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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
那么久了,那樣的生活。糜爛、拜金、輕狂、傲慢......那不是真實(shí)的我,一個(gè)不受約束的我。想了很久,也該清醒了,該對(duì)從前的生活說(shuō)再見(jiàn)了。沒(méi)有不舍與不棄,更多的是悔恨。錯(cuò)過(guò)了太多的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了太多的時(shí)間,反思是我最虔誠(chéng)的贖罪。決定了,不會(huì)輕易的去改變,我將回到從前了。
我的青春屈指可數(shù),我浪費(fèi)的光陰必須要自己去承受;ㄊ缴羁梢哉f(shuō)從現(xiàn)在就可以遠(yuǎn)離我了,我對(duì)它說(shuō)再見(jiàn),但愿它能對(duì)我說(shuō)再也不見(jiàn)。
一放假的我,想到的是什么,做作業(yè)?并不是而是想如何去哪里玩。自己也太搞笑了吧,荒廢了那么長(zhǎng)的時(shí)間,還不知道收手,就讓這一切結(jié)束吧。放棄現(xiàn)在的生活,也許會(huì)遠(yuǎn)離朋友們吧,但我真的不想再這樣下去了,整天過(guò)著糜爛令人作嘔的生活。愿這一切結(jié)束,朋友皆安好。
泡臺(tái)球廳、迷戀電影、唱KTV、沉迷電腦...遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我荒廢在這方面的時(shí)間已經(jīng)夠多了,該停止了,應(yīng)該說(shuō)結(jié)束吧。竟然為了這些,放棄了許多陪親人的時(shí)間。奶奶,老的滄桑,很久沒(méi)去看她了,今天中午去看她的時(shí)候,心里有說(shuō)不清的酸痛。年幼的妹妹好久也未陪伴了,不知道還能不能叫我一聲哥哥。二弟沒(méi)去上海之前多次喊我出去陪他練琴、打球、游泳,我都一一借故拒絕了,F(xiàn)在呢,很想二弟,一個(gè)人在上海的他,不知道過(guò)得是否充實(shí)。三弟不怎么董事,但我還是會(huì)接受他,那天不該教訓(xùn)他的`,因?yàn)樽约阂苍?jīng)沉迷于電腦。外公外婆也漸漸的開(kāi)始滄桑,外婆還好,要減肥了,外公還在日夜操勞著,而我也不曾去看望他。所以,該回到從前了。
回到從前,我會(huì)一個(gè)人在鄉(xiāng)村里騎著自己心愛(ài)的單車(chē);回到從前,我可以很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人在家不出門(mén)靜靜地做著自己喜歡的事;回到從前,我愿意每天為奶奶送飯;回到從前,我可以做許多許多我曾經(jīng)做過(guò)的最有意義的事情了... ...
退出那樣的世界了,不會(huì)夜不歸宿,每天都很晚才回家。我會(huì)一個(gè)人,一個(gè)人的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,也可以成大業(yè)。還好還好,有相機(jī)陪伴著我,按下快門(mén),記錄下平凡的我,記錄下我所熱愛(ài)的生活。
回到從前吧,遠(yuǎn)離城市的喧囂,安寧的世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就足夠了。愿我那些最好的朋友們幸?鞓(lè)的生活下去,珍惜我們所現(xiàn)有的青春年華,只要多少年以后我們不會(huì)說(shuō)遺憾就好。
八年級(jí)作文 篇2
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我們帶著一顆憧憬的心又回到了這個(gè)讓我們不斷成長(zhǎng)的地方——學(xué)校。
我呢,也從懵懵懂懂的初一學(xué)生變成了些許成熟的初二學(xué)生,來(lái)到了這個(gè)讓人滿懷希望的八(8)班。
八(8)班,對(duì)于我而言是很陌生的,但是沒(méi)關(guān)系,我相信接下來(lái)我會(huì)用一年的.時(shí)間去認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)神秘的班級(jí)。
我,一個(gè)十四歲的“資深”女性,所謂“資深”呢,其實(shí)就是肚子里儲(chǔ)存的吃食比較多罷了;性格特點(diǎn):時(shí)如冰山,時(shí)如火山,性格轉(zhuǎn)變的速度讓人猝不及防;但也有時(shí)就好似一個(gè)鐵憨憨,神經(jīng)大條中在夾雜一點(diǎn)點(diǎn)的小變態(tài)。
原本吧,姑娘家家的就應(yīng)該是哪種亭亭玉立、小家碧玉、溫文爾雅的形象,亦或是英姿颯爽的形象,而我呢,偏偏反其道而行,宛若女神經(jīng);別的姑娘都可稱之為女神,而我卻是……哎,不可比,不可比!
但我相信這樣的一個(gè)我一定可以融入八(8)班這個(gè)大家庭中;在這個(gè)學(xué)期努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),總之,我們這一生很短,我們終將會(huì)失去它,所以不妨大膽一點(diǎn),涉一趟水,攀一座山,追一次夢(mèng),不妨大膽一點(diǎn),有很多事沒(méi)有答案。
今日,我們所受之苦難,他日,必將收獲回報(bào);今日,我們所臨之黑暗,他日,必將創(chuàng)造輝煌;今日,我們所處之絕境,他日,必將成為一片坦途。
流光容易把人拋,歲月醉紅了櫻桃,綠了芭蕉,走在自己生命路上,有時(shí)很難看清自己是否走歪了路;所以不妨?xí)r不時(shí)的跳出來(lái)一下,調(diào)整焦距才能確定自己要走的路。
加油!努力做好自己,把生活當(dāng)做一次歷險(xiǎn),綻放出最好的自己;大聲喊:八(8),我來(lái)了!
八年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)的歷程猶如一個(gè)調(diào)色板,其間有激情的紅色,生機(jī)勃勃的綠色,憂郁的藍(lán)色,沉悶的灰色……而在我的成長(zhǎng)歷程中,我所感受到的大多是快樂(lè),那一個(gè)個(gè)刻骨銘心的精彩片段,深深地烙在了我的腦海里,揮之不去。
幼年時(shí),純真夢(mèng)幻的心靈是快樂(lè)的。那時(shí)的我,是一個(gè)夢(mèng)幻的女孩。每每抬頭仰望藍(lán)天,我總會(huì)將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機(jī)、一只小狗……夜晚,眺望星空,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,仰著脖子,用手?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去,直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒(méi)有數(shù)清,可亦“不亦樂(lè)乎!”有時(shí),也會(huì)和伙伴到田間去捉螢火蟲(chóng),歡快地跑著,笑著,一串串笑聲回蕩在田畔間……
那時(shí),我獨(dú)自享受在自己的小天地里,似乎外界一切的`紛擾與我無(wú)關(guān),時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè)樂(lè)。
長(zhǎng)大后,友誼的世界是快樂(lè)的。上學(xué)了,面對(duì)一張張陌生的臉孔,內(nèi)心充滿了恐懼和無(wú)助。這時(shí),突然有一位新同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼,后來(lái)我們成了同桌,每天閑聊著許多話題,漸漸地熟了。我們還會(huì)互相交換著東西吃,她不時(shí)遞過(guò)來(lái)一袋餅干,我不時(shí)遞給她一只糖,然后望著彼此笑了。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,互相合作,幫助,一起做題。下課后,我們形影不離,談笑嬉戲著。放學(xué)后,我們一起回家,路上笑聲不斷。很慶幸,無(wú)論何時(shí)何地,有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊,讓我不再孤獨(dú)。被友誼充斥著的生活是快樂(lè)的。
而如今,知識(shí)的世界是快樂(lè)的,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,成熟了,不再像小時(shí)候那樣天真、童言無(wú)忌,而是擁有更深刻的思想和嚴(yán)密的思維了。我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),每天在知識(shí)的海洋里盡情遨游,盡管有時(shí)狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,但我不會(huì)退縮,要勇往直前。在知識(shí)之路上,風(fēng)景獨(dú)好,我欣賞到了“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的奇景,領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的人生哲理,聽(tīng)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊,感受到了“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。俊钡暮肋~……原來(lái),知道的世界竟是如此快樂(lè)!
無(wú)論是在幼年,還是長(zhǎng)大后,抑或是現(xiàn)在,快樂(lè)時(shí)常環(huán)繞在我身旁,一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè),充斥在眼前,蕩漾在耳畔,行進(jìn)在腳下,更深藏在心底!
八年級(jí)作文 篇4
夜幕輕垂,銀河靜靜地在夜空中,璀璨的星群不停閃爍,宛若無(wú)數(shù)飄于河面上的航標(biāo)燈。在這個(gè)靜謐的夜里,獨(dú)自徘徊于那熟悉的河堤上,看時(shí)光如流水般靜默流淌。此時(shí),輕輕翻開(kāi)滿溢著墨香的書(shū)本,聆聽(tīng)書(shū)頁(yè)滑過(guò)指尖,行走于書(shū)中夢(mèng)幻般的世界,流連忘返。
再迷戀上書(shū)本之前,憂郁的風(fēng)曾潮濕過(guò)我的天空,空靈的雨曾氤氳過(guò)我的眼眸。前方的路,很黑,一眼望不到盡頭。自從有了書(shū)本的陪伴,我的雙眼不再停留于那喧囂的塵世。透過(guò)江南朦朧的煙雨,希望的光芒灑在了那原本荒蕪的心靈的土壤中,開(kāi)始生根、發(fā)芽。
曾經(jīng)的我,并不愛(ài)書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),讀了一本《追憶似水年華》。那清麗的詞句令我折服。從未想過(guò),這白紙黑字竟擁有此等攝人心魄的魅力。從那以后,我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜默守護(hù)窗前最后的藤葉,俯視山下的呼嘯山莊,感悟眼前的死水微瀾……
我會(huì)漫步在靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己筑一所高臺(tái),同李白一起登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)徘徊于那悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,等候那位丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我看到心靈的平篤;讀《瓢》,我看到信念的價(jià)值;讀《小公主》,我看到堅(jiān)強(qiáng)的可貴……書(shū)籍就如同一座滿藏智慧的寶庫(kù),只要你用心去聆聽(tīng)書(shū)的聲音,定會(huì)有所感悟,有所收獲。
我曾為自己的.平凡,世界的不公而悔恨。但有了書(shū)的陪伴,每個(gè)平凡的日子都有了自己的旋律,共譜出了一曲生命的絕唱。書(shū)告訴我:再渺小的人物也可以擁有自己的夢(mèng)想,擁有追求自己夢(mèng)想的權(quán)利。面對(duì)自己的平凡,首先要抬起的,是自己的頭。讓別人明白的目光轉(zhuǎn)變,讓他們懂得:再不起眼的小花也會(huì)為了自己的生命努力綻放出最美的笑顏。
一個(gè)文字,一顆心。細(xì)細(xì)品讀文字,慢慢品味人生。無(wú)形間,發(fā)現(xiàn)自己已獲得了許多。曾經(jīng)那些看似天大的事,已可以用一個(gè)笑置之度外了;蛟S,這就是成長(zhǎng)。開(kāi)始了解到了,其實(shí)書(shū)如人生:黯淡與燦爛并蓄,悲傷與希望同在。
聆聽(tīng)書(shū)的聲音,在月華如水的夜晚,邀明月相伴,用心去感悟書(shū)的靈魂,在這片清靈而明凈的夢(mèng)中,逐漸長(zhǎng)大……
八年級(jí)作文 篇5
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來(lái)了。但是,這六年的時(shí)光是快樂(lè)的,有意義的。六年的小學(xué)生活,可以說(shuō)得上是回味無(wú)窮!
這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類(lèi)型,不計(jì)其數(shù)。有快樂(lè)的,傷心的,搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),班里有位助人為樂(lè)的大好人,還是班長(zhǎng)呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運(yùn)動(dòng)員都在奮力一搏,一個(gè)個(gè)都有必勝的'心態(tài)。天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇。“嘩嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有料到這么好的天氣竟然會(huì)下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續(xù)。場(chǎng)上的熱鬧氣氛也沒(méi)有被雨澆滅,運(yùn)動(dòng)員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認(rèn)為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時(shí)候,有位同學(xué)冷得受不了了,班長(zhǎng)王把自己的褂子給了這位同學(xué),自己卻挨了凍。這件事感動(dòng)了很多人,我也是其中一個(gè)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。他的笑,他的哭,他那對(duì)做事情認(rèn)真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹(shù)立了威信。六年過(guò)去了,我還記著你那面孔。不過(guò)我很快要畢業(yè)了,離開(kāi)了學(xué)校,老師。。≌娌簧岬。
我就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們,就要走出那個(gè)六年來(lái)天天進(jìn)出的大門(mén)了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年里在母校的生活。
八年級(jí)作文 篇6
今天是周末,大人們都到親戚家串門(mén)去了,只有我和弟弟在家。我們倆在家看電視,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),弟弟突然對(duì)我說(shuō):“姐姐,我餓!薄笆裁?餓了,怎么辦,大人們都還沒(méi)回來(lái)呢!”我焦急地說(shuō)!安还,我餓嘛!”弟弟帶著哭腔說(shuō)。我下定決心,一咬牙一跺腳自己上。
我先學(xué)奶奶平時(shí)做飯前的樣子,戴圍裙,洗手,洗鍋。然后叫弟弟幫忙打下手,我讓他到冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,再拿一個(gè)大白菜。弟弟拿來(lái)后,我先把蛋打在碗里調(diào)勻,再把番茄洗凈后切成一塊一塊的,最后把白菜清洗干凈。
“好,戰(zhàn)斗正式開(kāi)始!闭f(shuō)著我學(xué)著奶奶平時(shí)的樣子做起來(lái)。先把油放進(jìn)鍋里,再把蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去,蛋好后把番茄倒進(jìn)去。翻炒幾遍后放點(diǎn)佐料,再翻幾遍就可以出鍋了。我把炒好的番茄蛋湯倒在碗里,頓時(shí)一股香氣撲鼻而來(lái)。弟弟在一旁口水直流。頗有李白‘飛流直下三千尺’的感覺(jué)。接著,我又倒點(diǎn)油在鍋里,等油開(kāi)后,放點(diǎn)水進(jìn)去,再把白菜放進(jìn)去!安粚(duì),不對(duì),奶奶是先放白菜再放水的'。”弟弟說(shuō)!澳悴皇菙(shù)學(xué)很好嗎,交換律沒(méi)學(xué)過(guò)啊!結(jié)果還不都一樣。”我得意地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,白菜就好了。我用碗把它盛起來(lái)。再把冷飯熱一熱。
“好了,上菜!蔽疫汉戎,弟弟馬上沖上前來(lái)夾了一口蛋,馬上吐出來(lái)說(shuō):“咸!薄翱,喝湯!薄鞍!太油了!薄笆裁矗吭趺纯赡,又咸又油的,我可都是按奶奶的操作方法做的,我自己嘗嘗!蔽覒岩傻卣f(shuō)!鞍。≌娴,怎么辦,只有餓著肚子等奶奶回來(lái)了!蔽揖趩实卣f(shuō)。
這就是我第一次做飯的過(guò)程,雖然失敗了,不過(guò)也算是成功的開(kāi)始吧!
八年級(jí)作文 篇7
黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。
天黑之后,送葬的大人們一一散去。
但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。
青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。
這就是曹文軒的文字,樸實(shí)干凈,那么真,那么純。讀他的書(shū),就像在炎熱的夏季,泡一杯清茶一樣,雖淡卻令人口齒留香!肚嚆~葵花》,一篇美到憂傷的故事,兩個(gè)純到心疼的孩子,三次痛到揪心的流淚。
使大麥地人奇怪的是,一夜之間竟多了一個(gè)名叫葵花的女孩。更使我們奇怪的是,大麥地人中最窮的青銅家竟收留了她。此后,白天,夜晚,晴天,陰天,總能看到,啞巴哥哥青銅和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走動(dòng)、嘻鬧,大麥地人的心里蕩起微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地當(dāng)開(kāi)去,心便濕潤(rùn)起來(lái),溫暖起來(lái),純凈與柔和起來(lái)。
野了一個(gè)夏天的孩子們,忽然想起,再過(guò)幾天,就要開(kāi)學(xué)了。這些天,青銅家被沉重的包袱壓著,每個(gè)人的笑容都被稀釋?zhuān)《模菬o(wú)限的煩惱。
青銅已經(jīng)十一歲了,不能再不去讀書(shū)了。可葵花已經(jīng)七歲,也到了上學(xué)的年齡。他們最終決定,今年先讓葵花上學(xué),卻一口被葵花拒絕。大人們說(shuō),抓鬮?ㄏ茸,睜眼一看,一顆紅的代表讀書(shū)的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里,青銅將手伸進(jìn)瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后張開(kāi),掌心里,是一顆綠色的銀杏。
他笑了。但分明已含了眼淚。他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出這里頭的秘密。
那是我第一次為他們流淚,淚水浸濕眼眶,視線漸漸模糊,再也看到后面的文字。他太好,太好。明知自己想讀書(shū),明知自己的年齡必須讀書(shū)了,明知葵花不是他的親生妹妹……卻居然還在抓鬮里做手腳,讓葵花順利讀書(shū),他好的讓人心疼。
生活從此更緊張了,一家人變著法子掙錢(qián),連年邁的奶奶,都努力地編著鞋子。終于有一天,奶奶對(duì)全家人說(shuō):“我該走了。”奶奶指的,是她去東海邊她的妹妹那里。奶奶想,她去妹妹家住上一段時(shí)間,就會(huì)省出一個(gè)人的口糧來(lái)。還有,妹妹家那邊,是個(gè)大棉區(qū),她想弄些棉花回來(lái),給青銅和葵花做棉襖棉褲。銀發(fā)飄飄,船載著奶奶走了。可過(guò)了一兩個(gè)月,奶奶始終沒(méi)有自己回來(lái),爸爸的表兄,把奶奶送回來(lái)了。爸爸從表兄的背上將奶奶抱起,心里咯噔一下:奶奶輕的像一張紙!與奶奶一起回來(lái)的,還有兩大包棉花。那棉花之白,讓看到的人都怔住了,都說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的棉花。
直到那一刻,眼淚再次涌出,灑在書(shū)本上,濕潤(rùn)潤(rùn)的紙頁(yè),濕潤(rùn)潤(rùn)的心情,濕潤(rùn)潤(rùn)的,奶奶的'愛(ài)。
奶奶去檢查了,出來(lái)的結(jié)果,需要一筆天文數(shù)字。葵花明白,她是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人,她的存在,使奶奶不能去治病。所以,她考砸了期末考試,她要去江南撿銀杏,她以為她是一個(gè)可以賺大錢(qián)的人。青銅家開(kāi)始提著紙燈籠,在田野徘徊,卻再也沒(méi)有看到葵花消瘦的身影。
葵花撿的比誰(shuí)都認(rèn)真,終于,她決定返航,她急著看她體力不支的奶奶。于是,帶著她賺的一疊厚厚的小面額的紙票,回到了家鄉(xiāng)。奶奶已經(jīng)滴水不進(jìn)了。但老人卻堅(jiān)持著,她在等葵花回來(lái)。她微微睜開(kāi)眼睛,用盡力氣,給葵花一個(gè)慈祥的微笑。奶奶像伸出手撫摸葵花的臉,卻再也沒(méi)有力氣了。僅僅過(guò)了一天,奶奶就走了。
黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。
天黑之后,送葬的大人們一一散去。
但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。
青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。
那是第三次為他們留下的眼淚,那是多慈祥的一位奶奶,那是多堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)家庭,可被現(xiàn)實(shí)的生活撕得四分五裂。是的,他們是窮苦,他們是苦難,可也只有他們,才擁有這世間最最單純的親情,最最感人的親情。他們很簡(jiǎn)單,他們很平庸,他們卻很真實(shí),擁有最干凈的靈魂。
來(lái)年春天,遍地的向日葵開(kāi)滿了大麥地?ㄗ吡,奶奶去世了,故事完結(jié)了,感動(dòng)卻仍在心頭蔓延,蔓延。
那是我第一次理解了苦難,也終于懂得了,生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái),因?yàn)樗鼈儫o(wú)法更壞。也讓我相信了,我也可以像青銅葵花一樣,面對(duì)種種苦難,用一顆單純的心,便可以化解一切。
我一直都在抱怨,為什么學(xué)習(xí)這么累,為什么生活這么苦?墒牵嚆~葵花都沒(méi)有錢(qián)去學(xué)習(xí),他們的生活甚至只有苦,他們?nèi)阅苌畹哪敲纯鞓?lè),富足。我還在追求什么呢?每個(gè)人擁有的,都是不一樣的呀,上帝絕不對(duì)虧待任何一個(gè)人呢的,我堅(jiān)信。
感謝讓我在這個(gè)琥珀色的夏天遇到了你們,青銅,葵花。
聽(tīng)我說(shuō),蓮花池里最干凈的那兩朵,是你們,青銅,葵花。
聽(tīng)我說(shuō),我只想讓全世界都知道你們有多好。
聽(tīng)我說(shuō),全世界的春暖花開(kāi)只為你們綻放。
八年級(jí)作文 篇8
留白,指在藝術(shù)創(chuàng)作中故意留下的空缺,它給予了欣賞者想象的空間,也給予了舒展的空間。人生何嘗不應(yīng)該留白?時(shí)刻留一步退路,同樣給予了自己靈活舒展的空間。留一點(diǎn)空白,是一種做事技巧,也是一種人生態(tài)度,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)留一點(diǎn)空白。
留一點(diǎn)空白究竟代表著什么意義?它是指為人處世時(shí),話不能說(shuō)的輕易,事不能做的絕對(duì)。它有時(shí)代表著一條后路,一個(gè)空間。
給自己留一點(diǎn)空白,人生路上迂回更簡(jiǎn)單。新聞媒體,我們時(shí)常能夠了解到一些賭徒傾家蕩產(chǎn)的故事。這便是不給自己留一點(diǎn)空白,將所有的資本全部投入其中,一旦失敗再無(wú)退路可言,從此一蹶不振。不留一點(diǎn)空白,失去了靈活性,將一條路走到底,往往只有碰壁。人生路上曲折不斷,磨難不斷,所以我們更需要迂回的人生路。走之前,給自己留一條能夠放心后退的.路,往往能夠靈活的迂回,往往能夠走的順利。
給別人留一點(diǎn)空白,同樣也是給自己留了一點(diǎn)空白。中國(guó)古代就有言“殺人不過(guò)點(diǎn)頭地,得饒人處且饒人”。如此可見(jiàn),從那遙遠(yuǎn)的時(shí)代中,給別人留一點(diǎn)空白的理論就已經(jīng)得到了認(rèn)同。在自然界中,這個(gè)道理同樣也得到了完美的詮釋。狼永遠(yuǎn)不會(huì)將羊吃完,是為什么?就是為了給羊留一條生存之路,同樣也給了自己一條生存之路,F(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣也要做到,不能盯著眼前的而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)的,給別人留一點(diǎn)空白,就是為自己留一點(diǎn)空白。
會(huì)留一點(diǎn)空白固然重要,會(huì)在恰當(dāng)之時(shí)留一點(diǎn)空白更重要,要有著清醒的頭腦和正確的價(jià)值觀。做事不絕對(duì),做事不絕對(duì),如果事事都不絕對(duì)了,難道不同樣也是一種絕對(duì)嗎?留白本來(lái)就是一種讓自己更靈活的處事方式,但是若因此而丟失了原則和本心,那我寧愿不留一絲空白?辞迨聦(shí),用辯證的眼光看待留一點(diǎn)空白。
留一點(diǎn)空白,有時(shí)候需要給自己留白,有時(shí)候需要給別人留白,它幫助我們巧妙的走一場(chǎng)人生。在注意留一點(diǎn)空白的同時(shí),同樣也要保持清醒和原則,留一點(diǎn)空白固然好,但是也要給留一點(diǎn)空白留一點(diǎn)空白。
八年級(jí)作文 篇9
花兒謝了,還要再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)兒飛了,還要再來(lái)的時(shí)候;生命已去,無(wú)法重來(lái)!因此,旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶,帶著微笑出發(fā),在萬(wàn)花叢中翩飛,采擷生命的芬芳。
——題記
他厭倦了官場(chǎng),他不愿與庸俗合污同流,于是含笑選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的恬淡的生活!彼磺舐勥_(dá),只愿“晨興理荒隱,帶月荷鋤歸。”盡管“草盛豆苗稀,”但他不管,他在微笑中出發(fā),因?yàn)樗谙硎軐ふ乙粋(gè)真正自我的過(guò)程,這就夠了。他從田園勞作中找尋到失落后的充實(shí);在與農(nóng)夫們的交往中感受到了心靈的和諧, 醉心山水體驗(yàn)到了生命的.芬芳……
在充滿血與火的歷史紙頁(yè)中間,我們慶幸,有一頁(yè)充滿了田野的清新微笑。
一朵百合,它沒(méi)有選擇在花瓶中供人觀賞,而是在微笑中扎根于荒郊野嶺。咆哮的山風(fēng)折磨它的莖葉,狂怒的雨鞭打它的花骨朵。它向著天空伸長(zhǎng)手臂,沉默不語(yǔ)。風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)疑惑地問(wèn)它:“為何你要在這里與風(fēng)雨抗擊?為何要忍受痛苦?”“我在享受出發(fā)的快樂(lè)。風(fēng)雨磨煉了我的意志,讓我更能適應(yīng)今后的一切!卑俸险f(shuō)著,激動(dòng)地綻放出幸福的笑容。
挑戰(zhàn),不僅僅是大樹(shù)的權(quán)利,一朵花也能享受生命的另一種芬芳的微笑。
如火如荼的超女比賽中,年齡最小的黃雅莉在最后“六進(jìn)五”的總比賽中被淘汰了。她哭了。卻是微笑著哭的。她說(shuō):“雖然我被淘汰了,但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中,我享受了姐姐們的友情,磨煉了我自己。結(jié)果如何并不重要,重要的是,我認(rèn)識(shí)了大家,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。淘汰,對(duì)我而言,是一次新的出發(fā)!”
“淘汰,對(duì)我而言,是一次新的出發(fā),”,能這樣想,這樣做,生活中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿微笑。
征程中,無(wú)限芬芳在等待著你,或許是磨難,或許是快樂(lè)。做一只蛹中的蝶,破繭而出,帶著微笑出發(fā),在飛翔的過(guò)程中尋找屬于自己的芬芳吧!
八年級(jí)作文 篇10
一直以來(lái),我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一名技藝高超的獸醫(yī)。
為什么我會(huì)想做一名獸醫(yī)呢?因?yàn)榘职挚偸墙逃遥鹤鋈艘袗?ài)心。有人就問(wèn):為什么你要給動(dòng)物看病,而不是給人看病呢?我也不知道為什么,只是心里單純的喜歡動(dòng)物,認(rèn)為動(dòng)物比人要善良的多,可靠的多。
從古至今,人們一直把自己當(dāng)做萬(wàn)物的主宰,說(shuō)自己是宇宙的精靈,神派來(lái)的使者,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)治萬(wàn)物,可是事實(shí)呢?人們隨著科技的不斷發(fā)展,不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)地。人們到底有沒(méi)有考慮過(guò)這樣做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生動(dòng)物幾近滅絕,F(xiàn)在我們還能夠在動(dòng)物園里見(jiàn)到它們,可以后呢?我們的后代會(huì)怎么樣?在科技高速發(fā)展的時(shí)代,冰冷的'機(jī)械音將代替孩子們的歡聲笑語(yǔ),高智能的機(jī)器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機(jī)械的天下,我們應(yīng)學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。
有人又問(wèn)我:如果大家都不保護(hù)動(dòng)物,那你怎么辦呢?我想,不會(huì)這樣的,即使這樣,也沒(méi)有關(guān)系,我只要做好自己該做的事就行了——救助一個(gè)又一個(gè)的受傷的小動(dòng)物。
新時(shí)期的雷鋒精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內(nèi)的事,遵守社會(huì)公德,禮貌謙讓?zhuān)o別人力所能及的幫助,讓別人和自己都心情愉悅,這就是新時(shí)期雷鋒精神的最大體現(xiàn)。
我明白,只要我選擇了,決定了,這就是一條注定無(wú)法回頭的路,但我不后悔——我一直覺(jué)得,與其有時(shí)間后悔,還不如多做一些對(duì)自己和對(duì)他人都有用的事情。
我將用我的雙手,救護(hù)一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物;我將用我的雙耳,仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;我將告訴人們:做過(guò)的,就不要后悔,選擇的,就不要遺忘。愿我們永遠(yuǎn)與大自然生生世世,不離不棄!
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