四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“呼……呼……”只聽(tīng)得窗外刮起嗖嗖的冷風(fēng)，老天玩起了大變臉。這已是最后一節(jié)語(yǔ)文課，剛才還安靜讀書(shū)的我們不禁議論起來(lái)：“我沒(méi)帶傘，眼看就要下雨，而且天又這么冷，怎么回家呀！”“是呀，中午還好好的，誰(shuí)知道現(xiàn)在會(huì)變得這么冷！”望著這陰冷的天，我心里七上八下的，不知是憂慮，還是……看看自己：只穿了一身夏季校服，也沒(méi)帶雨傘，一會(huì)兒還要值勤，這還不得凍壞？聽(tīng)著風(fēng)刮起樹(shù)枝敲打窗戶的聲響，我心里真不是個(gè)滋味。
正在這個(gè)時(shí)候，門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位老人——深深的皺紋，高顴骨，凹陷的眼窩，瘦瘦的身軀，慈祥的`面容——“啊，爺爺！”望著爺爺，我不禁大吃一驚，“哦！那是她爺爺呀！”“怎么這個(gè)時(shí)候來(lái)了？”同學(xué)們感到奇怪，只見(jiàn)老師笑了笑，示意大家安靜。“爺爺，您怎么來(lái)啦？”“天這么冷，你也不多穿點(diǎn)衣服，又沒(méi)帶傘。看！妮兒，我都給你帶來(lái)啦！”“不用了……”我的臉微微泛紅，當(dāng)著班主任和全班同學(xué)的面，我有些不好意思�！霸趺床挥�，聽(tīng)話！天多冷呀！”爺爺怕耽擱我們學(xué)習(xí)，說(shuō)完放下包袱，轉(zhuǎn)身就走了。望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，想到他大冷天的來(lái)給我送衣服，我頓時(shí)感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。
爺爺已經(jīng)快八十歲了，不僅反應(yīng)遲鈍了，手腳也有些不聽(tīng)使喚一他老了。但爺爺每天都到校門(mén)口接我，無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)闋敔斂偸桥挛彝巳ニ抢锍燥�，我多次�?qǐng)求爺爺別去接我了，畢竟我已不是小孩子了，可爺爺不聽(tīng)，還說(shuō)：“不行，我不放心，再說(shuō)跑跑也鍛煉嘛！”我明白了：這種愛(ài)已成為習(xí)慣。
��！我忘不了那個(gè)溫暖的下午，更忘不了溫暖的每一天。
四年級(jí)的作文 篇2
星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看見(jiàn)一條“黑線”正在慢慢的移動(dòng)，我連忙走過(guò)去，蹲下身子，認(rèn)真的看著這條“黑線”，原來(lái)這條黑線是一只只小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣Ｃ谆蛘咭恍K面包屑，似乎正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”，我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著，突然停了下來(lái)，我也趕緊停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲(chóng)，這條大甲蟲(chóng)趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，原來(lái)這是一條死去的大甲蟲(chóng)。只見(jiàn)這只小螞蟻一口咬住大甲蟲(chóng)的大腿，使勁的往后拖，我想這只小螞蟻拖回洞里吧，但這條甲蟲(chóng)這么大，這只小小的螞蟻還沒(méi)有這條甲蟲(chóng)的一只腿大，怎么可能把這條大甲蟲(chóng)抬走呢？
果然,無(wú)論小螞蟻怎樣拖曳,大甲蟲(chóng)仍然紋絲不動(dòng)。小螞蟻后退了幾步，揮舞了幾下觸角，就轉(zhuǎn)頭往回爬。它要干什么？我趕緊跟著。只見(jiàn)這只小螞蟻回到原來(lái)的隊(duì)伍中，用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角。不一會(huì)，就有許多只螞蟻往那條大甲蟲(chóng)身邊跑。一刻鐘不到，大甲蟲(chóng)已經(jīng)被黑色的螞蟻包裹完了。嘿，更驚奇的是大甲蟲(chóng)移動(dòng)了。螞蟻們成功了！看著它們慢慢的.拖著大甲蟲(chóng)往家里移動(dòng)，我想它們今天晚上又可以飽餐一頓了吧！但此時(shí)，一個(gè)問(wèn)題也在我的腦海里纏繞，這些螞蟻又不會(huì)說(shuō)話，它們?cè)趺磿?huì)知道那里有只大甲蟲(chóng)呢？
我趕緊回家查書(shū)，查了很久才查到，我仔細(xì)看了看，哦!原來(lái)螞蟻用觸角說(shuō)話��！原來(lái)是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻，那只螞蟻又通知了其它螞蟻，一傳十，十傳百，一個(gè)傳一個(gè)，怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲(chóng)那里去呢！這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我又想再去看看那些小螞蟻，但剛走到門(mén)口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小螞蟻早就不見(jiàn)了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲(chóng)抬回家去了，說(shuō)不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢，那么大的甲蟲(chóng)夠他們吃多久呢？也許夠吃一個(gè)冬天？不，也許它們能吃一年吧！
四年級(jí)的作文 篇3
在冰天雪地的時(shí)候我盼望春天，在寒風(fēng)怒號(hào)的時(shí)候我盼望春天。啊!春天終于來(lái)了，邁著輕盈的腳步來(lái)了!
冰雪融化，大地復(fù)蘇，草綠花開(kāi)。樹(shù)木抽出了新的枝條，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
山上的'松樹(shù)和柏樹(shù)都脫去了土綠色的、厚重的舊衣，換上了翠綠的、輕盈的新衣，看上去神采奕奕，精神煥發(fā)。挺拔的身軀，翠綠的枝葉，挺立山上，真像一個(gè)個(gè)哨兵一樣守護(hù)著群山。
姥爺家院子里的那棵杏樹(shù)開(kāi)滿了花，引來(lái)了一大群的蜜蜂來(lái)“吃”蜜，它們一邊“吃”，一邊嗡嗡地說(shuō)：“這是我的!這是我的!”有的還不時(shí)地叫著、喊著：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”杏花是水紅色的，讓人感到格外的清爽。它們密密的，一串挨著一串，一朵接著一朵，美得讓我陶醉。一會(huì)兒起風(fēng)了，樹(shù)上的花兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，像“天女散花”一樣，煞是美麗。
校園里也是一片生機(jī)勃勃。月季花吐出了新芽，楊樹(shù)的枝條泛出淡青色。門(mén)口的兩棵柳樹(shù)像兩位嫻靜的少女，風(fēng)一吹它們都梳理起自己的秀發(fā)，展露出迷人的風(fēng)姿。它們是多么美麗啊!
春天多么迷人啊!真希望它能永駐人間。
四年級(jí)的作文 篇4
一看這個(gè)題目，我想大家就知道我是一個(gè)愛(ài)撒嬌的女孩子，我不但小時(shí)候愛(ài)撒嬌，長(zhǎng)大以后我還撒嬌呢。
這不就在今天，我又撒嬌了！
“吃晚餐了，寶貝女兒！”媽媽在廚房里說(shuō)道。聽(tīng)到媽媽的招呼，我快步走到廚房說(shuō)：“我來(lái)拿晚”。正當(dāng)我拿著碗走到餐桌邊時(shí)，爸爸下班沖進(jìn)門(mén)叫道“寶貝女兒，瞧，爸爸給你買了一件你最喜歡得有五層的白色紗裙，”我一聽(tīng)高興極了！一心只想著白色是我的幸運(yùn)色，而且，我最喜歡紗裙了！當(dāng)爸爸把那漂亮的紗裙展開(kāi)之時(shí)，我得眼前一亮：“哇塞！太漂亮了！太好看了，爸爸您太偉大了！”我情不自禁地舉起雙手跳了起來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦！啪！”我手中的`碗全部掉在了地上，我傻傻地站在了那里，不知所措，只看到了遍地的碎片。眼看媽媽就要發(fā)火了，我連忙裝著可憐巴巴的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，知道了，我知道錯(cuò)了！”只看到媽媽使勁地把火壓了下去，我向前走了一步就聽(tīng)到爸爸說(shuō)到：“別動(dòng)，千萬(wàn)別動(dòng)�！蔽覇�(wèn)：“為什么呀！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是小心地走了過(guò)去，這時(shí)，媽媽快步走到廚房拿了掃帚然后認(rèn)真的掃了起來(lái)，等媽媽掃完了以后，我也想到了逃難的方法了。這時(shí)，我邊搖著媽媽的胳膊邊奶聲奶氣地說(shuō)到：“媽媽，媽媽！”媽媽厲害的說(shuō)：“干嗎？”“對(duì)不起，我不是故意的”我不停地說(shuō)到：“我知道錯(cuò)了，我知道錯(cuò)了，下一次不這樣了！”這時(shí)，爸爸從旁邊幫我解圍說(shuō)：“以后做事不要毛毛糙糙的，一定要認(rèn)真！”“我知道了�！蔽疫B忙點(diǎn)頭說(shuō)到。這時(shí)我看到媽媽似乎有點(diǎn)心軟了，連忙抱著媽媽的脖子賴皮地說(shuō)：“媽媽！媽媽！”媽媽笑了一下說(shuō)：“去！去去！”我知道解放了。
你看這就是我，一個(gè)愛(ài)撒嬌的小女孩！
四年級(jí)的作文 篇5
記得有一次，我與小朋友玩耍結(jié)束后，意猶未盡，蹦蹦跳跳地回家。走進(jìn)電梯，只有我一人，于是我靈機(jī)一動(dòng)，想在里面搗鼓一番。
當(dāng)電梯徐徐上升時(shí)，我望著這扇緊閉的大門(mén)，不由手癢癢的，想把外面探個(gè)究竟。于是我一手扶住護(hù)欄，另只手用力扒開(kāi)門(mén)縫。忽然，“哧”的一聲電梯停在了半空中，上不著天，下不著地，我嚇得渾身昌出了冷汗，牙齒不禁打顫，怎么辦才好呢？我著急的得淚花在眼眶中直打轉(zhuǎn)，可還是想不出辦法。我無(wú)助地用力猛踏了一下電梯地板，哎嗨，電梯居然上升了，可是就上一下，立馬又停了。這下，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立即使出渾身解數(shù)，發(fā)瘋地在電梯里“活蹦亂跳”，好像跳街舞似的.，電梯在我的助力之下，竟然奇怪地上升了……隱隱約約我聽(tīng)到樓上人講話的聲音，我看到了希望，十分高興，心都快蹦出來(lái)。終于，門(mén)打開(kāi)了，一陣清風(fēng)伴著光明吹了進(jìn)來(lái)，我急忙竄出去。門(mén)外的乘客都在抱怨電梯竟然會(huì)這么慢，只有我自己知道，是我玩弄的后果��！我狼狽不堪地一溜煙跑回家。
我打那以后，再也不亂按鍵，亂扒電梯門(mén)了。并且，我每次碰現(xiàn)其它小朋友在撥弄電梯，都會(huì)主動(dòng)上前勸阻。
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