小學(xué)三年級(jí)的作文通用(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事。隨著時(shí)間的推移,一些事漸漸的從記憶里抹去,然而有一件事像生了根一樣,深深的印在我的腦海里,揮之不去……
記得在我兩歲多時(shí),爸爸帶我去了奶奶家,我在奶奶家足足玩了二十多天,那天吃晚飯的時(shí)候,二媽突然問(wèn)了一句:“小豬,想不想媽媽呀?”我哇的一聲大哭起來(lái):“我要媽媽,我要媽媽!”奶奶連忙過(guò)來(lái)抱起了我:“小豬不哭,想媽媽里了嗎?我打電話叫媽媽來(lái)接你。”我還是不依不饒的.哭鬧著,哄也哄不住。心想:“我終于可以見到媽媽了,終于可以回家了!”
我跑出了奶奶的院子,望著人來(lái)人往的馬路,媽媽是坐哪一輛車來(lái)接我?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還是看不見媽媽的身影。我又蹲在路邊哇哇大哭起來(lái),媽媽是不是不要我了呢?突然一道耀眼的燈光射了過(guò)來(lái),一輛黑色的車停在了我的面前,我望了望,看見車?yán)镒恼菋寢,我連忙掙脫奶奶的手,又哭又笑的跑過(guò)去抱住了媽媽:“媽媽,我想你!”媽媽看見我像小花貓一樣的臉,又好笑又心疼。
人的一生多姿多彩,總有許多歡樂(lè)的、有趣的、難忘的……就像畫家的染色盤一樣,而小的時(shí)候,我想媽媽這件事就是染色盤中最鮮艷的顏色了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天我們?nèi)ゴ河,我們要去的地方是建和,我們剛一?lái)到建和,就看見有幾位家長(zhǎng)在忙碌這做飯。然后叫我們到一邊玩去。
我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的洞,里面黑乎乎的。有幾個(gè)大膽的男生進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了人骨頭,陳木然還說(shuō)那里面還有藍(lán)眼睛的外星人,嚇得我心跳加速了。
過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨說(shuō)過(guò)來(lái)包餃子。我們一窩蜂的跑過(guò)來(lái),我們把餃子皮攤在手心上,然后用勺子舀一點(diǎn)肉在餃子皮上,把它合攏過(guò)后就把它皺疊起來(lái),一個(gè)餃子就包好了。我包的餃子像包子,有一位阿姨包的像只小老鼠,可愛(ài)極了。
又過(guò)了一會(huì)兒,菜就做好了,有蒸餃,牙簽肉,洋芋,烤肉,雞肉,排骨,花菜。我把所有的菜都嘗一下。香甜可口,蒸餃香香的,牙簽肉火辣火辣的,洋芋甜酸甜酸的`,烤肉香酥酥的,雞肉嫩嫩的,排骨脆脆的,花菜麻麻的,真好吃。
吃完飯,我們就開始表演節(jié)目了,我們表演的是郊游歌和背誦找春天,我唱的時(shí)候笑容滿面的,很有感情,可是還是趕不上王雅宣,因?yàn)樗膭?dòng)作漂亮,唱的非常動(dòng)聽,我以后一定要請(qǐng)教她。
表演完節(jié)目,我就去弄了一瓶泉水,喝了一口,!真甜。×忠蚜土旨毫σ哺f(shuō)真甜。罴倚篮蛥且卓烧嫘,她們已經(jīng)喝了幾碗了。
這次春游就結(jié)束了,!這次春游真難忘啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的`時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你一說(shuō),錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天我們上了一節(jié)很有意義的健康課。
這節(jié)課秦老師給我們講了許多日常健康小知識(shí),我總結(jié)了一下:
1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙時(shí),由上往下刷;刷下排牙時(shí),由下往上刷。
2、每天早上要吃早餐,早餐要有營(yíng)養(yǎng),如肉、水果、牛奶、雞蛋等,因?yàn)槿梭w睡了10個(gè)小時(shí),一直在消耗食物,早上吃早餐,就可以補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
3、每天看書一小時(shí),要讓眼睛休息10分鐘。
4、每天要堅(jiān)持鍛煉身體。
這節(jié)健康課讓我懂得了怎樣愛(ài)護(hù)自己的身體,我一定會(huì)按照上面的`四條去做,把自己的身體呵護(hù)的棒棒的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
中國(guó),它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫(kù),它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的,它的傳統(tǒng)文化是我們中國(guó)人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國(guó)各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。
書畫也是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了,主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外,無(wú)論是書法還是圖畫,毛筆都是必不可少的`工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類,在水墨畫中,小紅毛適合勾線,大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。
古詩(shī)大家肯定都很熟悉,古詩(shī)格式多數(shù)是四行,每行七個(gè)字或五個(gè)字,一首詩(shī)總共是二十八個(gè)字或二十個(gè)字,就可以把很長(zhǎng)的一件事或感情表達(dá)清楚。有些字到詩(shī)中會(huì)變成另一種意思,比如“走”,到詩(shī)中意思就變成了“跑”。古詩(shī)的意思比較難理解,但一般越難理解的古詩(shī)或詩(shī)句表達(dá)的意思就越深刻。有些詩(shī)是寫送別的,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩(shī)是寫風(fēng)景的,如《游園不值》。
啊!祖國(guó)的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫(kù)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,把涼爽的風(fēng)送給了大家。人們投入了秋天的懷抱,創(chuàng)寫著一首首贊美秋天的詩(shī)句。
天空一碧如鏡,像一塊巨大的藍(lán)寶石。幾朵白云有時(shí)像展翅飛翔的`小鳥,有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。一群大雁一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,飛向遙遠(yuǎn)的南方。
大樹上,樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落了下來(lái),樹下就像鋪了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好似一首首美妙的樂(lè)曲。螞蟻爬上去,把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。落到小河里,魚兒游過(guò)去把它當(dāng)做雨傘。
花園里菊花開了,五顏六色,有黃的,有白的,有紅的……一朵朵,一叢叢,一簇簇散發(fā)出一股股淡淡的香味兒。
草地上,一群群天真可愛(ài)的孩子們?cè)诒M情的玩耍。他們有的在捉迷藏,有的在丟沙包,有的在逮蚱蜢……大家蹦跑追逐,笑著喊著,多開心。
秋天是多姿多彩的,更是如詩(shī)如畫的,我愛(ài)美麗的秋天!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚,一條叫“雙鳳”,一條叫“龍魚”。因?yàn)樗鼈z長(zhǎng)得十分相像,就像一對(duì)雙胞胎,所以我叫它們“雙鳳龍魚”。它倆全身通紅,魚肚處閃著金光,三寸來(lái)長(zhǎng),兩只眼睛雖小卻很靈活!褒堲~”的尾尖鑲著白邊,比“雙鳳”的肚子大一些,我是靠這個(gè)來(lái)分辨它們的。
它倆的膽子很小,我們走過(guò)魚缸,離得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢,它倆就嚇得四處亂竄,魚缸里掀起陣陣波紋。為了不打擾它倆的.平靜生活,我把魚缸放在了高高的音響上,還叮囑爸爸開音響時(shí)要調(diào)低音量。雖然我喂食時(shí)要踮起腳尖,但為了讓它倆平靜的生活,我還是很樂(lè)意。
后來(lái),它倆漸漸認(rèn)識(shí)了我,知道我是它們的小主人,不再怕我了。有一次,我給魚缸換水,我剛把手伸進(jìn)水里,“龍魚”就自己游到了我的手心里,那樣子挺可愛(ài),好像在說(shuō):“主人快給我們換水吧,里邊臟死了,全是我們的便便!薄半p鳳”呢,要害羞一些,老是躲在“龍魚”的后邊,像個(gè)文靜的小姑娘。
現(xiàn)在啊,它倆都能聽得出我的腳步聲了,當(dāng)我從魚缸旁走過(guò),它倆就向我游來(lái),拼命地往這邊擠,好像在喊:“小主人,我們餓,太餓了,快給我們吃東西吧!”于是我趕緊拿起魚食輕輕地放進(jìn)魚缸里,它倆立即你爭(zhēng)我搶、狼吞虎咽起來(lái),一點(diǎn)兒也不像剛來(lái)時(shí),吃了吐,吐了再吃的小心模樣了。一會(huì)兒功夫,魚食就搶光了,沒(méi)辦法,我只好又抓起一撮魚食放進(jìn)魚缸,一共放了三次,它倆才不搶了。吃飽后,它倆就靜靜地停在魚缸底下,一動(dòng)不動(dòng),估計(jì)是準(zhǔn)備睡覺(jué)了。這兩只“懶豬”吃了睡,睡了吃,真過(guò)分。
晚安,不打擾你們了,睡覺(jué)吧,兩只可愛(ài)的小金魚。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我叫吳宇曈,關(guān)于我的名字,我有一些煩惱。
第一個(gè)煩惱是好多人常常把我名字中日字旁的“曈”寫成目字旁的“瞳”。比如說(shuō)我們學(xué)校給父母發(fā)的`短信,我的名字常常被寫錯(cuò)。目字旁的“瞳”指的是瞳孔或者瞪著眼睛看人的樣子,而日字旁的“曈”指的是太陽(yáng)初升,光亮的樣子,用在名字里表示父母對(duì)我美好的期望,兩個(gè)字意思完全不同。大人們常說(shuō)不要寫錯(cuò)別字,但是你們也在犯錯(cuò)。
第二個(gè)煩惱是“曈”這個(gè)字不好組詞。有一次,我們班來(lái)了一位新同學(xué),我們互相介紹名字。他好奇的問(wèn):“你的‘曈’是哪個(gè)tong?你組一個(gè)詞出來(lái)!蔽蚁肓税胩煲矝](méi)想出來(lái),這位同學(xué)寫了好幾個(gè)tong,可惜都不對(duì),最后我只好自己寫出來(lái)這個(gè)“曈”字。后來(lái)我背古詩(shī)時(shí)發(fā)現(xiàn),王安石的《元日》中的一句,“千戶萬(wàn)戶曈曈日”,這個(gè)“曈”不就是我的“曈”嗎?以后給別人介紹就用這個(gè)吧。
雖然這個(gè)名字帶給我很多煩惱,但我還是很喜歡它,畢竟它是我的爸爸媽媽給我起的。
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