一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
己有絕世之物,而私藏于身,未興其意,未振其名,似葬花于土,不見其彩,知物善配_900字作文。馬有伯樂,令之日行千里,琴有伯牙,使之撥動(dòng)心弦;若使良馬埋沒于奴隸人之手,則不聞千里馬之名也,若羈琴于樂師之間,則未顯精妙之琴音也。故物有稀者,器有貴者,若無良工巧技之師,絕物不復(fù)絕倫之色,精器未有精彩之繹。
物發(fā)于通其意者,器絕于知其妙者。世界之大,物物形形色色,偶遇一二稱心之物,或?yàn)檠b飾,或?yàn)辄c(diǎn)綴,因其顏色而藏,念其巧妙而據(jù),然知其表,不知其意,通其形態(tài),不通其意,似猛虎滯于囚籠,雖悲徹哀嘯不見其利齒,如白鶴折于塵網(wǎng),仍振臂欲起不見其展翅,事事如此,空有絕倫之藝,未能明也。所以善物者,以物而鳴,以器而唱,不如贈(zèng)之于人,或高人,或大師,亦有令之神采者,皆可得之。一弦一筆,一動(dòng)一簇,天陰暗而忽轉(zhuǎn)晴,柳灰色而急花明,如春風(fēng)絲絲不盡,吹醒大地,恰細(xì)雨朦朦朧朧,潤(rùn)澤人間,如是精器投明主,利物得高人,如虎添翼,繁花加錦,令妙而繼妙,絕而復(fù)絕!
古之賢明者,多知物善配,適物而合,以此而成大器也,論千古大將,一代漢雄韓信,士初埋沒于項(xiàng)羽麾下,而轉(zhuǎn)念投奔劉邦營(yíng)中,遇蕭何,得明主,知其強(qiáng),通其情,拜為大將,禮讓上士,成名一戰(zhàn),背水稱雄。殲強(qiáng)敵,破盛楚,至數(shù)余年內(nèi),日轉(zhuǎn)星移,風(fēng)云變動(dòng),漢乃乘勝勢(shì)之氣,扭轉(zhuǎn)乾坤,以致戰(zhàn)罷為皇,伏天為漢。一將成名而天下局變,如是也,最是韓信知其善主,受其善用,將與君配,則成不殆之勢(shì),舉其絕妙將才,運(yùn)籌帷幄之中,掌控天下大局勢(shì)也。
知人知物者,于人可光澤人生,光輝萬代,于國(guó)亦然如此,然若未明其理者,輕則斷生,重則失國(guó)。南唐后主,癡情詩(shī)者李煜,于詩(shī)甚妙,治國(guó)甚淺。才高藝深,知五音七律之熟;通詞曉句,意古歌今曲之巧,然身為君主,事物不近人情,人情不理事務(wù),僅為藝子,難稱明帝。詩(shī)風(fēng)傳古至今,昏庸喪國(guó)喪身。物不與人適,雖造詣極高,天賦極深,然非正當(dāng),唏噓百世。
一禾一鋤,凡夫以為農(nóng)田,致養(yǎng)一家,五口生;若志士以為利器,致傾覆一國(guó),給養(yǎng)三軍。事物無適當(dāng)之分,人力可趨其利,避其弊,以甚妙之功而發(fā)于世間,故知物善配,舉物為實(shí),小則富己,大則富民,極致者可傾國(guó)傾城也。
一年級(jí)作文 篇2
一天,我和哥哥帶著風(fēng)箏來到公園玩。一進(jìn)去,那里人山人海,可熱鬧了。不遠(yuǎn)處有幾棵彎彎的柳樹抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽瓣,像一個(gè)小女孩甩著自己的長(zhǎng)辮子。綠綠的草地上盛開著五顏六色的`花朵,有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍(lán)色……它們爭(zhēng)著開放,都像在比賽似的。我抬眼望去,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、猴子風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔。
我看完后,心里感覺癢癢的,迫不及待地放起我的風(fēng)箏。可是我怎么也放不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥見了笑瞇瞇地說:“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊小跑,手不斷往上提線!蔽衣犃,恍然大悟。我照著哥哥的話去做,果然,風(fēng)箏慢慢地飛起來,越飛越高。我見了,高興地又跳又叫,風(fēng)箏也跟著忽上忽下,像在跟小鳥嬉戲、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),越飛越高了。
今天真是一個(gè)美好的一天。
一年級(jí)作文 篇3
城市繁華了,道路更加寬敞了。但是環(huán)境卻越來越遭糕了,這是為什么呢?
原來人民生活水平提高了,汽車的數(shù)量大大增長(zhǎng),而隨著汽車數(shù)量的'急劇增加,汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重,還威脅到了人們的健康和人類的生存。
保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!
一年級(jí)作文 篇4
說起機(jī)器貓,你們第一個(gè)想起的一定是哆啦A夢(mèng)吧!
可是,哆啦A夢(mèng)是動(dòng)畫片里的人物,不可能有哆啦A夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)生活中的。有的聰明人會(huì)問:“那為什么題目是“我的機(jī)器貓”呢?”你們都理解錯(cuò)了,我指的是一只即可愛又愛說話的.機(jī)器貓,有人類的感情。
這只機(jī)器貓是小時(shí)候一年級(jí)時(shí)媽媽買的,每次我一回到家,它總是圍著我說道:“考試了嗎?考了幾分?40分?10分?”每次充電后,它摸著大肚皮說:“我好飽!”
它既活潑又可愛,更是讓人愛它,喜歡它。
一年級(jí)作文 篇5
今天早晨弟弟生病了,聽媽媽說是昨晚弟弟著涼了。
弟弟生病了,他的眼睛里有淚,臉上還紅乎乎的,而且還不停地流鼻涕,有的時(shí)候鼻涕流著流著就讓弟弟吹起了泡泡,媽媽趕緊給弟弟擦鼻涕。
弟弟生病了,他總是啊啊啊的叫,好像很難受的樣子,還經(jīng)常撅著小嘴巴。
弟弟生病了,當(dāng)我去逗他玩的時(shí)候,他爬的'慢騰騰的,不像原來那樣爬的很快,有的時(shí)候爬著爬著就坐下來歇歇。
我把弟弟放在墊子上哄他玩,陪他玩玩具。我希望弟弟趕快好起來。
一年級(jí)作文 篇6
春天來了,小花都開了,小鳥從南方飛回來了。
粉色的桃花開了,就像是粉色的`顏料;梨花也開了,白白的,像朵朵潔白的云朵……小魚在水里自由自在地遨游。
小朋友在廣場(chǎng)上快樂地放風(fēng)箏,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在對(duì)我們說:“春天來了!”河水也蘇醒了,“嘩啦啦”地流著,像在唱歌。
一年級(jí)作文 篇7
買菜是天天要做的事,在我家中,天天都是媽媽去買的。
老師布置了一道回家作業(yè),跟著父母或長(zhǎng)輩去買一次菜,然后寫一篇作文。我聽了心想“是呀,媽媽天天買菜一定非常累的,我也去體驗(yàn)一下!
那天晚上,我與媽媽商量了一下。她答應(yīng)了,還告訴我一些購(gòu)買小菜的方法和經(jīng)驗(yàn)。
第二天清晨,我提著籃子準(zhǔn)備去買菜。媽媽開了口,說:“你一個(gè)人去,我不太放心,我也去!蔽掖饝(yīng)了。
我們來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。人們提著籃子前來買菜,人來人往,非常熱鬧。我們先來到蔬菜類買蔬菜。我走了幾家,看了一會(huì)兒,挑了幾棵又大又綠的'青菜,因?yàn)槟棠坛运。我還買了蘿卜、香菇、豆芽菜……我知道這是一些十分有營(yíng)養(yǎng)的物品。我們又來到肉類,買了半斤瘦豬肉,回去包餃子給大家吃。最后,我們來到魚類攤前。一些小魚在游,小蝦在活蹦亂跳。我看了一會(huì)兒,說:“買一條大鯽魚煮湯喝。”媽媽點(diǎn)著頭說:“好!
”我問了價(jià)錢,啊,這么貴?我立刻跟他還了價(jià)錢。最后,讓掉了三元成交。菜買好了,我與媽媽一人提著滿滿一袋蔬菜走出菜場(chǎng)。路上,媽媽還夸我買的菜好,比較便宜。我聽了心里樂滋滋的,臉上笑開了花。
通過買菜,我這才知道買菜也十分累,當(dāng)母親真辛苦。我后悔以前總是挑菜,還要嫌菜的好壞,與媽媽頂嘴,F(xiàn)在,我才知道:唉,太不應(yīng)該了!
一年級(jí)作文 篇8
天氣真晴朗,陽光明媚,淡藍(lán)色的天空上有各種各樣的`白云,路邊的花紅了,地上的草綠了,小燕子帶上小剪刀飛回來了。植樹活動(dòng)開始,我們二人一組、三人一組。小明小心翼翼地扶著小樹,小剛賣力地用鐵鏟鏟土,大家興致勃勃的植樹,開心極了。小樹微笑著,小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著舞姿,小鳥也在空中嘰嘰喳喳的來湊熱鬧。
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