他怎么了五年級(jí)作文15篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的他怎么了五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
他怎么了五年級(jí)作文1
我有一個(gè)小弟弟，他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強(qiáng)的脾氣。
那天，我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的.機(jī)器人玩具。到了玩具店，才發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)機(jī)器人玩具了。那么問題來了，這個(gè)機(jī)器人到底是給弟弟買，還是給我舅的兒子買呢?面對(duì)這個(gè)問題，奶奶肯定會(huì)選擇舅舅的兒子呀，因?yàn)榭腿艘话愣紩?huì)受到親戚的熱情款待，比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。
沒想到弟弟臉一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房間里關(guān)上了門，又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭，使勁地打枕頭，然后咬著下唇，把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔，一坐在床上，氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴，偷偷地笑了。
一直到吃午飯的時(shí)候，還不見弟弟出來。于是，我走到弟弟的房間門前，我敲了敲房門，說：“弟弟，吃午飯了，菜都涼了�！闭l知道弟弟的氣還沒消，竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道：“我不吃了，你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳，我說：“弟弟，你別生氣了，以大讓小，這是應(yīng)該的!”弟弟沒有作聲，我說道：“好了，好了，我再給你買個(gè)更好的吧!”弟弟這時(shí)才打開了門，虎著臉，緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起來，顯然是餓壞了。
雖然弟弟脾氣不好，但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。
他怎么了五年級(jí)作文2
他是一個(gè)無時(shí)無刻不開心的人，總是一副笑瞇瞇的樣子，但一遇到感興趣的時(shí)候，就會(huì)全神貫注，變得嚴(yán)肅起來。他就是我的好朋友——張子漢，一個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著，一旦有了目標(biāo)就會(huì)全力以赴，堅(jiān)持到最后的一個(gè)人。
記得上學(xué)期的古詩大賽，五年組三個(gè)班級(jí)各選出五名優(yōu)秀的學(xué)生代表班級(jí)參賽，張子漢就是其中的一個(gè)。老師囑咐他們好好準(zhǔn)備。他每天下課后，就背古詩，我相信冠軍一定是他。
決賽開始了，身著漢服，風(fēng)度翩翩的張子漢和其他參賽選手一起登上了比賽臺(tái)。各班的同學(xué)們發(fā)瘋似的都在為本班選手加油。我使勁為張子漢加油，喉嚨都喊疼了。
在經(jīng)過一系列比拼之后，這時(shí)臺(tái)上僅剩七名選手了。我們屏息凝視，誦讀古詩的聲音不絕于耳。大家認(rèn)真地聽著，生怕錯(cuò)過了一個(gè)字。我們班的另外幾個(gè)同學(xué)紛紛敗下陣來。只有張子漢頂住了壓力，慷慨激昂地一首接一首地背誦。
他有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗车墓旁姶蠹叶紱]聽過，而且背得很熟，可見他賽前下了很大功夫，我這樣想著。
比賽很快進(jìn)入了冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，這時(shí)臺(tái)上只有張子漢和五年三班的一個(gè)同學(xué)了。
主考老師突然改了規(guī)則，老師說詩的`下句，他們需要對(duì)出詩的上句。
這也太難了吧！我心想。
臺(tái)上另一個(gè)同學(xué)先來對(duì)，而她沒說出來。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)�！睆堊訚h的詩句脫口而出。
“正確！”我們互相擁抱，準(zhǔn)備慶祝。
可是主考老師又出了另一道題，只見他緊鎖眉頭，仔細(xì)聽著。老師說完之后，只見他眉頭一松，嘴角向上一翹，露出了自信的笑容，并說出了標(biāo)準(zhǔn)答案。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“完全正確！冠軍誕生！”
只見他振臂一呼：“漂亮！”看著他那開心的表情，我真為他高興，真是功夫不負(fù)有心人！
從他身上我學(xué)到了要勤奮，要不斷挑戰(zhàn)自己。
他怎么了五年級(jí)作文3
他泣不成聲，淚如泉涌，嘴角嘗到微微的刺酸，心頭徘徊著一陣陣的酸楚，他那瘦弱的背影在雨霧中若隱若現(xiàn)……
這一切還得從半小時(shí)前的那一瞬間說起。
天空中烏云翻滾，雷霆的嗚咽聲隱隱約約地從天際深處傳來。操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)跑動(dòng)的身影來回地跳躍著，此時(shí)正是體育課，老師那洪亮的聲音響起：“大家集合，今天我們來比賽跑步。”大家歡呼躍雀著，唯有小明愁眉不展，因?yàn)榕懿讲⒎鞘撬膹?qiáng)項(xiàng)，但他并沒有灰心，鼓起了勇氣，心想：加油！我一定能為小組取得好成績(jī)的。不一會(huì)兒，比賽開始了，第一輪輪到小明上場(chǎng)，只見他雙腿彎曲，邁開大步，圓溜溜的眼睛緊緊地盯著前方的賽道，身子向前傾斜。突然，清脆悅耳的口哨聲在大家的呼喊聲中響起，他像離弦的箭一般飛奔出去。很快，他把對(duì)手?jǐn)[脫得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他情不自禁地想著：“哈哈！第一名是屬于我的了！”眼看就要到終點(diǎn)了，就在這時(shí)，他拼盡全力向前沖去，它越跑越快。突然，他雙腿抽搐，一下子放慢了腳步，眼看著對(duì)手超過了他，他咬緊牙，努力著想追趕上去，可是他的雙腿仿佛灌了鉛一般的沉重，他無可奈何地看著對(duì)手沖到了終點(diǎn)。頓時(shí)，他的心也跟著沉重起來，他絕望極了，低著頭，嘆著氣，一步接著一步地走向了終點(diǎn)，仿佛一個(gè)泄了氣的皮球一般無精打采地回到了隊(duì)伍中，心里不停地埋怨著：都怪我拖了小組的后腿，沒有為小組取得好成績(jī)。這時(shí)，他聽到隊(duì)伍中有人說道：“唉！完了，我們輸了�！彼男姆路鹩邪焉P的刀正一刀一刀地劃過，他抬頭仰望長(zhǎng)空，極力地不讓淚水從眼眶里滴落。
不一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，豆大的雨點(diǎn)從天而降。同學(xué)們談笑風(fēng)聲地走遠(yuǎn)了，他仿佛聽到別人的.嘲笑聲仍然在耳邊回響，終于，淚水像開了閘的洪水般從他的眼眶里不斷地涌出，雨水和淚水交雜在一起，在他的臉上匯成了一條小河，他呆立在原地好一會(huì)兒，突然，他抬起右手，用衣袖擦干了淚水，往教室跑去……
是他的好勝心，讓他感到難過，也是他的好勝心，在他遇到挫折后，不會(huì)自暴自棄，仍然昂首挺胸地去面對(duì)新的開始。
他怎么了五年級(jí)作文4
看著櫥窗上擺放的金黃色足球，我的思緒又回到那天放學(xué)的小路上，又回到那個(gè)小男孩臉上洋溢的笑容中……
他手拿學(xué)校發(fā)給他的告家長(zhǎng)書，是多么的開心�。�
快放學(xué)時(shí)，體育老師把哥哥和另外幾個(gè)男同學(xué)叫到教室外，回來時(shí)他們的手上已都拿著一張印著字的白紙，我向哥哥那邊探著頭，沒看到紙上的字，但他臉上的笑容，神秘的表情卻能看得一清二楚。
放學(xué)后，我便馬上跑到他旁邊，想問問他收到了什么消息，沒想到我還沒開口，他就搶先一步大叫道：“太棒了，太棒了，我告訴你一個(gè)好事，我被納入武昌區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽的訓(xùn)練隊(duì)里啦�！彼t的嘴大大咧開，整齊的大白牙露出，在黃昏余暉的照耀下格外閃亮。
我驚訝極了，他怕我不信，匆匆脫下書包，手忙腳亂的拉開書包拉鏈，取出一張印字的白紙，“你看，是真的.吧！我可沒騙人�！彼毱郊埳衔⑽⒌恼劢牵呐陌准�，然后將紙擁入懷中，好像在對(duì)別人說：誰都不能弄壞這張紙，這可是我的寶貝。
燦燦金輝射在他白嫩的臉龐上，透出幾分驕傲，幾分愉悅，“我回去后就打電話給爸爸媽媽，告訴他們這個(gè)好消息，讓他們知道我有多厲害，好好為我高興一下！”他用大拇指戳戳自己高挺著的胸膛，仿佛一個(gè)小皇帝。
他轉(zhuǎn)過臉來，抱緊告家長(zhǎng)書，向前蹦去，他高仰著紅彤彤的臉蛋，讓陽光打在自己的臉上，如舞臺(tái)上的主角被聚光燈照耀的樣子，心中不知有多甜滋滋的，有多驕傲，他細(xì)長(zhǎng)的雙腿上下跳躍，左右交錯(cuò)，不斷的交換著騰空躍起，背上的書包上下顛簸，似乎輕了許多。
他在離我們不遠(yuǎn)的前方大喊著：“這可是我人生中的第一場(chǎng)比賽，你要來現(xiàn)場(chǎng)為我加油哦！”
回憶起他一日日在操場(chǎng)上訓(xùn)練足球的樣子，熱愛足球的樣子，我不禁為他高興起來，原來只有你不斷努力，一切機(jī)會(huì)都會(huì)自己找上門來。
哥哥驕傲、愉悅的樣子一直印在我的腦海，對(duì)呀，這可是他用汗水換來的第一場(chǎng)比賽啊呀！
他怎么了五年級(jí)作文5
“你太過分了！”這句話突然在操場(chǎng)上擴(kuò)散開來，聲音格外的響亮，像是打了一個(gè)悶雷，原本熱熱鬧鬧的操場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，跑來跑去的人影瞬間像冰雕一樣凝住了，接著所有人又齊刷刷的把頭轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向，幾十雙眼睛死死的瞪著那個(gè)人。
事情的經(jīng)過是這樣的，體育課上課前，他的足球不知道哪里去了。于是他來到操場(chǎng)上，瞪著眼睛不停的搜索著整個(gè)操場(chǎng)，搜索的眼睛突然停了下來，他發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)手上捧著的就是他的足球，而且足球面目全非，好像放在墨水里浸染過一樣，又像是從垃圾堆里撿來似的。
見此情景他氣不打一處來，肺都?xì)庹�，想立馬飛過去揍他一頓。但是他想“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！庇谑撬职岩欢亲拥臍庥采目s回了肚子里。只見他心平氣和的走到那位同學(xué)面前說“同學(xué)，請(qǐng)把球還給我！”那人嬉皮笑臉的說“不還”，說完使勁一腳把球踢飛出去，然后還對(duì)他做了個(gè)鬼臉。
這下可把他氣壞了。只見他暗地里雙手緊緊握住，拳頭緊的看上去像鐵錘一樣，牙也緊緊的咬住，兩腮的牙骨突出鼓了起來。額頭上、脖頸上、手背上那一條條青筋凸了出來，仿佛一個(gè)個(gè)挺拔的`軍人。他的兩條劍字眉緊皺起來，擰成了麻花。那兩只原本水汪汪的大眼睛瞪大了也非常具有威懾力，因?yàn)槿《氖莾蓤F(tuán)跳動(dòng)的火焰，只見他一個(gè)健步?jīng)_上去，松開那雙滿是汗水的手，輕輕地搭在那個(gè)人的肩上，壓低聲音說道：“兄弟，麻煩你去給我撿回來！”
那人聽了還不知悔改地說：“這又不是你的！”他聽了立馬怒火中燒，火山爆發(fā)了，只見他像一頭發(fā)狂的雄獅咆哮道：“你去給我撿回來！”說話時(shí)，他的兩只眼睛血紅，提起了那雙緊握的拳頭，就要砸下去，那人見狀一溜煙跑去把球撿回來還給了他，嘴里不停的道歉，這時(shí)的他也馬上緩和下來了說：“算了，下次不能這樣隨便把別人的東西不管不顧�！�
“嗨，過來玩！”他聽了又像什么都沒有發(fā)生過，興沖沖地跑了過去……
他怎么了五年級(jí)作文6
李立是我作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，也是我的好朋友，他非常膽小。
一次作文補(bǔ)習(xí)課上，陳老師讓我們一個(gè)一個(gè)朗誦自己的作文�？傻嚼盍⒌臅r(shí)候，他猶豫了一會(huì)兒，心里想去又不敢去，內(nèi)心糾結(jié)萬分，好似熱窩上的螞蟻。本來是夏天，可他全身發(fā)抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點(diǎn)為他著急。這時(shí)，李立周圍的同學(xué)都鼓勵(lì)對(duì)李立說，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一點(diǎn)�！崩盍⒖粗車耐瑢W(xué)，開始慢慢的站起來，一步一步的走到講臺(tái)，可走到講臺(tái)又支支吾吾，說不出一個(gè)字，反而臉紅的像個(gè)熟透的`蘋果一樣，老師對(duì)大家笑著說，“大家來點(diǎn)掌聲！”這時(shí)掌聲還是那個(gè)掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語的他要很大的勇氣。只見他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次，大家感受到，原來李立的聲音這么動(dòng)聽，作文這么精彩，連班上成績(jī)好的同學(xué)都情不自禁地鼓掌，聽到他的掌聲后，我們也鼓起掌來。此時(shí)，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當(dāng)李立念完自己的作文后，發(fā)現(xiàn)自己原來這么受大家的重視，看到這個(gè)場(chǎng)景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來。是的，他感動(dòng)的哭了。
他擦干感動(dòng)的淚水后，對(duì)大家說，“謝謝大家的鼓勵(lì)，要不是你們的支持與鼓勵(lì)，我一直都還是一個(gè)自卑的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天�！闭f完，他向大家鞠了一個(gè)躬走下了下去。
從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵(lì)，還要勇敢地鼓勵(lì)他人，如果人人都是這樣，難道這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悊幔?/p>
他怎么了五年級(jí)作文7
我非常喜歡武漢自然博物館的歷史文物，它包含了大自然的變化令我深受啟發(fā)，決定和自己的好朋友一起去感受一回。
但他平時(shí)對(duì)博物館一點(diǎn)興趣都沒有，一臉厭倦的樣子，這次也不例外，他認(rèn)為就看一些骨頭和石頭很無聊，沒什么好看的說：“不去了”。我說：“一個(gè)人太孤單了，你跟我一起去，順便帶你開開眼界補(bǔ)點(diǎn)知識(shí)！我興奮地說”。他只好答應(yīng)了。
到了館內(nèi)，我們看完了下面的歷史文物，就來到了二樓標(biāo)本區(qū)域，看向四周，我便情不自禁的蹬大了眼睛，并說到：“你看這個(gè)標(biāo)本真是太精致了”，沒人回應(yīng)我，瞬間反應(yīng)過來看向四周，發(fā)現(xiàn)剛才走來走去的`他突然放慢了腳步，隨后又停了下來，目不轉(zhuǎn)睛的盯看一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。
他臉上流露出激動(dòng)和崇拜，面孔被漲得通紅，嘴里不停的發(fā)出感嘆：“太精致了！真是太美了！”他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，他似乎屏蔽了周圍的一切，他眼前的標(biāo)本仿佛就是他全部的世界。周圍的一切似乎變成了空氣，唯獨(dú)剩下他和眼前的標(biāo)本，他完全被標(biāo)本吸引了，沉浸在美妙大自然的世界里，忘掉了一切……一分鐘過去了，兩分鐘過去了……他依然呆呆的站在那里，意味深長(zhǎng)的凝視著標(biāo)本。眼里似乎有了神奇的發(fā)現(xiàn)，一副沉醉其中的樣子，忽然轉(zhuǎn)過頭說道：“你看，在燈光的照耀下，這個(gè)蝴蝶標(biāo)本閃過了一道紫色的光似乎動(dòng)了一下，有點(diǎn)深處幻境的感覺！沒等我回答，又專心看了起來，過了幾分鐘，他又看向四周的標(biāo)本，但他看來看去，一直搖頭一直嘆氣，好像都比不上剛才的標(biāo)本一樣，一會(huì)兒又回到那個(gè)標(biāo)本前繼續(xù)欣賞。
其他游客看到后也好奇的慢慢圍攏過來，嘈雜聲音越來越大，他的氣氛好像燈光也正在遠(yuǎn)離他，似乎發(fā)生的一切他都渾然不知情。
黃昏了，博物館也要關(guān)門了，他慢慢從大自然的世界走出來了，臨走前又回頭看了蝴蝶標(biāo)本一眼心滿意足的走了。
從那次以后感受到他對(duì)博物館的喜愛更加深厚了！甚至經(jīng)常請(qǐng)我一起去參加博物館呢！
他怎么了五年級(jí)作文8
去年的國(guó)慶節(jié)，電影院剛剛上映《我和我的祖國(guó)》，觀眾的口碑很好，據(jù)說挺感人，也挺受教育，于是好朋友張景豪叫我了一起去看。
觀影的人很多，老少兼有，尤其像我們一樣的學(xué)生最多，大伙各自忙活著，放映廳里飄滿了形形色色的聲響，磕瓜子的'、吸飲料的、叨叨閑話的，仿佛一池塘的青蛙，呱呱的好不熱鬧。燈光熄掉，像忽然關(guān)上了開關(guān)一樣，各種聲響瞬間全熄了，屏幕接著亮起來，正是1949年國(guó)慶的前夕，一下把我們拽回到70年前熱騰騰、紅彤彤的年代。
我還在慢慢入戲，像剛剛把蛋糕推入烤箱，還得加熱烘烤。側(cè)臉再看看身旁的景豪，他已經(jīng)全神貫注了。屏幕的光忽明忽暗地反射在他身上：一手端著一桶爆米花，另一手曲著三根手指，正要伸進(jìn)去抓爆米花，但手就定格在那兒，一動(dòng)不動(dòng)了，仿佛是在擺造型等人拍照似的，連眼睛也不眨，儼然像一座雕塑。
他怎么了五年級(jí)作文9
“天吶，怎么能這樣？太不公平了！”在房間寫作業(yè)的我，突然被這一聲震動(dòng)天地的怒喊嚇到懷疑人生。我邁著小碎步躡手躡腳地走去爸爸的臥室瞧了瞧，讓我目瞪口呆的是——-多年未碰書的爸爸竟然捧起一本四大名著讀得津津有味，不時(shí)還自言自語！
我走到爸爸身邊，正準(zhǔn)備詢問他今天怎么有興致看書，結(jié)果話到嘴邊，爸爸卻先我一步，開始分享他讀書后對(duì)書中人物的點(diǎn)評(píng)。只見他一會(huì)兒眉頭緊皺；一會(huì)兒眉開眼笑；一會(huì)兒悲傷滿面；一會(huì)憤憤不平……自顧自地講完后，沒等我開口說話，他又?jǐn)[手叫我出去，說是我在這會(huì)打擾他看書，我只好莫名其妙地走出了門，可不一會(huì)兒我的好奇心又把我勾到了爸爸旁邊，我拿出比淘寶客服好十倍的態(tài)度對(duì)爸爸說：“爸爸，我能在您旁邊看著您讀書嗎？只是單純的看著您讀書，您放100個(gè)心，我絕對(duì)不打擾您的書香生活！”爸爸遲疑了一會(huì)兒，眼睛盯著書，頭也不抬地回答我：“那……行吧！”
中途，我曾問了爸爸好幾個(gè)我疑惑不解的問題，他都像是當(dāng)做了“耳旁風(fēng)”一樣，理也不理。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，等到中午，媽媽喊爸爸吃飯，喊了三四遍，他也只是不耐煩地皺著眉回應(yīng)一聲“曉得了，我把這頁看完后就來……”不久后，媽媽重演失傳多年的“獅吼功”，在怒吼的情況下，又把書給沒收了，還說：“是不是要我三請(qǐng)四請(qǐng)才肯動(dòng)？”老爸只得乖乖從命。
吃完飯后，我又一次疑惑地問爸爸：“為什么又重新捧起了書？”“少壯不努力，老大徒傷悲，我這是在給你做榜樣的同時(shí)也彌補(bǔ)我小時(shí)讀書少的`缺憾��！”爸爸用鏗鏘的聲音回答道。
說完，他又陶醉在濃濃的書香中，陶醉的原因是想讓他的女兒發(fā)奮學(xué)習(xí)，他是一個(gè)多么令我自豪！
他怎么了五年級(jí)作文10
“香味濃郁，好吃不停�！彼皇帜弥睏l包裝袋，一手托著腮幫子，悶悶地發(fā)愁呢。
同桌今天帶了一包辣條，到了第四節(jié)課，他實(shí)在按捺不住肚子之中對(duì)食物的渴望，把那辣條拿了又放，放了又拿，心中好像藏著一只磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念：“要是打開，香味飄到老師的鼻子里，半條小命都要沒了呢，要是不打開，肚子恐怕也是要遭殃了�！毙睦锇侔慵m結(jié)，左瞧瞧，右看看，眼睛凝視著老師。怎么辦，辣條就在眼前，他再次環(huán)顧教室一周后，他那蠢蠢欲動(dòng)的手緩緩地小心地將辣條包裝撕開了那么一個(gè)小小的'縫。
一股香味撲面而來，沁人心脾，可他的心里仍舊忐忑不安，仿佛四周的每一位舉手的同學(xué)都要告他的狀似的。這時(shí)，他陷入了沉默好一陣子，便對(duì)我露出了神秘的笑容，臟兮兮，胖乎乎的手一點(diǎn)一點(diǎn)地伸進(jìn)了辣條的袋子里，接著，以迅雷不及掩耳之勢(shì)熟練地拿出一根辣條，放入自己的口中�？伤坪踹@味道讓周圍的同學(xué)都聞到了，大家都向他看來。他尷尬又不失禮貌地對(duì)我笑了笑，低聲說：“完了完了，這下完了�！彼娴呐掠型瑢W(xué)告老師啊，連忙把辣條袋子藏了起來。就在這時(shí)，老師像風(fēng)一樣走到坐在最后一排的我們的身旁，正嚼得津津有味的他頓時(shí)慌了，連忙坐得端端正正。連我都為他捏了一把汗。這老師平常就不好糊弄，要是被逮到了，也許又要被狠狠地訓(xùn)斥一番了。不過還好，老師并沒有察覺到任何異常。他松了一大口氣，拍了拍自己的心臟，小聲地說著“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊��！?/p>
“叮鈴鈴”，終于下課了，同桌心里的那塊石頭也總算是落定了。望著手里的辣條，想想這節(jié)課可真是驚險(xiǎn)刺激啊。
他怎么了五年級(jí)作文11
月考的成績(jī)出爐了，當(dāng)老師念到了他的考試成績(jī)時(shí)，全班都哈哈大笑了起來，“哈哈，沒想到你也有考不及格的一天��！”“你是最后一名啦！”他什么話也沒說，只是默默地接過了試卷，回到了座位上，試卷上那一個(gè)一個(gè)的叉叉，仿佛像一把把利劍似的，刺痛著他的心，一滴一滴的眼淚順著臉頰滑落，滴在了那刺眼的四十九分，他默默擦干眼淚，發(fā)誓自己一定要考到八十分。
從那以后，操場(chǎng)上沒了他追逐的身影，走廊上也再也沒了他那爽朗的笑聲，教室里多了一個(gè)埋頭苦讀的身影和積極回答的聲音……
終于，第二次的`月考成績(jī)發(fā)下來了，當(dāng)老師念到了他的成績(jī)時(shí)，全班都震驚了，他雙手微微顫抖著接過了試卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的臉漲得通紅，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，他笑了，一如那迎寒傲然綻放的花兒，面對(duì)全班同學(xué)驚訝的神情，聽著老師的表揚(yáng)，他臉上的笑容是多么的燦爛啊，豈不知他的成績(jī)和笑容卻是用一點(diǎn)一滴的努力奮斗和辛苦換來的。
他怎么了五年級(jí)作文12
他來到我們家已經(jīng)三年多了。自從他來了之后，家里多了非常多的笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。
你要想知道他叫什么？你可要聽好了，他就是“威震”我們家的小霸王方方。
方方最愛吃的食物就是果凍，為了吃到果凍，他可以不擇手段。
有一次，我?guī)Я艘淮蟠鼉汗麅鰞夯丶�。爸爸媽媽都跟我打招呼，只有他二話不說就直接沖上去，想要一把把我的果凍搶過去。還好我手疾眼快，要不一大袋子果凍就到他的手里了，他先是說：“把果凍給我！”好家伙，這口氣，好像我上輩子欠他東西似的。我對(duì)他說：“不給！”他一見硬的不行就來軟的，說：“好哥哥，方方要吃果凍嘛，你能不能把果凍兒給我呀？”我看他眼睛盯著我，就想我得趕快把果凍藏起來，這樣他就不會(huì)問我了。
我趁他不注意，趕快把果凍兒藏了起來，然后我就說：“你看沒有了�！北疽詾樗麜�(huì)不哭，結(jié)果我像捅了“馬蜂窩”似的`，響亮的哭聲傳來了，他往地上一坐，小嘴兒一撅，驚天動(dòng)地地哭了起來。一邊哭，還一邊說：“方……方……要果凍……”幾分鐘過去后，我實(shí)在撐不住了，我趕快道歉說：“求求你別哭了，我把果凍都給你。”
我這一句話快成了靈丹妙藥，他一下子笑起來。替換的是張比三月桃花還燦爛的笑臉。
這就是我那愛哭的小弟弟——方方。
他怎么了五年級(jí)作文13
又到了父親節(jié)，這天又勾起了上次父親節(jié)的回憶，那天他第一次感受到了兒子對(duì)他的愛。
以前過節(jié)，我總是拉著父親買這買那，去這吃去那吃，卻從來沒有想過為父親過節(jié)。
去年父親節(jié)的前幾天，我突然想到要給父親過節(jié)，和媽媽商量送父親什么禮物，想給他一個(gè)驚喜。因?yàn)槊看胃赣H節(jié)他沒有收過禮物，只能自己一個(gè)人，買一包煙或口香糖自己望著窗外，他覺得他在家里是被我們“孤立”的。為了父親的禮物，我和媽媽精挑細(xì)選了半天，終于選定了一個(gè)電子保溫杯。
父親節(jié)那天，我們像往常一樣回到了家。我俏俏地給媽媽使了個(gè)眼色，示意她把父親的.禮物拿出來。這時(shí)，父親坐在少發(fā)上，正用手機(jī)看新聞，讓我?guī)退贡Ｎ亿s緊拿著保溫杯走進(jìn)廚房，幫父親倒了一杯溫?zé)岬牟�。�?dāng)我把保溫杯遞給父親時(shí)，父親接過保溫杯時(shí)，“嗯”了一聲，感覺到了異樣，猛地一轉(zhuǎn)頭，瞪大了眼睛盯著保溫杯，疑惑地問：“這是誰的？”我笑著說：“這是送您的父親節(jié)禮物！”他楞在那，半天說不出一句話，似乎空氣凝固了一樣。我緊張地盯著父親的臉，繼而看見他的眼眶微紅了，嘴唇輕輕地抖動(dòng)了一下，用手捂住了鼻子，我緊張地心情放松了。這是，父親把杯子端到嘴邊喝了一大口水，緩緩抬起頭，微笑著、一把摟住我說：“兒子，謝謝你的禮物！”
今日又到父親節(jié)，我和父親也回憶起上次的情景，我倆不禁對(duì)著對(duì)方笑了！
他怎么了五年級(jí)作文14
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸在家下象棋。開始前，爸爸說要把我殺得只剩下一個(gè)老將，但誰也沒想到，我竟然……
那天下午，陽光甚好，我拿出棋盤，決定和爸爸大戰(zhàn)三百回合。我們都靜下心來，每一步棋都走得十分謹(jǐn)慎。下著下著，爸爸漸漸地占了上風(fēng)。爸爸的車、馬都?xì)⑦^來了，還架著一個(gè)當(dāng)頭炮，搞得我心驚膽戰(zhàn)，不得安寧。而我的“得力大將”們也被干掉了一小半，更糟糕的是我的大將還沒法支援。我感覺自己快輸了。這時(shí)，我看到爸爸的臉上露出了得意而又狡猾的笑容，這暗示著我馬上就要陷入絕境了。
果然，沒過一會(huì)兒，爸爸高高地舉起他的'馬，狠狠地往棋盤上一拍，正好落到我的象上，只聽“將軍”一聲，我的另一個(gè)象就這樣被白白吃掉了。爸爸放松了警惕，因?yàn)橐袁F(xiàn)在的情況，我只要隨便被將一下，這局就輸了�，F(xiàn)在又該我走了，我突然動(dòng)起了要翻盤的心思，我就開始尋找機(jī)會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)這根本不可能。我便防了幾步，依然沒有放棄翻盤的想法。
我用馬再一將，只見爸爸嘴巴張成了O型，臉上如烏云密布，眼睛瞪得老大，鼻子噗呲噗呲冒著氣，嘴里喊著：“��！啊！�。 彼麤]想到這么快就直接輸了。
他就這樣呆呆地坐著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
他怎么了五年級(jí)作文15
今天上學(xué)放學(xué)都和平常一樣，可到了晚上卻發(fā)生了一件有點(diǎn)詭異的事情。我吃完晚飯后，和媽媽一起出門遛狗。路上突然隔著幾條馬路看到一個(gè)男生，他似乎在找什么東西。媽媽告訴我，我們應(yīng)該去問問看他需要什么幫助。我們走到男生身邊，他問路的語氣很急切：“請(qǐng)問你們知道這附近有個(gè)三合一的小商店嗎？”我告訴他我沒聽說過，讓他走我們的方向，我們可以一起找找看。男生答應(yīng)了，我們開始走在路上。
走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我們好像走遠(yuǎn)了，附近的路燈也沒了，黑暗中我們只能靠手電筒照路。男生說他的手機(jī)沒電，我們也沒帶GPS，現(xiàn)在感覺好像找不到路了。媽媽安慰他，讓他放心，我們會(huì)一起找，絕不會(huì)丟下他一個(gè)人。我看著路邊的建筑物，問他是不是在這附近上學(xué)。他告訴我不是，是來看他的奶奶的，可是不知道為什么走錯(cuò)了路，路上也沒看到很多行人。
這個(gè)男生看起來和我年齡差不多，我覺得他很勇敢，能夠和我們這些陌生人一起找路。我們?cè)诼愤叺攘艘粫?huì)兒，終于看到一輛出租車，我們攔下車問司機(jī)知不知道三合一的`小商店。司機(jī)告訴我們大概在另外一個(gè)方向，男生聽了也放心了很多。最后我們把他送回了家，他和我們道別時(shí)非常感謝我們的幫助，我們也相互道別了�；丶业穆飞�，我還在想著今晚這個(gè)小插曲，其實(shí)路上遇到困難，大家應(yīng)該相互幫助，這才是做人最重要的一點(diǎn)。
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