一年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
3月13日，今天是星期六，陽光明媚。我和媽媽，還有媽媽單位里的同事一起到溫嶺濱海農(nóng)業(yè)觀光園去尋找美麗的春天。
一路上，青菜花開了，金燦燦的像鋪上了一層黃地毯，漂亮極了。鴨子們也成群結(jié)隊(duì)地出來游泳了，真是“春江水暖鴨先知”��！
快要到目的地了，只見路邊樹著廣告牌，寫著“葡萄美酒夜光杯，鄉(xiāng)村旅游在濱海”的宣傳語。聽聽挺有詩意的，我想，這個(gè)地方肯定不錯(cuò)。
我們先來到草莓基地。我們進(jìn)了草莓大棚，地上躺著很多草莓，有的是紅通通的，有的是白的，有的是半紅半白的.。我發(fā)現(xiàn)草莓葉下有紅的東西，原來是一個(gè)大草莓害羞了，跟我們玩捉迷藏的游戲呢！這時(shí)，蒙蒙提著一藍(lán)草莓過來了，我們?cè)谝黄鹜娉圆葺螒蛄恕?/p>
吃飽了草莓，我們又來到了梨花基地�？纯绰愤呌行⊥米�，我忙拾草，讓小白兔也飽餐一頓。忽然，我呼吸到梨園中飄來的清香，是梨花。我迫不及待地來到梨園，摸摸梨樹，瞧瞧雪白的梨花，似乎聽到花開的聲音。干脆就跟梨樹合個(gè)影吧！
在梨園的最東邊，一座座吊腳樓挺立在環(huán)境清幽的水面上，真有一番世外桃源的感覺。吊腳樓東面就是東風(fēng)塘，為了讓游客可以在塘頭觀海，吊腳樓與通往海塘的水面上還架起了一座吊橋，方便游客行走�？吹降跄_樓下面的水面上系有木板小船，我便和毛毛哥哥、王璇姐姐一起輪流劃船。
最后，我們來到海塘邊揀螺絲，拾貝殼，抓螃蟹。特別是抓螃蟹，毛毛哥哥告訴我，有小洞的地方就有螃蟹。我按毛毛哥哥的方法，用木板望洞邊一搓，真的有小螃蟹鉆出來，我把它裝進(jìn)了小瓶子了。
春天在草莓地里，春天在梨花園里，春天在水塘邊，春天更在我們小朋友的眼睛里。
一年級(jí)作文 篇2
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了，我哼著《童年》這首歌，快樂地走出校門，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店里生意可好了，許多同學(xué)都按耐不住，爭(zhēng)先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。
看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的.誘惑，用平時(shí)攢起來的零花錢買了根最愛吃的“怪怪�！�，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棒。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來，好嗎?”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮洌突仡^往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……今天的放學(xué)路上，我的確很快樂，是我最開心的一次放學(xué)回家。
一年級(jí)作文 篇3
一：我的家人
我們家爸爸最愛他的手機(jī)了，也不知道他里面藏了多少秘密，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不肯讓大家知道密碼，不過，因?yàn)樗钐畚�，所以只有我知道密碼，只是我沒有去使用就是了。
另外，爸爸很愛喝酒，常常會(huì)邊看手機(jī)、邊打電腦，就有酒杯在旁邊陪著爸爸，我看他的表情很快樂呢!
我最愛吃媽媽的煮的菜了，媽媽也很愛吃自己煮的東西，不過，還好她好像吃不胖，除了“煮”和“吃”，不知道媽媽還有什么特長(zhǎng)，我會(huì)偷偷繼續(xù)觀察哦!
我老哥的秘密是愛玩“火”，有一次，趁著爸爸媽媽不在家，哥哥躲在浴室里，拿出火柴盒，把火柴一根一根“唰”的點(diǎn)燃，應(yīng)該很過癮吧!希望他小心一點(diǎn)，可別把我們家燒掉了。
晚上睡覺的時(shí)候，我跟哥哥會(huì)擠來擠去，天亮的時(shí)候，我在他床上，他在我的床上，也不知道到底是誰擠誰，我們也搞不清楚。
二：我的家人
她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人;一個(gè)給我生命的人;一個(gè)對(duì)我無微不至的人。
她一頭短發(fā)，小小的臉上多了一些皺紋，大大的眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛著一絲微笑。
那天，她吃晚飯，正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻�，一直在吃藥。他忽然叫道：“藥怎么不見�?”說著就找了起來。找了一遍沒找到，就沖著我問道：“你昨天看見我把藥放在哪了?”我回答道：“就在桌子上啊!”“怎么沒有啊!”她著急了，汗水不停地從頭上流下來，打濕了衣襟!眼看上班時(shí)一分一秒地過去了。她說：“算了吧就去上班吧!”她正走著，我忽然叫道：“喏!藥不在你手上嗎!”她抬起手一看，頓時(shí)我倆哈哈大笑。
看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛卻一點(diǎn)也不粗心。
三：我的'家人
我的家作者：彭貝貝誰都有一個(gè)家，有幸福的，有溫暖的，也有傷心的。而我的家庭是溫馨的。我家有五個(gè)成員組成的，分別是爺爺，爸爸，媽媽，弟弟，還有我。這五個(gè)成員組成了一個(gè)
我很慶幸自己生活在這樣的家庭里。我的爺爺因?yàn)樯狭艘欢ǖ哪昙o(jì)，做什么事都不方便，有時(shí)候就早早的起床，幫我們煮飯，有時(shí)他也會(huì)同著一些老人一起去散步。我的媽媽是一位教師，她有時(shí)和藹可親，有時(shí)卻不通情達(dá)理。她愛漂亮，買了一套又一套的衣服，一雙又一雙的鞋子，她很喜歡穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教師，自從我家買了電腦后，他整天迷戀電腦，我媽為此也很生氣�！旅嫖揖筒灰灰唤榻B了。
這就是我的家，我喜歡我的家。
四：我的家人
我有一個(gè)幸福的家,爸爸.媽媽和快樂的我.
我的媽媽是一個(gè)很普通的家庭主婦,她把家里打掃得干干凈凈,收是得整整齊齊,把我和爸爸的生活安排得井井有條.她總是默默地為我們做著各種事情.我記得有一次,外面下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不停地咳嗽,媽媽聽見了以后,放下手中的活,冒著大雪帶我去看醫(yī)生,那個(gè)時(shí)侯媽媽只想著治好我的重感冒.
我的爸爸有一張奇怪的”變卦臉.”他有時(shí)晴,有時(shí)雨.這張臉晴的時(shí)候,爸爸就像個(gè)小孩子一樣,跟我一起玩打槍游戲和拼圖游戲,媽媽經(jīng)常說我和爸爸是一對(duì)”活寶貝.”這張臉下雨的時(shí)候就不好了,要是我的考試成績(jī)不好,爸爸的臉就會(huì)變陰,我該挨板子了.
我是一個(gè)帥氣的男孩,一雙大大的眼睛,鼻子尖尖的,我雖然膽子很小,但是卻很愛看書,如<<十完個(gè)為什麼>>.<<科學(xué)家的故事>>…….我經(jīng)常被問題所迷惑,如<<十萬個(gè)為什麼>>里的金星為什麼最熱.
我們是幸福的一家人,
一年級(jí)作文 篇4
一天，劉老師要我們回家泡幾天豆子，看看它有什么變化�；氐郊液�，我向奶奶要了幾顆小黃豆，便在家泡了起來。
過了一天，我發(fā)現(xiàn)，原本干扁的黃豆，已經(jīng)變的飽滿起來了。深黃色的也漸漸變成了淺黃色的了。
第二天，我又發(fā)現(xiàn)黃豆變得更飽滿起來了，而且水已經(jīng)變黃了，還有小水泡呢！我趕緊換了一晚碗干凈的`水。
三天過后，飽滿的 黃 豆 竟然長(zhǎng)出一根小細(xì)芽，哦！原來 黃 豆 發(fā) 芽了呀！
第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來很短的芽?jī)�，已�?jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。別的黃豆也都陸續(xù)地長(zhǎng)出了芽?jī)��？吹竭@兒，我心里想：觀察 黃 豆 發(fā) 芽的生長(zhǎng)變化真是其樂無窮呀！
一年級(jí)作文 篇5
我上一年級(jí)了
我叫崔旭男,今年5歲了.我在育英小學(xué)上一年級(jí).我可是個(gè)聰明 而又聽話的孩子.剛上學(xué)時(shí)，我都不會(huì)坐 ，總是像在家里坐沙發(fā)一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專心聽講積極舉手回答問題。半年來，我學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)了漢語拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語故事》、《格林童話》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不過我最喜歡的還是“好奇的'孩子”中的愛迪生，他喜歡觀察事物，又愛思考問題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識(shí)了鐘表，英語課上我學(xué)會(huì)了用英語做自我介紹……上一年級(jí)真好，以后我還要學(xué)會(huì)好多好多知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇6
有一天，陽光明媚，萬里無云，小明來到院子里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)旁邊的花兒傷心地低下頭，好像在說：“渴死我了，快給我們澆水吧！”小明連忙拿來水壺給花兒澆水，他一邊澆水一邊說：“喝吧，喝吧！”小花不一會(huì)就樂起來了。它們好像在說：“謝謝你，小朋友！”小明聽了感覺心里像喝了蜂蜜一樣甜。
一年級(jí)作文 篇7
繁花盛開、百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛，瓜果遍地果實(shí)累累的秋天更是討人喜愛。
雨過天晴，秋高氣爽。我興高采烈地登上大河堤。啊!
一幅雄偉壯觀的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前：在樹木掩映之中的村莊炊煙繚繞，一條條道路縱橫交錯(cuò)，把遼闊的大地劃成棋盤似的方格，路旁樹木巍然聳立著，很自然地給土地圍上了圍墻。
走下大堤，漫步在田間小路上，來到棉田邊仔細(xì)瞧瞧：沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚耍粋�(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像“叮當(dāng)”作響，棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白的棉絮，上面還有一些水珠，晶瑩剔透。
你看吧!
一株株一人多高的玉米，一尺來長(zhǎng)牛角似的玉米棒子插在粗壯的基桿上，棒子露出黃金一樣的牙齒。成片的大豆搖動(dòng)的豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的.臉龐，像是樂呵呵地演唱。
望著這美麗的秋色，怎不使人新潮起伏。親愛的黨，這一切的變化，都是你們帶來的啊!
我相信，隨著祖國的發(fā)展，明天的秋色一定會(huì)比今天更美好!
一年級(jí)作文 篇8
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)著它的'小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過去看個(gè)究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
一年級(jí)作文 篇9
爸爸變了，以前爸爸出車回家第一件事就是陪著我和弟弟的做游戲，和我們聊天談心。
現(xiàn)在，爸爸回到家，就說一聲“我回來了”然后就是拿出手機(jī)看電視，玩游戲。記得一次，媽媽在廚房做飯很忙，需要爸爸幫忙，于是就對(duì)爸爸說：“快點(diǎn)來幫我切一下蔥和肉。”爸爸氣沖沖地說： “我沒時(shí)間�！眿寢層� 說：“你有時(shí)間看電視玩游戲，就沒時(shí)間來廚房幫一下忙，陪孩子一會(huì)嗎？”這是爸爸好像有點(diǎn)覺悟道：“怪不得，我回家看著孩子們都悶悶不樂的，原來沒有陪他們，他們?cè)谏?氣呢？”這是爸爸 連忙跑到廚房幫媽媽把飯做好。吃飯的時(shí)候爸爸又正兒八經(jīng)的說道：“恬恬，多多對(duì)不起，以后爸爸盡量抽時(shí)間陪你們，我一出去就是十天半月的，回到家還光拿著手機(jī)玩，不陪你們 玩，我以后會(huì)注意的'�！笨粗职终\實(shí)的態(tài)度，媽媽笑了，我和弟弟也笑了。
現(xiàn)在的人，因?yàn)橛辛耸謾C(jī)，人與人之間的關(guān)系反倒疏遠(yuǎn)了，希望除了爸爸之外的好多人，多抽出時(shí)間陪陪父母和孩子。
一年級(jí)作文 篇10
一聲春雷驚醒了熟睡的青蛙，青蛙伸了伸懶腰說：“我該起來捉害蟲了”。小燕子排著整齊的隊(duì)伍從南方往回飛，它們一邊飛一邊和我們打招呼，好像在說：“小朋友們，我們又回來和你們玩啦！”。布谷鳥在枝頭歡快地把歌唱，好像在催農(nóng)民伯伯快點(diǎn)播種。小河也打破了冰塊，重新歡樂地歌唱。
花兒也不甘落后，爭(zhēng)相斗艷，雪白的`梨花、杏花，粉紅的桃花，嫩黃的油菜花……引的蜜蜂嗡嗡地忙個(gè)不停；柳樹也脫下了舊衣裳，抽出了嫩芽，換上了新裝。串串迎春花迎著微風(fēng)向我們點(diǎn)頭微笑，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了！
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