三年級猜猜他是誰作文15篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級猜猜他是誰作文1

　　他圓圓的腦袋里面裝著無窮無盡的`知識，用來探索科學(xué)奧秘。頭發(fā)又黑又亮，一雙豎立的耳朵，能諦聽各種美妙的聲音。稀少的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)聳立的鼻子，可以聞出各種味道。那一張圓圓的嘴巴，可以品嘗人間百味。他身材瘦小，但很靈活。

　　他非常愛看書，整個(gè)房子里幾乎哪里都有他的書。只要他想看書，隨手一拿就能拿出一本來。而且他看書非常入神，一看起書來，別人叫他都沒反應(yīng)，媽媽叫他去做事情，他都有可能忘了。

　　他膽小軟弱，每當(dāng)父母一批評，就難過地流眼淚。他遇到事情沒有認(rèn)真思考，而且做作業(yè)特別拖拉，把爸爸媽媽氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　同學(xué)們，你們猜猜他是誰？

三年級猜猜他是誰作文2

　　他的臉圓圓的臉上有很多肉肉，有一點(diǎn)兒像典型的西瓜臉，他還有小麥色的`肌膚，他的發(fā)型像一只小刺猬，非�？蓯邸Ｋ�還非常貪吃，一看到食物就像黃鼠狼看到小公雞似的，所以我給他取了一個(gè)外號叫“貪吃鬼”，哈哈哈，我一想到這個(gè)外號，我就想笑。

　　他的性格非常怪，很愛生氣。記得有一次，他被騙了，他回來就氣呼呼地對我說：“你騙我，你這個(gè)大騙子！”過了一會兒，他白了我一眼，氣勢洶洶地說：“壞，你真壞，你非常非常的壞�！币娢夷盟麤]辦法，他馬上露出了開心的笑容。還有一次，他在上大廁，上完了發(fā)現(xiàn)沒帶紙說：“給我拿包紙。”我不給他拿，他生氣了，立馬臭著個(gè)臉，放狠話說：“有你好看！”我拿他沒轍，只好乖乖去拿了包紙給他。

　　他喜歡下圍棋。一有時(shí)間他就會去下圍棋，下圍棋的技術(shù)很好，常常能打贏幾局，只要一下圍棋，他就像打了雞血一樣興奮。只要有他在，圍棋教室里就會炸開鍋，會引來很多同學(xué)圍觀。

　　聰明的你快來猜猜他是誰吧！

三年級猜猜他是誰作文3

　　他，一米三的個(gè)子，頭發(fā)有點(diǎn)長，都遮住眉毛了，眼睛很大，亮晶晶的，好像會說話。

　　他是我們班的飛毛腿。

　　你一定很奇怪為什么他又瘦又小卻跑得很快，因?yàn)樗�有一雙靈活的'小腿。他可是我們班出了名的運(yùn)動(dòng)健將。記得有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會，他參加了100米短跑，“預(yù)備！”體育老師發(fā)口令，他和幾個(gè)同學(xué)在起跑線上右腿向前，身體前傾，做好了準(zhǔn)備�！芭�！”發(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣沖了出去，雙臂奮力地一前一后揮動(dòng)，腳上像踩著風(fēng)火輪，只用了10秒就沖向了終點(diǎn)，大家都為他鼓掌。

　　當(dāng)然，只要是跑步比賽，他都會為班級爭光。去年500米跑步比賽，他給我們拿下了第一名，大家都很佩服他。然而有個(gè)同學(xué)很不服氣，非要和他一較高下。于是大家來到操場“觀戰(zhàn)”，比賽開始了，他一下子就領(lǐng)先了，那名同學(xué)也心服口服。

　　一個(gè)同學(xué)問：“為什么你跑的那么快？”

　　他笑著說：“只要堅(jiān)持練習(xí)就可以了�！�

　　我真喜歡這個(gè)“飛毛腿”同學(xué)。

三年級猜猜他是誰作文4

　　我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的`。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。

　　他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因?yàn)樗�這么喜歡看書，他的語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢!他還是一個(gè)樂于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!

三年級猜猜他是誰作文5

　　他是一個(gè)聰明淘氣的男孩，知識面很廣。你想認(rèn)識他嗎？現(xiàn)在讓我介紹他。他有一張圓臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)有兩個(gè)酒窩。他有大耳朵和黑色的頭發(fā)。

　　他非常勤奮，有豐富的課外知識，尤其喜歡看書。有一次，一個(gè)班級在6月1日舉行了一次聚會，非常熱鬧。學(xué)生們都在看表演。我饒有興趣地看著它。我抬頭看見他全神貫注地讀書。他同學(xué)的笑聲和歌聲一點(diǎn)也沒有影響到他。他直到表演后才放下書。演出結(jié)束后，他拿起書繼續(xù)閱讀。

　　他是我們班最好的'魔方玩家之一。他也是我們班的陶笛大王。他能演奏許多動(dòng)人的歌曲。

　　看完我上面的介紹，你能猜出我寫了哪個(gè)同學(xué)嗎？

三年級猜猜他是誰作文6

　　他喜歡跑步，下課時(shí)，他去廁所，會跑得飛快，像小鳥在飛。他喜歡上語文課，如果有人說下節(jié)課是語文課，他會高興得一蹦三尺高，要是上電腦課，他也會一蹦三尺高的。

　　不過，他有一些暴躁，要是有人把他的筆拿在手里，他會氣急敗壞地對你說：“你不要?jiǎng)游业墓P�！钡�有時(shí)，他會很幽默，比如有人哭了，他會講一個(gè)笑話逗她開心。

　　他喜歡幫助有困難的同學(xué)。記得有一次，我們班的一名同學(xué)不知道怎么寫一個(gè)字，他跑到那名同學(xué)的.座位上幫那名同學(xué)。如果同學(xué)們有不會寫的字，問老師時(shí)，他會說出答案。這一點(diǎn)我很佩服他。

　　他很喜歡搞惡作劇。記得有一次我去他家玩兒，他用水槍往我身上打，我躲進(jìn)廁所，廁所里居然有人往我身上潑了一盆水。

　　這就是他，你們猜猜，他是誰?

三年級猜猜他是誰作文7

　　他是一個(gè)男生，中等個(gè)兒，不胖也不廋，短短的頭發(fā)干凈利索。

　　他很愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。他最擅長彈吉他，唱歌也非常好聽，在元旦聯(lián)歡會上，他為大家表演了吉他彈唱——《大海》，大家都被他的吉他演奏和優(yōu)美的歌聲吸引住了。他口才很好，他的朗誦很有感情，他不僅是學(xué)校的宣講員，每次各種演出的.主持人中也少不了他的身影。他很樂于助人，有一次我忘記帶筆袋了，他主動(dòng)把鉛筆借給了我。

　　但他也有一些小缺點(diǎn)，愛咬手指就是他的壞習(xí)慣，他總是把手指甲咬得長一塊兒短一塊兒的。

　　同學(xué)們，你們猜到這是誰了嗎?偷偷告訴你們，這是我的同桌于佳澤。

三年級猜猜他是誰作文8

　　我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。

　　他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因?yàn)樗�這么喜歡看書，他的語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的'非常棒，鄭老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢!他還是一個(gè)樂于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!

三年級猜猜他是誰作文9

　　我們班有一位女生，她喜歡跑步、打籃球、游泳等運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。是不是很像一位男孩呢？對了，這些男孩喜歡的活動(dòng)她可是沒有一項(xiàng)不精通的，所以大家都叫她“假小子”。

　　她在家里特別淘氣。有一次，我去她家里，她的衣服、襪子在沙發(fā)上、地上、床上扔得到處都是。在課堂上她的書本擺的整整齊齊，怎么一到家里就成這樣了？還有就是，她總喜歡開各種玩笑嚇唬我。有一次我正和她玩的時(shí)候，她突然說了一聲：“小心蟑螂”！我嚇得差點(diǎn)一屁股坐在了地上。低頭一看，根本就沒有蟑螂，原來又是她在逗我，我倆都哈哈大笑了起來。

　　她雖然很淘氣，但是學(xué)習(xí)很好。每一次考試她總是名列前茅，厲害吧！語文課上，她朗讀課文、背誦古詩可是我們班的榜樣哦！數(shù)學(xué)課上，老師出的'題可從不會難倒她。她有一個(gè)特別好的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)，那就是每天早晨吃完飯都會在家晨讀二十分鐘。

　　說了這么多，你們應(yīng)該知道她是誰了吧！對，就是我的好朋友——樊美晨。

三年級猜猜他是誰作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，扎著一條又短又高的馬尾辮。那一雙靈動(dòng)的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會說話。一雙小手與她的.年齡極不相符，上面凹凸不平布滿了繭子。這是她不怕苦不怕難每天堅(jiān)持體操訓(xùn)練的結(jié)果，所以她能獲得體操冠軍的榮譽(yù)稱號也是名副其實(shí)的。

　　她性格活潑開朗，還很喜歡笑，一笑就露出那潔白的牙齒，笑聲像銀鈴般好聽。我看見老師在表演《花的學(xué)�！贰�—放假了的花時(shí)，她笑得最開心。

　　她每天堅(jiān)持不懈的練體操，有時(shí)會又困又累;有時(shí)也會受傷;有時(shí)會受到教練的批評;有時(shí)也會感到很枯燥……但她從來沒有想到過放棄。而是努力克服眼前的困難，不斷戰(zhàn)勝自我，取得新的勝利!她這種鍥而不舍的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎?

三年級猜猜他是誰作文11

　　他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

　　他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽講，做筆記，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。

　　有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的'。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友�！闭f完，他又鉆進(jìn)書里去了。

　　今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。

　　現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對了嗎？

三年級猜猜他是誰作文12

　　他，今年九歲,在石化小學(xué)上三年級。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑。圓圓的臉蛋，頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙，兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

　　他熱愛運(yùn)動(dòng)，跑起步來像一匹野馬，奔騰而去。運(yùn)動(dòng)會，他站在跑道上，弓著身子，右腿蹬地，“砰”的`一聲發(fā)令槍響起。只見他邁開雙腳，甩動(dòng)雙臂，像一支離弦之箭，飛快地向終點(diǎn)跑去。一個(gè)個(gè)對手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后，他第一個(gè)跑道終點(diǎn)了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊，簇?fù)碇�英雄似的把他扶到觀眾席上。

　　他還是個(gè)書蟲，每天午讀時(shí)間，你總可以在閱讀角邊看到他的身影，書架上的每一本書他都認(rèn)真閱讀過，上至天文下至地理，古有唐詩宋詞今有科學(xué)生物。他無知曉，簡直就是一本百科全書。記得有一次，在學(xué)校舉行的課外知識大比拼中，他一舉奪魁，一下子成為了學(xué)校的明星。

　　好了，介紹那么多，你該猜到他是誰了吧?

三年級猜猜他是誰作文13

　　圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的'鼻子，最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉，看起來實(shí)像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高，矮矮的，從頭到腳，實(shí)像一個(gè)“小老頭”。

　　他成就不太好，仍是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實(shí)想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不睬他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員�？墒�，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。

　　下課后，他為了表達(dá)對我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實(shí)是無可救藥了。

　　哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰作文14

　　他長著一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很有精神。他長著一雙閃閃發(fā)亮的`眼睛好像一個(gè)黑寶石，放射出智慧的光芒。他的小臉蛋兒圓嘟嘟的，好像一個(gè)光潔的大鴨蛋兒，可愛極了！

　　他樂于助人。比如：有一天下午，我的橡皮丟了，下課后我在那東找找西看看。他就跑過來說：“我們一起找吧”然后我們在那里找，我們一人一邊他找右邊我找左邊，過道上沒有，就彎下腰找桌子旁邊，可還是沒有找到。算了不找了，他借備用的給我。第二天我來學(xué)校上完一節(jié)課下課了，我去廁所回來，他就跑過來說：“你藍(lán)色橡皮找到了。昨天放學(xué)后我又幫你回找一下就找到了�！蔽倚α诵φf：“你真是我的好朋友�！�

　　你們猜到他是誰了吧！

三年級猜猜他是誰作文15

　　他的頭又大又圓，平平的頭頂上頭發(fā)黑而濃密，像一塊鍋底板。最奇特就是他的那對眉毛。右邊的眉毛溫順地彎向鬢間，如一彎新月;左邊的眉毛在眼角處聚起來后又高高揚(yáng)起，好像小斧頭似的怒沖沖地翹著。發(fā)起氣來，他的眉毛向上一翹，顯得非常嚴(yán)肅;開心的'時(shí)候，眉毛垂下來，嘴角向上彎，露出兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�。他只要一著急就會面紅耳赤。比如上課的時(shí)候，當(dāng)他找不到合適的詞語來表達(dá)自己的意思的時(shí)候，臉就會刷的一下變得通紅，一直紅到耳根深處，如同夏日的晚霞。

　　他穿著灰色的衣服和褲子，腳上穿著一雙紅顏色的鞋子，再配上他常常不離手的紅彤彤的杯子，顯得特別帥氣。

　　我想你們一定猜出他是誰了吧!

【三年級猜猜他是誰作文】相關(guān)文章：

猜猜他是誰06-28

三年級作文：猜猜他是誰11-13

猜猜他是誰三年級作文10-31

猜猜他是誰作文三年級04-22

三年級猜猜他是誰作文07-07

三年級猜猜他是誰的作文11-17

猜猜他是誰三年級作文12-19

猜猜他是誰的三年級作文01-03

三年級猜猜他是誰學(xué)生作文11-02

小學(xué)三年級作文猜猜他是誰11-03