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二年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
回首昨日的風(fēng)雨，展望今天的朝陽(yáng)。也許只有風(fēng)雨后，才會(huì)見到這樣明媚的陽(yáng)光。耳邊不禁回響，嘴邊不禁哼起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后有晴空……”。
昨日，悶熱的天，令人窒息，一道道閃電劃過陰暗的天幕，把天河之水傾注到人間。
今天，噴薄欲出的朝陽(yáng)給大地披上了金衫，依偎在花瓣、綠葉上的水珠，如同珍珠閃爍著光華。
也許，人生正是如此，在每個(gè)人成功的背后總有艱辛奮斗的身影。一個(gè)人，不經(jīng)歷磨難又怎能取得輝煌的成就？是啊，昨日的.暴風(fēng)雨不是毀滅的災(zāi)難，而是為更好的發(fā)展積蓄更多的力量。
雨后的彩虹，今日的朝陽(yáng)，四射的陽(yáng)光。嬌小的草，可人的花，一切一切誘人的美好，不正源于那昨日的暴風(fēng)雨嗎？偉大的業(yè)績(jī)，輝煌的成就，豐滿的碩果……每一個(gè)成功的人都不會(huì)忘記那艱苦奮斗的歲月。
展望今朝，回首過去，從奮斗到成功，從艱苦到美好，那不正是暴風(fēng)雨后的一切都源于暴風(fēng)雨前……
二年級(jí)作文300字 篇2
從小時(shí)候開始，書就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴著我成長(zhǎng)！
我最早看得書是《安徒生童話》，它讓我看的如癡如醉，我完全沉浸在童話故事里面。《海的女兒》、《美人魚》體現(xiàn)出了愛情的偉大和純潔；《丑小鴨》向我們證明了只要有理想、有追求，夢(mèng)想遲早會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；《園丁與主人》里教會(huì)了我們學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)自信。在生活中我們的優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)被別人忽視，但是，只要我們有信心，堅(jiān)持做自己想做的，總有一天，他們會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)點(diǎn)。我一次又一次翻看《安徒生童話》，一次又一次沉浸在這美妙的故事中。
后來，隨著時(shí)間的流逝，那本童年的'書已不在了，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。我如饑似渴地讀一本歷史書《中華上下五千年》，從這本書中讓我了解了我們國(guó)家的發(fā)展史，也讓我知道了我們國(guó)家的故事是多么的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)……它讓我受益匪淺。
我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人合為一體，和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，嬤嬤帶著我和哥哥去寧波海洋世界玩。
到了海洋世界門口一看，哇，里面的人可真多呀！我們先去看海豚表演，一個(gè)工作人員拿著五只球走出來站在臺(tái)上，接著兩條海豚滑動(dòng)著長(zhǎng)鰭像滑雪橇一樣一下子滑到清澈的水池前，隨著一聲哨響，海豚們輕盈地滑入水里，只漏出一丁點(diǎn)兒小臉，工作人員把球一只只不停地扔給海豚，海豚在水里扭動(dòng)著身子，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，把一個(gè)個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，動(dòng)作簡(jiǎn)直比排球運(yùn)動(dòng)員還要敏捷，我們都為海豚精彩的表演熱情地鼓掌。接下來，海豚還用高昂的聲音為我們唱了歌，我覺得海豚真的很聰明。
我們還去看了好多魚。有一種特別奇怪的魚，叫吸盤魚，它的頭是圓圓的.，身子細(xì)細(xì)的，它有一種奇特的本領(lǐng)就是能吸住玻璃，怪不得叫它吸盤魚呢！我還認(rèn)識(shí)了食人魚，原來食人魚只有我們拇指那么大；鰩魚的身子像張開的風(fēng)箏，最有趣的是它的臉像一張京劇臉譜……
今天，我不僅體驗(yàn)了快樂，還認(rèn)識(shí)了很多海洋動(dòng)物，我的收獲可真不少。
二年級(jí)作文300字 篇4
我從小到現(xiàn)在，我崇拜過許多人，比如有軍人，有醫(yī)生，還有全球首富比爾·蓋茨，但是我最崇拜我的數(shù)學(xué)老師——王老師。
王老師她幽默風(fēng)趣，教學(xué)有方，教書育人，是一個(gè)當(dāng)之無愧的好老師，有時(shí)在我們學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，突然講了一個(gè)笑話，讓我們又驚又喜，讓我們的`學(xué)習(xí)狀態(tài)放松下來，有時(shí)王老師還和我們一起做游戲，逐漸的，我們喜歡上了她。
王老師她也懂得尊重學(xué)生，在同學(xué)們搞惡作劇，打架罵人，王老師都會(huì)上前阻止，老師不是用暴力解決，而是用嘴說服大家，就這樣，我們班成了一個(gè)好的班集體，國(guó)家給予我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不能辜負(fù)祖國(guó)和老師的期望。
就這樣，我們?cè)谕趵蠋煹慕逃潞煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)，老師我想對(duì)你說：老師，你辛苦了！
二年級(jí)作文300字 篇5
大家好，我叫王璐 。別看我平時(shí)在班里比較溫柔，其實(shí)，我的內(nèi)心非常的活躍，我時(shí)時(shí)刻刻都想著玩和小朋友玩。
我的`最大特點(diǎn)就是上課坐不住，一不留神，就被老師點(diǎn)了名，我喜歡看電視，而且是沒完沒了的看，總是被媽媽吵了之后很不情愿的關(guān)掉電視。我喜歡畫畫，可就是畫不好，有時(shí)候畫的連我自己都覺得好笑。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，就是懶得動(dòng)，沒活動(dòng)一會(huì)兒，我不是沒勁就是肚子疼。
我喜歡鋼琴，但我不喜歡練鋼琴，每次都是在媽媽的監(jiān)視下做個(gè)樣子。還有最頭疼的就是寫作業(yè)，不是我不想寫，而是我寫的太慢，每次寫完作業(yè)，我都感到很委屈，因?yàn)闆]有一次寫作業(yè)的時(shí)候不被媽媽吵。我喜歡哭，喜歡笑。我喜歡在我不想做一件事情的時(shí)候說：“我頭疼、我肚子疼、我胳膊疼，我手疼。這就是我，一個(gè)愛哭、愛笑、愛說、愛動(dòng)的我。
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