【優(yōu)秀】實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
周六傍晚，我上完補(bǔ)習(xí)班回到家。當(dāng)時(shí)的我，又累又餓，心里只想著能吃吃、睡睡就好了�？墒乾F(xiàn)在才四點(diǎn)多，奶奶還沒(méi)將晚飯準(zhǔn)備好。不能忍受挨餓受凍的我打起了餿主意了，我像一只試圖偷窺廚房的小老鼠，輕手輕腳地來(lái)到廚房，開(kāi)始了我的覓食大行動(dòng)。
巡視了一圈，可是廚房連餅干渣也沒(méi)有。我只得默默地忍受饑餓，準(zhǔn)備飛奔臥室。突然樓梯口傳來(lái)了腳步聲，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是爺爺。
爺爺看見(jiàn)我，吃驚得問(wèn)道：“你怎么在這呢？”
努力安撫著我那怦怦亂跳的內(nèi)心，支支吾吾的回答道：“我……我沒(méi)……沒(méi)什么�！�
爺爺仿佛看出我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是不是餓了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你那房間里有燒餅，快去吃吧！”
滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)涌入心頭，我急沖沖地跑向房間。
“別急呀，慢慢來(lái)，燒餅我放被子里了�！�
“好好，我知道了�！蔽覞M(mǎn)口答應(yīng)著。
一拉開(kāi)被子，只見(jiàn)兩個(gè)燒餅橫臥于我那舒適的'床鋪上，正呼呼大睡呢，它們的“體溫”還熱著呢！早已迫不及待的我，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。腦子里浮現(xiàn)了一張張爺爺買(mǎi)燒餅的畫(huà)面：爺爺冒著大雨，開(kāi)著電瓶車(chē)，去燒餅店排著長(zhǎng)隊(duì)給我買(mǎi)燒餅。買(mǎi)回家后，又怕燒餅冷了，把燒餅包上一層層的塑料袋，放入被子內(nèi)。
一口口地咬下來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福在心間。這是我長(zhǎng)這么大吃過(guò)的最好吃的燒餅了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校鐵山三小坐落在鐵山正中心，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在鐵山大道上，校園里我再熟悉不過(guò)的就是那書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓了。
我們的教學(xué)樓依傍在校門(mén)的左側(cè)，無(wú)論是教室的門(mén)，還是欄桿都被粉刷一新，墻上的墻裙也都換成了天藍(lán)色的新瓷磚，顯得那么高雅、純凈。
步入一樓，你會(huì)看見(jiàn)我們的英語(yǔ)空中課堂和音樂(lè)教室。室內(nèi)的布置匠心獨(dú)特，盡顯特色。門(mén)前的幾顆桂花樹(shù)是我們忠實(shí)的觀眾，有著它的芳香陪伴，我們就能說(shuō)出更流利的英語(yǔ)，唱出更悅耳的歌曲。
順著兩旁的轉(zhuǎn)梯往上走，就是我們四、五、六年級(jí)學(xué)生的教室，這里每一層的`頂頭就是老師辦公室，老師就是在辦公室里勤勞地批改作業(yè)、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室干凈而又整潔，那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房，井然有序。上課鈴一響，你一格、我一格，大家坐好。在老師的傳授中汲取，在各科書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地；時(shí)而書(shū)聲郎朗；時(shí)而書(shū)寫(xiě)聲沙沙，在知識(shí)的大海里采集、探索、積累，像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，不停地飛鳴、渴求，在各自的蜂房里儲(chǔ)集著蜂蜜。
五樓是多媒體教室，兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設(shè)備齊全：明亮的燈光，潔凈的壁扇，先進(jìn)的展臺(tái)，收縮自如的桌椅，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。這里還經(jīng)常舉行一些比賽，比如：英語(yǔ)演講大賽，教師優(yōu)質(zhì)課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方，我們可以在這里飛越空間，學(xué)到更超前的科學(xué)知識(shí)，這里留下了我們輕松愉悅的回憶。
�。〗虒W(xué)樓，你像一艘知識(shí)的母艦，載著我們?cè)谥R(shí)的大海里劈波斬浪，奔向新世紀(jì)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我今年 11 歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成為現(xiàn)在三年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)！ 小時(shí)候，我總是躲在在父母的懷里，無(wú)法走出父母的視線；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險(xiǎn)、不安全”的話語(yǔ)總會(huì)在我耳畔響……
我今年 11 歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成為現(xiàn)在三年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)！
小時(shí)候，我總是躲在在父母的懷里，無(wú)法走出父母的視線；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險(xiǎn)、不安全”的話語(yǔ)總會(huì)在我耳畔響起；想學(xué)媽媽的`樣切菜、做飯，那就更不可能了，媽媽嫌我太小，說(shuō)等我長(zhǎng)大以后再學(xué)。所以，我一直盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
如今，我覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)什么也不會(huì)的小小孩了，我長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做許多事了，但是切菜、做飯還沒(méi)有嘗試過(guò)。有一次，我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯，就悄悄地溜進(jìn)去，站在離媽媽不遠(yuǎn)的地方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你愣在這里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾滿(mǎn)油煙味�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)摇雽W(xué)……切菜�！眿寢屄�(tīng)了，先是眉頭一皺，而后又摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，這又不是很好玩，拿著菜刀很危險(xiǎn)的。萬(wàn)一拉到手上怎么辦？”我見(jiàn)媽媽?xiě)B(tài)度不是很堅(jiān)決，立刻使出我的“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下，媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。她讓我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比較緊張，生怕如媽媽所說(shuō)切傷了手，但媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，給我指點(diǎn)，漸漸的，我的手法越來(lái)越靈活了切出的菜也從原來(lái)的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱(chēng)。我真高興��！媽媽也笑著夸我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了！我真的長(zhǎng)大了！原來(lái)長(zhǎng)大是那么快樂(lè)的一件事呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我現(xiàn)在住的房間，有些我還不滿(mǎn)意，下面就是我想象中的房間，就給你們介紹介紹吧！
我想象中的房間有著各種各樣的奇異功能，首先我希望我的房子會(huì)飛，還可以帶我去月球，看看月亮是什么樣子的，說(shuō)不定可以看到玉兔呢！
我還希望我的房間里的墻壁是可以隨我的心情自由變幻，我不開(kāi)心的時(shí)候，墻面可以自動(dòng)變成笑話圖片，把我樂(lè)得哈哈大笑，這樣我就開(kāi)心極了！
我還希望我的房間里的桌子是一張光盤(pán)，坐在光盤(pán)前，就可以學(xué)到許多知識(shí)，道理。
我還希望我的房間里的衣柜是可以遙控的，我想穿什么衣服，只用輕輕按一下遙控器，我的眼前就擺著一件我想穿得衣服，那是多么美妙的事呀！
我還希望我的房間里的窗簾是可以自動(dòng)變幻的，春天的時(shí)候是粉色的，還散發(fā)著花兒的芬芳，夏天的時(shí)候是藍(lán)色的'，看著它就感覺(jué)到在游泳池里的涼爽。秋天的時(shí)候是金黃色的，在房間里就有種豐收的香甜。冬天的時(shí)候是火紅色的，晚上睡覺(jué)的時(shí)候就有種倍感溫暖的幸福。
我喜歡想象中的房間，說(shuō)不定未來(lái)我就可以擁有它呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在龍年的第一天，大人們都在走親訪友忙拜年，而我卻和鄰居的小朋友聚到了一塊，我們拿出個(gè)自的炮仗擺在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是檢閱我們的武器，鞭炮種類(lèi)可多了，有“震天響”、“亮晶晶”還有“小金魚(yú)”等等，大家看得眼花繚亂，不知該如何下手，于是，我提議不如石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)先放，真是龍年行大運(yùn)，心想事成啊，我贏了！早就盼著一天了，我迫不及待地點(diǎn)燃了第一響。接下來(lái)我們?cè)谕吲柘�、沙子里、房頂上甚至在螞蟻洞里放，變著花樣放，真是高興極了！我儼然是個(gè)快樂(lè)的“孩子王”。
就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，為了躲避，我一不小心竟然被區(qū)區(qū)一顆石子滑倒，雖然沒(méi)有跌到哪，但我的'新褲子上卻添了個(gè)“新氣象”，看著褲子上的破洞，為了不被家人訓(xùn)斥，我來(lái)了個(gè)“中場(chǎng)休息”，躡手躡腳地回家想悄悄地?fù)Q條褲子，沒(méi)想到被剛從鄰居家回來(lái)的媽媽發(fā)現(xiàn)了，幸虧是大年初一，媽媽“赦免”了我的過(guò)錯(cuò)，我又神氣地加入了孩子們放鞭炮的隊(duì)伍。
我們繼續(xù)盡情的放著，這時(shí)我看到巷口邊有一堆廢木頭，擺得很有創(chuàng)意，于是，我建議轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場(chǎng)”，在廢木料邊燃起了鞭炮，沒(méi)想到危險(xiǎn)來(lái)了，開(kāi)始木料燃起了青煙，我們見(jiàn)了卻不以為然，有的小朋友還哈哈大笑，剎那間青煙中竄起了火苗，這時(shí)我們著急了起來(lái)，有的小朋友還嚇得哭出了聲，愣了一會(huì)兒，見(jiàn)火越燒越大，我趕緊跑回家求救，家人和鄰居們及時(shí)趕來(lái)，用勁了滿(mǎn)滿(mǎn)五桶水才徹底把火澆滅，這時(shí)我才想起家人的叮囑，真是——不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�。�
夜幕降臨，吃了晚飯，我們一家人看起了電視，電視播放著燃放煙火引發(fā)一起火災(zāi)和空氣受到污染的新聞，直到睡覺(jué)時(shí)我還在想，要是科學(xué)家們能發(fā)明聲音既響又安全，又不污染環(huán)境的炮仗該有多好�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
時(shí)光像流水一樣匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而退色，但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已——為那一份深沉的父愛(ài)。
記得暑假的一天，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。
我中暑了，身體不舒服，一直在低燒，躺在床上難受極了，沒(méi)有精神沒(méi)有胃口，什么也不想吃。爸爸很著急，輕聲對(duì)我說(shuō)：“想想看你最想吃什么？我給你做�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我忽然想起有一回在鄉(xiāng)下姥姥家吃的地瓜很香甜。于是我隨口說(shuō)：“地瓜。”爸爸一聽(tīng)便走出房門(mén)，也不知干什么去了。
迷迷糊糊中我就睡著了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)爸爸在喊：“婷婷，起來(lái)吃地瓜了�！蔽乙槐犙郏慌枳酉銍妵姷牡毓蠑[在我眼前，我一抬頭看見(jiàn)爸爸紅彤彤的臉頰，濕濕的頭發(fā)緊緊的貼著額頭，一顆顆豆大的`汗珠如雨一樣流了下來(lái)。原來(lái)爸爸知道姥姥家的冰箱里還存著地瓜，為了讓我吃到地瓜，不顧天氣酷熱，踩著自行車(chē)去了姥姥家。姥姥家離我們家很遠(yuǎn)。爸爸飛快的騎著自行車(chē)，跑到那又以閃電般的速度跑回家，半路上爸爸沒(méi)有休息，只想讓生病的我早些吃到地瓜。我感動(dòng)的要哭了。地瓜的味道，父愛(ài)的味道，我一生都忘不了的味道！
這件事雖然已過(guò)去了兩年，但每一個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新，爸爸對(duì)我的恩情，我永不會(huì)忘。
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