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        一年級作文

        時(shí)間:2024-07-10 08:04:47 一年級 我要投稿

        一年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級作文

        一年級作文 篇1

          “同志們!沖!”每當(dāng)教室里響起戰(zhàn)斗的號角時(shí),我們都擠成一團(tuán),迫不及待地沖出老師的魔爪“教室門”。接下來就是我所拍到的六個(gè)鏡頭。

          鏡頭一:

          “你踩到我的腳了!”“你踢到我的'背了”“你撞到我的頭了”剛下課,教室門就被堵得水泄不通,大家都亂作一團(tuán)。吵的吵、打的打、罵的罵。連老師都沒有辦法:“唉,這幫孩子!

          鏡頭二:

          教室還被堵得連只小蟲都擠不進(jìn)時(shí),總會有一些書蟲坐在位置上,邊看書邊笑;“吼吼吼,堵得好!”可是當(dāng)他們鉆進(jìn)書里時(shí),你再對它們大吼大叫……

          后果就是“彈一閃、彈二閃……彈百閃!睉K不忍睹,想到心里就發(fā)麻。

          鏡頭三:

          當(dāng)教室門終于疏通時(shí),男生們就會盡情的瘋玩起來!看,他們正在玩CF“穿越火線”,如果你一不小心被撞倒,可能會摔個(gè)腦溢血,甚至心臟病也可能給嚇出來,所以你要做好充分的準(zhǔn)備,遠(yuǎn)離男生,珍惜生命。

          鏡頭四:

          教室里還有一些同學(xué)在畫漫畫。一個(gè)個(gè)人物躍然紙上,就好像會動似的!引來了不少同學(xué)的圍觀!就連老師也很喜歡他們畫的漫畫。

          鏡頭五:

          教室里總有幾個(gè)悲慘的同學(xué),趴在桌子上抄著一日常規(guī)三十六問。對于這些同學(xué),他們最愛說:“媽呀!以后我一定改,老師饒命!”都是一抄完,他們就會重操舊業(yè)。

          鏡頭六:

          女生們最愛玩跳皮筋了!你看,熊琦就像一條靈活的小魚,在皮筋上跳來跳去。據(jù)說她跳高還拿過獎呢!

          我愛這課件的十分鐘!它帶給了我們歡樂,讓我們在緊張學(xué)習(xí)后充分放松!啊,真希望能多幾個(gè)“課間十分鐘!”

        一年級作文 篇2

          我的好朋友家里有一個(gè)非;顫娍蓯鄣男〉艿。紅蘋果似的.臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛。小鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴。兩只大大的耳朵豎在圓圓的腦袋兩旁,顯的非?蓯,誰見了都喜歡。每 次他上我家,媽媽總故意逗他 :“你叫我什么呀?”他總是一本正經(jīng)的叫一聲:“娘”,他也喊我的爸爸叫爸爸,叫我哥哥。小弟弟很聰明,我非常喜歡他。我多想有一個(gè)親弟弟或妹妹呀。

        一年級作文 篇3

          從前,有一只心地善良的狐貍。它不像別的狐貍那樣狡猾,還愛欺負(fù)小動物。它想做一只好狐貍,和所有的動物做朋友。它聽說有一個(gè)叫“快樂王國”的地方,那里所有的動物都和睦相處。于是,它決定離開狐貍村莊,到“快樂王國”去。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,狐貍收拾好背包,去尋找那個(gè)神秘的“快樂王國”。狐貍漫無邊際地走啊走,不知不覺來到了一座山坡上。它看到一只小兔正坐在樹墩旁津津有味地吃著蘋果。狐貍走上前,有禮貌地問道:“你好!小兔。請問去‘快樂王國’怎么走呀?”小兔抬頭一看竟然是一只狐貍,嚇得魂兒都沒了,蘋果也掉到了地上。小兔的腳就像生了根一樣,站在那里一動都一動。狐貍看小兔嚇成這樣,連忙撿起地上的蘋果遞給小兔,并微笑著說:“不要害怕,我是一只好狐貍,我不會傷害你的'。”小兔見狐貍沒有惡意,接過蘋果,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……只知道……‘快樂王國’……在南邊……”聽完小兔的話,狐貍就打開背包,想找指南針。可它找了老半天也找不到。它焦急地想:哎呀!忘記帶指南針了,這可怎么辦呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,它看見了小兔旁邊的樹墩,靈機(jī)一動,想到了好辦法。狐貍湊進(jìn)去仔細(xì)看了看,就準(zhǔn)備離開。小兔疑惑地問:“咦!你怎么知道這邊就是南邊呀?”狐貍指著樹墩,自信地對小兔說:“你看,年輪稀疏的一面就是南邊。因?yàn)槟线呹柟獬渥!本屯辏痛蟛搅餍堑叵蚰厦孀呷ァ?/p>

          看著狐貍遠(yuǎn)去的背影,小兔感慨地自言自語道:“大自然可真奇妙呀!連樹墩也能指明方向。真是一只又聰明又善良的狐貍呀!”

        一年級作文 篇4

          我提著無比憂傷的筆

          融寫著我的離去

          秋風(fēng)寒骨

          處境凄涼的我

          已我法抵御你昨夜的震羽

          離去

          一個(gè)寒心的字眼

          閃爍的星星與我做伴

          夜的寂靜使我感到一絲涼意

          天使擁有一雙潔白的翅膀

          她在天空翱翔

          正在尋找心中的白馬王子

          經(jīng)過一路的坎坷

          發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變的五彩繽紛

          她來到了一個(gè)嶄新的世界

          尋找到了心中的白馬王子

          世上所有的.人們,星星,生物為她們祝福

          真誠的話語感動了上帝

          上帝給予她們一生一世的幸福

          她成了被所有人羨慕的人

          雖我已里去,但我很溫暖

          因?yàn)槲揖褪翘焓沟拿妹?/p>

          世上因有愛而幸福

          世上因有親情而快樂

          世上因有眼淚而痛苦

          世上因有生死而悲傷

        一年級作文 篇5

          中午吃完飯,我和媽媽準(zhǔn)備睡覺(午休)?墒翘傻酱采希覀冊趺匆菜恢。于是我就和媽媽看報(bào)紙。我給媽媽拿來一摞《大河報(bào)》。我呢?就興致勃勃地翻看著《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》看到上面的二氧化碳、缺氧,氧氣,我就納悶了,不太懂。然后,我就問媽媽:“什么是氧氣?什么是二氧化碳呀?它們能干什么啊?”

          媽媽怕我聽不懂,就一邊畫個(gè)樹,一邊畫個(gè)人和動物,中間還畫個(gè)太陽給我講解。我才明白,原來綠色的植物經(jīng)過太陽的照射,它就會放出氧氣,媽媽說這就是光合作用。這個(gè)氧氣正好是人類和動物所需要呼吸的氣體,而人類呼出的`氣體又是綠色植物需要吸收的二氧化碳。所以說,我們?nèi)祟惡偷厍蛏系娜魏螙|西都是互相依存的,生生相息的,誰也離不開誰!更不能互相傷害!

          大自然可真是奇妙!看來我們從小就要愛護(hù)環(huán)境,只有這樣我們才能更好的生存在地球上,因?yàn)榈厍蚓褪巧覀、養(yǎng)我們的家園。你們說是不是!

        一年級作文 篇6

          今天下午我們學(xué)校舉行了拔河比賽,每個(gè)班都選出十二個(gè)男生和十二個(gè)女生。比賽剛開始的時(shí)候,我們一五班連續(xù)贏了兩次,還有一個(gè)其他班級成績跟我們一樣,他們是一四班,所以我們想要超越他們,必須要加油。

          可是到最后,我們沒有勝利,可我們盡力了,吳老師說,有時(shí)候我們要感謝失敗,因?yàn)槭∽屛覀冎雷约旱腵缺點(diǎn),以后就不會落后了,吳老師還說, 我們要盡自己最大的努力認(rèn)真做事情。

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