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        三年級(jí)語(yǔ)文作文

        時(shí)間:2024-05-15 16:43:42 三年級(jí) 我要投稿

        [集合]三年級(jí)語(yǔ)文作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [集合]三年級(jí)語(yǔ)文作文15篇

        三年級(jí)語(yǔ)文作文1

          我的家鄉(xiāng)在博興,這里風(fēng)景優(yōu)美氣候宜人,很迷人,很可愛、、、、、、

          春天,當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng),田野里,麥苗茁壯成長(zhǎng);翻起層層麥浪;草地上,牛羊悠閑地吃著青草。

          夏天,家鄉(xiāng)便成了花的`海洋,五顏六色的花開遍了整個(gè)地方,有牽;,雞冠花,還有很多花叫不上名字,開在小路旁,花池邊,散發(fā)著誘人的清香。

          秋天,麥子熟了,顆粒歸倉(cāng);草兒黃了,打草成垛;樹上的果子又大又紅,香脆甘甜。

          冬天,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,家鄉(xiāng)成了一個(gè)童話般的世界。雪花飛舞,沒一個(gè)角落都有。地白,樹白,房子白,整個(gè)大地一片潔白,白得無(wú)瑕,白得透亮。

          我的家鄉(xiāng)是那么的美麗,我熱愛它。我要努力學(xué)習(xí),讓世界變得更美麗。

        三年級(jí)語(yǔ)文作文2

          人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和大家的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛惜環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自己的道義和責(zé)任。

          大家渴望清潔的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的`家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓大家用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從目前做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)質(zhì)行動(dòng)。

          記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)大家自身。

        三年級(jí)語(yǔ)文作文3

          我非常喜歡我們班的語(yǔ)文老師。她是一個(gè)非常溫柔的人。語(yǔ)文老師大概二十出頭。她每天看起來(lái)都很年輕,就像我們的大姐姐一樣。

          每天上課,語(yǔ)文老師都對(duì)我們大家微笑,臉上就像一朵花。我們都喜歡看語(yǔ)文老師給我們上課。語(yǔ)文老師上課說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)。她從不生我們所有人的氣。即使我們一兩次不懂的`東西,老師也不著急。她會(huì)反復(fù)向我們解釋,直到我們理解為止。

          課后,如果有同學(xué)問老師無(wú)法回答的問題,語(yǔ)文老師也很溫柔,會(huì)一直不厭其煩的為同學(xué)們解答問題。在語(yǔ)文老師的教育下,我們班成績(jī)特別好,整年都很優(yōu)秀。

          我們都很喜歡我們溫柔的語(yǔ)文老師,希望語(yǔ)文老師能和我們一起度過六年。

        三年級(jí)語(yǔ)文作文4

          西邊天上的朵朵白云,

          變成了紅彤彤的晚霞:

          從東山升起的太陽(yáng),

          到西山上就要落下!

          一天中,太陽(yáng)做了多少好事:

          她要陪伴長(zhǎng)江奔向大海,

          她要陪伴喜馬拉雅山長(zhǎng)得更高,

          她要陪伴古老的長(zhǎng)城,

          屹立在世界的東方!

          太陽(yáng)就要從西山落啦!

          她要去哪兒?

          她要趁人們睡覺的時(shí)侯,

          走向另外的`國(guó)家。

          她把金光照在幼發(fā)拉底河上,

          讓古代的文明唱響新歌:

          她把金光射在亞馬遜河上,

          大河披上閃閃的銀裝:

          她把金光灑在尼羅河上,

          長(zhǎng)河兩岸綻放美麗的笑顏。

          埃及的大金字塔,

          荷蘭的大風(fēng)車,

          貝加爾湖的魚兒,

          我知道,此時(shí),

          他們都在等她,盼她......

        三年級(jí)語(yǔ)文作文5

          我的爺爺會(huì)下象棋、軍棋,還會(huì)做桌椅,還是廚藝高超的廚師,我的爺爺真是一個(gè)多才多藝的人。

          爺爺?shù)?個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著一張圓臉,一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)的精神了,我猜爺爺年輕的時(shí)候一定是一個(gè)大帥哥!

          爺爺會(huì)做各種各樣的川菜,比如:酸菜魚、麻辣豆腐、官爆雞丁、魚香肉絲等等。爺爺還會(huì)做好多我喜歡的糖醋雞翅、四川臘肉、臘腸,還會(huì)做各種各樣的面點(diǎn)、有種包子、面條、饅頭等等,就因?yàn)橛羞@樣一個(gè)會(huì)做飯的爺爺,我才變成一個(gè)小胖子的。

          我喜歡這樣的爺爺,新的一年里祝爺爺身體健康、長(zhǎng)命百歲、事事如意、天天有一個(gè)好的心情!

        三年級(jí)語(yǔ)文作文6

          我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市?墒,從前我的家鄉(xiāng)可沒這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

          就說(shuō)觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的人吃過的可樂瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的`小魚都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過,F(xiàn)在,湖里再也沒有可樂瓶、水果皮、等垃圾,小魚自由自在的游著,觀音湖美麗極了!

          我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆,人們總是隨地扔垃圾、吐痰,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人們回家總遮著鼻子和嘴巴,F(xiàn)在,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,大家快樂地回家了。

        三年級(jí)語(yǔ)文作文7

          我的家鄉(xiāng)在南寧,那里四季如春,是個(gè)美麗的地方。

          春天,青秀山上的草坪上,鮮嫩的小草在微風(fēng)和陽(yáng)光的撫愛下輕輕舞動(dòng),一眼望去,真像一片綠色的海洋。一大片桃花你追我趕,爭(zhēng)先恐后,展開婀娜多姿的身材。

          夏天,廣西大學(xué)里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花穿著雪白的.衣裳,站在陽(yáng)光里跳舞。

          秋天,校園里的小魚池旁開了許多花,有串串紅,有菊花,有豬籠草……水清澈見底,小魚兒在水里浮動(dòng)著,一動(dòng)不動(dòng)。

          冬天,民族大道兩旁的樹還是那么蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹下各種說(shuō)不出名的花兒開得燦爛,像在告訴人們,春天快要到來(lái)了。

          南寧真是四季如春,不愧是有“綠城”稱號(hào)的城市。

        三年級(jí)語(yǔ)文作文8

          我的爺爺七十多歲了,他彎腰駝背,個(gè)子比我高不了多少,總愛穿一身藍(lán)色的中山裝。爺爺?shù)哪w色有些白,臉上長(zhǎng)有褐色的老年斑。平直的眉毛濃濃地,其中有幾根眉毛很長(zhǎng),人們叫它:“長(zhǎng)壽眉!睜敔斞劬偸切τ,顯得那樣慈和、幸福。

          爺爺?shù)膹澭劚呈桥f社會(huì)給他留下的`殘疾。聽爺爺講,他10歲那年,給一家地主放牛,因?yàn)橐粭l牛犢掉到深坑了送了命,地主就把爺爺打得死去活來(lái),還打斷了幾根肋骨,事業(yè)也至今直不起腰來(lái)。

          爺爺小時(shí)候受盡了舊社會(huì)的苦,現(xiàn)在,爺爺過著快樂、幸福的晚年生活。

        三年級(jí)語(yǔ)文作文9

          一次,我數(shù)學(xué)考試只考了73分,要知道,73分連中等也算不上,我走在回家的路上,不斷想象被爸爸罵的`場(chǎng)景。

          我回到家,看見爺爺打紅心贏了,心情很好,我想:爺爺心情好的話,可以幫我向爸爸求情。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我正糾結(jié)要不要給爸爸看試卷的時(shí)候,爸爸已經(jīng)在我的書包里翻出了我的試卷,爸爸不高興了,臭罵了我一頓,我很傷心,也很生氣。

          晚上,爸爸走進(jìn)我房間,對(duì)我說(shuō): “奚禎燁,其實(shí)爸爸也不忍心罵你呀,只是你考得實(shí)在太差,如果你考得好,爸爸怎會(huì)罵你呢?”爸爸一走,我不由自主地哭了,如果我做得好,什么也不會(huì)發(fā)生。

          爸爸,我愛你!

        三年級(jí)語(yǔ)文作文10

          今天,夏老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。她讓我們大家討論有趣的游戲。夏老師一提問我就舉手了,因?yàn)樽蛱煸诩覝?zhǔn)備的。夏老師問我覺得什么游戲最有趣,和誰(shuí)玩。我回答說(shuō)我覺得閉眼抓人這個(gè)游戲最有意思。我曾經(jīng)和我的好朋友邱家豪一起玩這個(gè)游戲。夏小姐笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我一個(gè)極好的小印章。哈哈,我好開心!之后,夏老師還向吳奇隆等同學(xué)詢問了一些有趣的.游戲,同學(xué)們回答得很好。接下來(lái),全班開始大笑。夏老師讓兩個(gè)學(xué)生捂著眼睛,貼著小丑的鼻子。黃把它貼在鼻子旁邊,葉雨欣把它貼在額頭上。哈哈哈,全班都很開心。這個(gè)游戲太有趣了!謝謝夏老師給我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。希望以后能經(jīng)常上這個(gè)課,嘻嘻!

        三年級(jí)語(yǔ)文作文11

          我們的教室裝滿了綠色的植物。

          它們各有各的樣子,比如有的'像窗簾,有的像密密麻麻的頭發(fā),還有的像青苔。我最喜歡的花就是“美國(guó)吊蘭”了,它那碧綠的葉子,加上火紅的花朵,形成了美麗的“花”,這讓我想起了我家的一盆花,它也是紅色的花朵,可它不是吊蘭。

          看了這么多花,我忍不住給教室起美稱,叫“花的教室”吧!

          我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的花,微風(fēng)吹過我的身旁,我就翩翩起舞,不光是我一朵,教室里所有的花都在舞蹈,就像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那,享受太陽(yáng)伯伯給我?guī)?lái)的溫暖。

          過了一會(huì),我才清醒過來(lái),我不是一朵花,我是在看花呢!

        三年級(jí)語(yǔ)文作文12

          今天,我們來(lái)種一顆神奇的豆子——魔豆。黃色的盆地、藍(lán)色的盆,黑黑的土壤,豆呢?是暗紅暗紅的,可愛極了!

          其實(shí),豆是三八婦女節(jié)送給媽媽的`禮物。我想:如果把魔豆送給媽媽,媽媽一定會(huì)非常開心的?粗@魔豆我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,如果你是天空,那我就是你懷里的白云;如果你是春天的果樹,那我就是你樹上的果實(shí);如果你是大海,那我就是你懷里的一滴小水珠。媽媽,我愛你!

          今天,我種了一顆小魔豆。魔豆啊魔豆你快點(diǎn)長(zhǎng)大,早一點(diǎn)把祝福送給媽媽!

        三年級(jí)語(yǔ)文作文13

          今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!

          進(jìn)去后,哇!一個(gè)個(gè)大魚缸擺在我面前,里面有各種各樣的魚和珊瑚。先來(lái)看看這個(gè)魚缸里有什么吧:里面有海參在魚缸底下懶洋洋地蠕動(dòng),還有冬瓜蝶、紅龍、大燕魚,全身布滿彩色的條紋;珊瑚有的像還未綻開的小花蕾,有的像開放的太陽(yáng)花;另一個(gè)水缸里是水母,在上面看像荷葉,它的`觸角像一根根小樹枝;再看看別的水缸里有千手佛、海膽、面包星、海蘋果。海膽就像綻開的黑菊花,海蘋果就像一個(gè)彩色的蘋果,身上有各種顏色,紅色、黃色、藍(lán)色和白色,美麗極了!

          這次展覽讓我看見了以前從來(lái)沒有見過的海底生物,增長(zhǎng)了很多海底知識(shí),我覺得今天過得很開心,很有意義!

        三年級(jí)語(yǔ)文作文14

          小時(shí)候,我和表姐在小山上玩,突然一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線。我用小手指了指蜻蜓,問表姐:“姐姐,這是什么啊?”“這是蜻蜓!北斫愀嬖V我。

          暑假回來(lái)后,我遇上了表姐,表姐特意賣關(guān)子的說(shuō):“我們到湖邊去玩吧。”來(lái)到湖邊,看到那里的景色真美啊!這里天空中飛舞著各色的蜻蜓,它們像一架一架小飛機(jī),穿梭在湖面上,飛行的樣子可愛動(dòng)人了。我被這兒的景物吸引住了,仿佛自己也是一只在空中飛翔的蜻蜓,揮舞著翅膀飛向美好的.未來(lái)。

          表姐說(shuō):“蜻蜓是益蟲,它們是撲捉害蟲,保護(hù)莊稼的小天使!

          我們要好好保護(hù)益蟲,愛護(hù)蜻蜓啊!

        三年級(jí)語(yǔ)文作文15

          我們教室有好幾盆花,它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。

          今天早上,劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花,在花瓶里壓了一些花。

          可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧?我想它以前的'辮子一定很長(zhǎng)吧,可現(xiàn)在就剩一條了。

          吊蘭得意洋洋地說(shuō):“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛,干嘛這樣小氣呀?”“我沒了辮子會(huì)讓人笑的!

          主任打開門說(shuō):“你們班都要成了植物園了!蔽蚁胄』ㄅ韬捅患舻哪桥杌ㄒ欢ㄐα,劉老師也笑了。

          雖然沒了辮子可還是很香。

          老師給花吃的是綠葉肥,我說(shuō)葉子怎么這么綠呢?原來(lái)是吃綠葉肥吃的。

          我們有了綠色的植物和大自然,就可以有清新的感覺。

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