一年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　今天傍晚出現(xiàn)了一大片火燒云，在霞光的照耀下，我感到格外舒服。

　　過了一會，亂糟糟的一云分散開了，變成了一個草地的`模樣，在草地的一角，有一只害羞的小兔子，特別可愛：一只耳朵掛在頭上，另一只耳朵直立在頭上。不過一會就消失不見了。

　　許多小云七拼八湊湊成了個小綿羊，它很漂亮，松松的毛想一件衣服。一會吃草，一會散步。過了一會，便模糊了。

一年級作文 篇2

　　明天是“母親節(jié)”，送什么禮物給媽媽呢?同學(xué)們議論紛紛，有的'說送賀卡，有的人說送給媽媽一個好成績、還有的人說送給媽媽一個吻……我得知送康乃馨是給媽媽最好的禮物，就想送媽媽一朵康乃馨。課上，老師叫我們給媽媽做一張賀卡。

　　首先，老師叫我們在紙上畫卡通畫。我們開始畫了，我畫了一個小女孩，她臉帶微笑，披著頭發(fā)，穿著公主裙，看上去很漂亮，我很滿意這幅人物畫。

　　接著，我把卡通畫剪了下來，用膠棒粘了起來。哎!費了九牛二虎之力，我終于把它粘在彩紙上了。記住，彩紙可以折成兩個一模一樣的長方形哦!

　　然后，我在彩紙上剪了一扇窗戶，在里面寫了“媽媽，節(jié)日快樂!”這幾個字。

　　我想，媽媽收到禮物后，肯定會說：“孩子你真懂事!”

一年級作文 篇3

　　一天，動物學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)晚會，小動物們要表演節(jié)目，它們紛紛練習(xí)起了自己的拿手好戲。

　　小猴覺得自己什么都不行，決定向別的.小動物請教請教。它走啊走，就看見了一只一動不動的小兔，它在認真地寫作文。小猴跑過去，對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好呀！”

　　它們開始練習(xí)寫作。寫了一會小猴的手就酸了，就對小兔說：“我寫累了，不想寫了，還是你一個人寫吧！”這時，小熊家傳來了一陣陣美妙的歌聲，小猴趕緊跑到小熊家，說：“我能和你一起吹喇叭嗎？”小熊同意了，說：“我們先練習(xí)簡單的曲子吧！”小猴剛吹了一會就感到腮幫子疼，說：“我腮幫子疼，先回家休息了。”小熊說：“這才多長時間呀？”小猴回到家剛休息了一會就看見小鹿在跑步，小猴急忙跑過去，對小鹿說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好呀！我們先跑十圈吧！”小猴沒跑一會就累得氣喘吁吁，于是它放棄跑步回家去了。

　　到了六一兒童節(jié)那一天，小動物們都有表演的節(jié)目并且都得到了獎勵，只有小猴孤零零地坐在樹上看著他們，什么都沒有。

　　這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能半途而廢。

　　評語：結(jié)構(gòu)較合理，你的敘述能力不錯，值得表揚，能熟練地運用時間名詞，可見平時在課外積累了不少，望再接再厲！

一年級作文 篇4

　　爸爸，我一直有一個愿望，就是要一只毛絨絨的小白兔，可是您就是不讓我買。您每次的回答總是一樣的：”你如果放假了，當然可以買，可是你上學(xué)了呢？誰來幫你養(yǎng)呀？“每次我總是 一臉失落。

　　記得有一次，奶奶帶我去一家商場買花，我看見了一家賣兔子的商店，興奮地跑了進去。商店的.筐子里面，一只只活蹦亂跳的小白兔是多么的可按！我拉著奶奶過去看。因為奶奶也喜歡小兔子 ，所以就想給我買，可是又知道爸爸不讓我養(yǎng)，就要給爸爸打個電話，說如果爸爸同意就給我買。奶奶打通電話的那一刻，我的心跳加速，感覺都快跳出來了�？晌业脑竿麤]有實現(xiàn)，您說：”不能買， 上學(xué)了哪有時間養(yǎng)呀？“我聽了傷心極了，當時就哭了，當時我多么希望您又改變了主意呀！再說小兔子吃的東西也不多，也好養(yǎng)呀。

　　爸爸，我真的很想要一只小兔子，我會抽出時間養(yǎng)它，不會耽誤學(xué)習(xí)的。我就這么一個小小的愿望，您就滿足我吧！

一年級作文 篇5

　　昨天晚上和家人一起，到趵突泉公園看了燈展，感覺不錯，雖然，這里的燈展，已經(jīng)連續(xù)辦了十多屆，個人感覺，一年比一年好，因為，每年都有新奇的東西出現(xiàn)，就覺得好。聯(lián)想到中央電 視臺的.《春節(jié)晚會》，就覺得它辦的一年不如一年，問題就是沒有新意，因為人們的欣賞水平在提高，您不進步，還要讓別人接受，就會遭到非議。

　　看看趵突泉的燈展，再想想中東，那里的人們整天生活在饑餓、驚慌和恐懼當中，我們的生活真的是在太平盛世，歌舞升平。

一年級作文 篇6

　　今天是大年二十九，也是除夕。早上，我寫完作業(yè)和爸爸開始貼對聯(lián)。貼的方法是先用雙面膠給它粘到對聯(lián)的.背面。再給它的皮去掉。然后，我們就開始貼了。我們先把門腦貼好，再把橫批貼上。最后，我們再把上聯(lián)和下聯(lián)貼上。對聯(lián)橫批的名字叫金龍送福，上聯(lián)是金龍招財財源廣；下聯(lián)是紫燕迎春春滿園。

　　盼望已久的年到了，我終于可以放炮了！

一年級作文 篇7

　　童話書，一本美麗而又神奇的書。翻開它，像飛進了童話世界，有美麗的小人魚，善良的小女孩，聰明勇敢的少年；翻開它，想走進了夢幻王國，會飛的.馬，美麗高貴的女王，邪惡的音樂女神；翻開它，像··········美麗而又神奇的童話，帶你領(lǐng)略人世的險惡，讓你感受到童話世界是多美好，多神奇。美麗的風(fēng)景，人與自然和諧相處，人與人相親相愛，一切都充滿了活力，生意盎然·········

　　一個個美麗的童話，能讓我們感受到童話王國的奧秘。童話書是我最喜歡的一本書!

一年級作文 篇8

　　我家小區(qū)里有個小池塘，晚上吃完飯我和媽媽、姐姐一起去散步，走到池塘邊的時候居然看到池塘里有三只小青蛙。

　　小青蛙正在歡快地游泳，它們眼睛鼓鼓的瞪著，兩條前腿一仲一合用力扒水，后腿努力蹬著，我還是第一次親眼看到青蛙游泳，驚訝極了。媽媽說，人們就是從青蛙受到啟發(fā)，發(fā)明了“游泳”

　　我突然好想快點學(xué)會游泳啊，哪樣就可以像小青蛙一樣在水里自由自在地游來游去。

一年級作文 篇9

　　星期六下午，陽光明媚。我和媽媽去城市廣場玩。我驚喜地發(fā)現(xiàn)一片沙地，四周還有幾株像椰子樹的植物，感覺就象來到了海邊。我迫不及待地脫掉鞋襪，光腳踩在柔軟的沙灘上，就象踩在草地上一樣舒服。我和小朋友用盡九牛二虎之力，終于挖了一個又大又深的`坑，然后蓋上幾片樹葉，就這樣一個陷阱做好了。我們在一旁靜靜地等待“獵物”的出現(xiàn)。果然，一個七歲的小女孩掉進了陷阱�！澳闵袭斄�！”我笑得喘不過氣來，另外我們還堆了城堡以及各種各樣的房子呢。天色已晚，我只好戀戀不舍地回家了。

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