉(tīng)后欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓她坐下,老師繼續(xù)講課。
她的實(shí)踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個(gè)人用兩天的`時(shí)間做一個(gè)小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個(gè)小圓片,用小圓片在白紙上做了一個(gè)小菠蘿。第三天我看見(jiàn)她畫了一張栩栩如生的科幻畫,是一個(gè)空中城堡,左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機(jī)器,想象力真豐富!
我想大家應(yīng)該都知道她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)!她就是我們班的林怡。
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