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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
北京的夜晚非常美麗,尤其是節(jié)日的夜晚,那真是到處燈火輝煌,美輪美奐,美不勝收。
不要說(shuō)天安門廣場(chǎng)、長(zhǎng)安大街了,就是我們家附近,東直門一帶,現(xiàn)在也是非同小可了。在東直門內(nèi)大街那一片,有個(gè)叫“簋街”的地方,就很有代表性!绑笔枪糯⑹澄锏囊环N器具。簋街兩旁全是飯館,大家都去那兒吃飯,所以就稱東直門內(nèi)大街為簋街了。
簋街的夜晚非常熱鬧,尤其是在夏天,天氣熱,要納涼,大家都睡得很晚,簋街那一代更是燈火通明,熱鬧非凡了。到了最熱的幾天,個(gè)個(gè)飯館店前都熙熙攘攘、門庭若市。麻辣小龍蝦、香辣鴨脖等,都是簋街飯館中的招牌菜。出來(lái)納涼的人們,三一群五一伙地來(lái)到簋街,每個(gè)人叫一扎啤酒,一邊吃著鴨脖一邊喝酒,好不自在。如果去晚了,連停車的車位都沒(méi)有了。就這樣,人們?cè)贌艋疠x煌的簋街中,猜酒劃拳,吃喝玩樂(lè),非得熬它個(gè)通宵才叫過(guò)癮,有人說(shuō)得更邪乎,方圓五百里內(nèi),沒(méi)有人聽(tīng)不見(jiàn)人們?cè)隗滞鏄?lè)的聲音?傊,簋街是沒(méi)有晝夜之分的.,無(wú)論白天還是黑夜,簋街都是一片繁榮昌盛的樣子。但是,我更喜歡夜晚的簋街,因?yàn)樗幌裼械牡胤侥菢雍诎、寂靜、死氣沉沉,而是非常的熱鬧,繁華,燈火通明。
八年級(jí)作文 篇2
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的'老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季。我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記。何覀?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該期盼陽(yáng)光。
八年級(jí)作文 篇3
春天到了,初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。
郊外,伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我們?nèi)フ掖禾臁U业搅,找到了,春天已悄悄地降臨了?,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過(guò),“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。
小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點(diǎn)是什么?哦,那些桔黃的、桔紅的、茄子紫。都是些蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦。還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,叫也叫不出名兒的`野花,像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭(zhēng)奮斗艷,把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點(diǎn)縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,春日的芳草鮮,落英繽紛,行云流水,繁星月色。你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了!
八年級(jí)作文 篇4
頭頂灰白的天空,翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路,我們終于可以停下腳步,注視屬于松江的根。
——題記
樹(shù)因有根才顯得郁郁蔥蔥,顯得枝繁葉茂;花因有根才熬過(guò)風(fēng)霜雨雪,熬過(guò)花落花開(kāi);草因有根才沖破層層黑暗,沖破巖石大地。我們生存的這一片松江古城底下,同樣也埋藏了深深的根,那就是廣富林遺址。它跨過(guò)世紀(jì),穿越秋冬,安靜地沉思于華夏大地的一角。
初春的日子,我與同學(xué)乘車前往松江新城的廣富林,我懷著幾縷新奇和神秘的渴望走進(jìn)這充滿文化積淀的遺址。一邊和同學(xué)在其中漫步,一邊聽(tīng)導(dǎo)游娓娓地介紹廣富林。廣富林原稱黃甫林、廣福林古代屬于華亭谷范疇,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考古發(fā)現(xiàn)并已證實(shí):這是一處歷史大跨越的圣土,幾千年以來(lái),廣富林地區(qū)一直沒(méi)有斷過(guò)人煙,先民們?cè)诮裉斓膹V富林地段繁衍生息,以捕撈魚(yú)蝦、種地耕田為生存方式。4000多年前的新石器時(shí)代,居住在長(zhǎng)江中下游的先民們因洪澇遷移到松江佘山以南的區(qū)域作為最終的.棲息之地,于是這處田園水鄉(xiāng)就成了他們的生長(zhǎng)之地。這一文化遺存的發(fā)現(xiàn)超越了零星分布在該地區(qū)的其他文化,是十分稀有的文化瑰寶,成為松江的驕傲!
想知道廣富林遺址的發(fā)現(xiàn)歷程嗎?讓我來(lái)告訴你吧——
1958年,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開(kāi)掘河道時(shí),發(fā)現(xiàn)了大批古代遺物。1961年9月對(duì)其進(jìn)行考古發(fā)掘,探明遺址為2層。上層面積10000平方米,出土大量陶片、陶紡輪、陶餅、帶紋飾、硬陶和帶釉陶等,系春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化遺存。下層面積7000平方米,有灰坑1個(gè),墓葬2座。通過(guò)考古和挖掘,初步證實(shí)了廣富林地區(qū)是一處相當(dāng)有價(jià)值的考古寶地,為診斷松江悠久的歷史奠定了基礎(chǔ)。
1999至20xx年,上海市文物管理委員會(huì)考古隊(duì)對(duì)遺址進(jìn)行了比較全面的勘探和小規(guī)模的發(fā)掘,首次發(fā)現(xiàn)了一類新石器時(shí)代的晚期文化遺存,推測(cè)出廣富林是松江最老最早的古城鎮(zhèn)輪廓。
20xx年,隨著這一帶的規(guī)劃建設(shè),廣富林遺址開(kāi)始搶救性考古發(fā)掘,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘面積5000余平方米,開(kāi)探方196個(gè),為上海目前規(guī)模最大的田野考古現(xiàn)場(chǎng)。從遺址發(fā)掘出大量極具考古價(jià)值的遺存,其中東周時(shí)期的青銅鼎殘器是上海考古工作首次發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了環(huán)太湖地區(qū)新時(shí)器時(shí)代末期考古學(xué)文化譜的空白,為研究環(huán)太湖地區(qū)提供出新的材料。
無(wú)意中目光瞥向手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已然過(guò)半。我和同學(xué)們來(lái)到晚明著名的文學(xué)家、詩(shī)人,陳子龍墓,它于1987年9月,公布為上海市文物保護(hù)單位。墓地1300余平方米。松柏環(huán)繞,郁郁蔥蔥;碑亭墓室,莊嚴(yán)肅穆。入口處辟有3米寬甬道,石牌坊作墓門,高6。7米,牌坊正中由著名書(shū)法家李一氓書(shū)“明陳子龍墓”。過(guò)牌坊甬道,緩步三級(jí),為小平臺(tái),北側(cè)新建3。3米高、2。7米闊的碑墻,嵌有著名書(shū)法家、學(xué)者顧廷龍先生撰書(shū)的《陳子龍事略》石四方,陳子龍畫(huà)象石一方,古樸端莊。過(guò)小平臺(tái),再步四級(jí),為墓前大平臺(tái)。墓室為三穴磚砌券頂,坐東向西。
面對(duì)這歷史名人的墓碑,我內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。不僅有對(duì)廣富林文化的贊嘆,更飽含了對(duì)陳子龍烈士的欽佩!
不知不覺(jué)中,和同學(xué)游覽的時(shí)間所剩不多。我與同學(xué)向北走向在一座座小院,領(lǐng)略到各種式樣的裝飾品不同的風(fēng)貌。再往前走是延伸公園的新建石橋,大多是復(fù)古的環(huán)龍橋,石橋大多是圓拱形,上面鋪就石板,重塑了當(dāng)年古鎮(zhèn)的風(fēng)貌。寬敞的路面上還有一座座橫跨的過(guò)路樓,烘托出廣富林的意蘊(yùn)與不凡。這些跨樓造地很是奇?zhèn)ィ朴欣葮驑堑奶厣,卻又有了一份自然的超越;似有竹門樓的婉約,卻又多了一絲剛毅……是的廣富林作為松江的一個(gè)區(qū)域,創(chuàng)造了松江歷史最悠久的神話。
是什么讓胡楊“活了三百年不倒,死了三百年不朽”?是什么讓黃山上的松“飛檐走壁”?是根,是在地下伸開(kāi)無(wú)數(shù)手臂趴著泥土的根;是用細(xì)微的管道努力允吸著露水的根。
松江之根,我們的根。華夏存根,根扎華夏兒女!
八年級(jí)作文 篇5
不曾膽怯,一路上有您的鼓勵(lì);不曾哭泣,一路上有您的遮風(fēng)擋雨;只因有您相隨。 ——題記
在成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)著我,可媽媽的陪伴卻顯得格外溫馨,是她讓我在遇到挫折時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng);是她讓我在成功時(shí)綻放的笑容如陽(yáng)光般燦爛;是她讓我體會(huì)到了生活中處處充滿著愛(ài)意。
從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),媽媽為我付出了不少心血,而從小就膽怯的我也讓媽媽想盡了一切辦法來(lái)克服我的膽小心理。記得那是上小學(xué)前的一個(gè)夏天,臨近傍晚我和媽媽在街上溜達(dá),午后太陽(yáng)的余熱依然是那么火辣辣,大街旁的冰激凌讓我垂涎三尺,但腿卻不敢往前邁出一步,因?yàn)槟懬,我是寧可不吃也不愿自己去買。媽媽看穿了我的心思,故意刺激著我:"你看那冰激凌多好看呀,肯定也特別好吃,現(xiàn)在這么熱,咱倆讓冒火的喉嚨爽一下如何?".見(jiàn)我不吭聲,"你不想吃,好吧,那我自己去買了哦,但只買我的啊",說(shuō)完,也不理會(huì)我的表情與感情,徑直地走到前面去買了一個(gè),邊吃邊往回走還嘟噥著"真涼快!","你確定不吃?那我們走吧。"拉起我就要走,我急了小聲地說(shuō)到"媽媽,你能幫我買一個(gè)嗎?""哦,原來(lái)你想吃啊,自己買去,好不好?你是勇敢的小男子漢,而且自己買的才會(huì)覺(jué)得更甜哦!阿姨也會(huì)覺(jué)得你好棒的。"在媽媽的鼓勵(lì)下,在冰激凌的誘惑下,我終于鼓足了勇氣,邁出了沉重的第一步,F(xiàn)在回想起來(lái),我的腦海里總浮現(xiàn)出媽媽那堅(jiān)定的眼神,溫柔鼓勵(lì)我的話語(yǔ),于是,再恐懼的事情也不會(huì)膽怯了。
甜美的記憶回到了現(xiàn)實(shí),我望著前方,擔(dān)心荊棘密布,舉步維艱。大片的雪花從天上飄落下來(lái),地面很快覆蓋了一層潔白,我慢吞吞地走著,踩過(guò)地面,"咯吱咯吱"的響聲不絕于耳。我垂頭喪氣地向回家的方向走著,書(shū)包里的成績(jī)單似乎有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),鮮紅的分?jǐn)?shù)刺在我的心上,腦海中不斷回放著老師那尖利的斥責(zé),我的'眼眶再一次盈滿了淚水,不知回家該如何面對(duì)媽媽。
突然,一聲熟悉的呼喚傳到了我的耳中。我慌忙擦掉淚水,抬頭看見(jiàn)媽媽正撐著一把傘站在不遠(yuǎn)處的路邊。媽媽披著的圍巾已經(jīng)散開(kāi),劉海也被雪打濕,濕嗒嗒地貼在額頭,寒風(fēng)吹紅了她的臉頰和鼻子,正在焦急地向我張望。我趕緊跑了過(guò)去,媽媽看出了我的異樣,我躲閃著媽媽的目光,媽媽越發(fā)著急了"發(fā)生什么事了?怎么這么委屈。"那疼愛(ài)的語(yǔ)調(diào)落在我心上,戳中了我心底最柔軟的地方,終于忍不住"哇"地一聲哭了出來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)著我的委屈……意料之外,媽媽竟然沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而批評(píng)我,而是溫柔地?cái)堊∥业募绨,輕輕地拍打著我的后背,"誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候,只要爬起來(lái),接著往前沖,就能見(jiàn)著陽(yáng)光。媽媽相信你,你一定行。"我緩緩地抬起頭,正迎來(lái)媽媽那鼓勵(lì)而堅(jiān)定的眼神,瞬間心里暖暖地,充滿了希望。眼淚又一次涌了上來(lái),這次,是感動(dòng)的淚水。
大雪中,我和媽媽攙扶著走在路上。媽媽那瘦弱的肩膀仿佛為我撐起了整片天空,我不再害怕前路限險(xiǎn)、山路陡峭,因?yàn)槲抑溃砷L(zhǎng)的路上一直有愛(ài)相隨。
寫(xiě)后小記:成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),有期待也有茫然;在媽媽的陪伴下,讓我跨出了人生的一步又一步,我要勇敢地昂首闊步向前進(jìn),一路上必將會(huì)灑滿陽(yáng)光與幸福。只因有您相隨!
八年級(jí)作文 篇6
我趴在窗臺(tái)上,仰望著頭,目睹著白色的天空,默默地?cái)?shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條,發(fā)呆了。
先就是一陣微風(fēng),突然,云霧緩緩地聚集在一起,緊跟上就是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我仿佛看到浪花形成一個(gè)人正在拋打著浪花,如同自己置身于人間仙境一般,夢(mèng)幻著世間竟然有如此一番美景,真就是不由得使我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣!
雨,慢慢地停了,整個(gè)人間的“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時(shí),真叫我體會(huì)到了“別有一番”這個(gè)詞的`含義。
啊,竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間并不就是花金錢才能欣賞美景,而就是要仔細(xì)去觀察這一番美景,才能真正的收獲!
八年級(jí)作文 篇7
“幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快里才是我想要!
自己覺(jué)得幸福,就是幸福了。這不是需要?jiǎng)e人肯定的幸福,因?yàn)槊總(gè)人的幸福理念絕不雷同,別人是絕對(duì)沒(méi)有辦法沒(méi)有辦法可以知道一個(gè)人內(nèi)心真正所需要、所想要的幸福。我們幸福也許自己并不知道,但腦海早已有一個(gè)幸福的模型,只是還沒(méi)有表現(xiàn)出而已,到終有一天自己會(huì)明白自己一直所追求的幸福的雛形。只要我們想著這個(gè)幸福出發(fā),每天辛勤的做好本分,等同于在這顆種子上澆水、施肥,盼著它一天天的長(zhǎng)大,吐芽,開(kāi)花,結(jié)果。
心總是讓人摸不透,猜不著。心理所表達(dá)的大多是“隱性基因”,在心的“隱性基因”的控制下,絲毫都不透露出秘密。而“顯性基因”則可以在言語(yǔ)、行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái),讓大家知道的。只有自己知道的“隱性基因”莫過(guò)于對(duì)別人的忍耐了。在別人別地里說(shuō)別人的.壞話不好,但我忍了那么久,還是得忍。說(shuō)實(shí)話我真的很不喜歡她。她的性格、脾氣十分讓人討厭,那種不可一世的眼神更讓人討厭至極。沒(méi)辦法,我必須得忍她。誰(shuí)讓我不爭(zhēng)氣,晚自習(xí)放學(xué),我還得靠著她呢。我唯有自己安慰著自己:她一直被父母溺愛(ài),是這樣的了。而且她一直都只充當(dāng)成功者,這也不怪她。沒(méi)辦法,這種忍只有我自己知道。
不過(guò),說(shuō)實(shí)話,這也不重要,正好練練忍耐力,還挺不錯(cuò)的。這世上,快快樂(lè)樂(lè)才是根本。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):生氣傷身,哭泣傷眼,發(fā)呆也阻礙大腦的生長(zhǎng)發(fā)育,這一切還是得靠開(kāi)心快樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)?鞓(lè)并不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),只是心的表現(xiàn),人的情感發(fā)泄?鞓(lè)并不是因?yàn)樾腋6鞓?lè),是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福。幸福只是快樂(lè)的一種表現(xiàn)。人不僅要因?yàn)樾腋2鸥械娇鞓?lè)。面對(duì)挫折和失敗,保持一種快樂(lè)的心態(tài)也很重要。既然禍闖了,挫折和失敗都已經(jīng)發(fā)生了,傷心、哭泣又不能解決問(wèn)題,也許從一個(gè)好的方面去想一想,看一看,一種不同的境界,不同的感受和想法;癁橄玻瘋麨閯(dòng)力。
“在意自己還能活多久,現(xiàn)在問(wèn)自己活得快樂(lè)嗎?值了嗎?”
“幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快樂(lè)才是我想要!
八年級(jí)作文 篇8
珍惜為何等于浪費(fèi)?它并不是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。生活常常會(huì)告訴你這個(gè)答案,你聽(tīng)到了嗎?
有一個(gè)故事:一個(gè)窮人,整日辛苦工作,到老時(shí),終于積攢了一小罐金幣,但他卻舍不得花一分,直到自己病死,他也沒(méi)舍得用錢來(lái)治病。
這個(gè)窮人因?yàn)橛廾粒顾簧荚谪毟F中度過(guò),他太過(guò)于吝惜這筆錢,直到死后這罐金幣都沒(méi)有被使用,就如同被自己浪費(fèi)。
富有的人過(guò)于珍惜錢財(cái),他便是貧窮者。他的財(cái)富對(duì)于自己沒(méi)有太大的作用,而在別人身上卻能救命救急,但他卻不肯施以援手。
聰明的人過(guò)于珍惜知識(shí),他便是愚蠢者。若學(xué)者不愿將自己的知識(shí)成果與世人分享,那他的成果便不會(huì)被大眾所承認(rèn),社會(huì)也不會(huì)得到發(fā)展。
辛勤的人過(guò)于珍惜時(shí)間,他便是痛苦者。一味地工作,從不留意人生道路上的美麗,品味生命花叢中的芬芳,那他的'生活,除了勞累與痛苦,還能留下什么?他只是一臺(tái)工作的機(jī)器。
少年時(shí)你將自己困在書(shū)本里,以“黃金屋”、“顏如玉”作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,在花季透支生命,渴望在成年后收獲幸福,你放棄了孩子應(yīng)有的快樂(lè),朋友珍貴的友誼;中年時(shí)你把自己埋在工作中,在生命的“黃金”階段消耗身體,希望在老年時(shí)享受生活,你忘記了家庭的幸福,生活的樂(lè)趣;到了老年時(shí),你無(wú)須再奮斗,但你發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)咬不動(dòng)美味的食物,聽(tīng)不清悅耳的聲音,聞不到誘人的芬芳……你被病痛所折磨,被親情所遺忘。
你浪費(fèi)了整個(gè)生命,只因?yàn)槟闵岵坏猛O履_步,欣賞美麗。
水滿則溢,月盈則虧。殊不知物極必反,執(zhí)著于珍惜,就成為了浪費(fèi)。
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