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        一年級作文

        時間:2024-07-06 11:36:26 一年級 我要投稿

        一年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的一年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        一年級作文

        一年級作文 篇1

          假如我是一朵荷花,我看到蜜蜂在小花上打了一個滾,然后飛回了蜂窩里。我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我聞到了各種花的香氣,有玫瑰花、丁香花…

          我想到了,如果勤勞的小蜜蜂過來,我肯定會說:“來吧!來吧!我這里有許多的蜂蜜!”如果蒼蠅來的話,我會把他趕走。

          我又想,我要在翠綠的.荷花叢中,做亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖面上的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,清香陣陣,沁人心脾。

          做一朵荷花是一件多么美好的事情啊!

        一年級作文 篇2

          春天在哪里呀?

          我走進公園里,看!春天在這里:粉紅的桃花開了,嫩白的梨花也開了,柳樹梳著細長的辮子,在春風(fēng)中擺動;還有許多叫不上名字的小花正在暖暖的春光里含笑!

          我走進田野里,看!春天在這里:嫩黃的小草從地下探出了頭,害羞地看著我們;路邊的小樹上長出淺綠的新芽;還有大片的`綠油油的麥田,麥苗在春風(fēng)中翻著波浪。

          啊!春天真美呀,我愛這生機勃勃的春天!

        一年級作文 篇3

          我的妹妹今年八歲了,是二年級的同學(xué)。

          我妹妹的臉圓圓的,紅紅的`臉蛋像紅蘋果一樣。眼睛大大的,像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。頭發(fā)長長的,想烏木一樣黑,十分可愛。

          他有很多愛好。她喜歡唱歌和跳舞,最愛的是跑步和拉大提琴。她跑步快的像一陣風(fēng),每次跑步比賽她都是班上的第一名。她拉大提琴已經(jīng)兩年了,一直不放棄,堅持不懈。每天早上晚上不管作業(yè)再多都要拉半個小時的大提琴,太辛苦了。我想:我的作業(yè)要是少一點的話,我也想學(xué)吹號。

          妹妹真是個堅持不懈的女孩子,我要向她學(xué)習(xí)。希望我的成績能像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

        一年級作文 篇4

          今天天氣真好,小螞蟻一家去爬山,剛走到山腳下,小螞蟻就餓了,忽然,聞到一股香味,小螞蟻四周尋找著,原來地上是誰留下一塊蛋糕,小螞蟻立刻把這個好消息告訴家人,全家人趕來幫忙,大家齊心協(xié)力的把蛋糕運回了家.你看,小螞蟻一家多勤勞!

        一年級作文 篇5

          這輛汽車是中國自主研發(fā)的,此刻大街小巷都有這輛車的身影,幾乎全中國人都擁有一輛這樣的汽車。

          此刻讓我給你介紹一下這輛汽車。這輛汽車不用你開只要你說出目的地他會自我行走,并且很安全。這全都因為裝有一臺機器。這臺機器有一個攝像頭,然后它能夠把搜索到的影像經(jīng)過處理來決定怎樣開。這輛汽車的外殼是一種硬膠,如果車子發(fā)生意外它能夠把車子彈回來,這樣又增加了車子的`安全性。這輛汽車還有一個好處那就是不用汽油,它能夠充電來行走,并且只要充一小時的電就能夠不停的行使三天。

          這就是未來的汽車,期望未來的這天真的有這樣的汽車。

        一年級作文 篇6

          雨嘩嘩地下著。我悄悄推開窗,從五樓往下看。地面不一會就積聚了許多水,已經(jīng)看不見地面了。雨滴歡快地在跳踢踏舞,我也被它們感染了。

          我伸出頭向外張望,水滴淘氣地落在我的頭上,脖子上,滋潤著我的頭皮涼絲絲的。我摸了摸頭發(fā),又伸出手,水珠乖巧地落在我的手心里,癢癢的,涼爽極了。有一些水珠,特別大,特別晶瑩,我想接住它,可它并不樂意,一定要和我玩,捉弄我,那些水珠要不從我面前滑過,要不落在我的`鼻尖上,又滑下來,只在我的鼻尖上留下了一絲涼意……

          我關(guān)上窗,來到鋼琴前繼續(xù)彈《彩云追月》。剛開始識譜,有些地方總彈不好,有些灰心喪氣。這時,我仿佛聽見雨聲在“啦啦”地為我鼓掌呢!我不由自主地看向窗外,雨打在窗上,仿佛急著聽我彈琴呢!

          我彈完后,靜靜地看著這場雨,它撫平了急躁,讓我的心多了一份靜謐。我閉上眼,享受到了這份恬靜,我喜歡這場雨,更喜歡那些淘氣、可愛、無拘無束的雨滴……

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