三年級(jí)語(yǔ)文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)語(yǔ)文作文1
我有大量不可以完成的愿望,假如我是哈利波特,那我肯定能如愿以?xún)敗?/p>
假如我是哈利波特,我會(huì)用我那神奇的魔法讓人類(lèi)登上月球,在月球上安居樂(lè)業(yè),并制造出一種人工高端層,包圍著月球。在月球上歡聲笑語(yǔ),人類(lèi)、動(dòng)物,一切生靈都和平共處。這樣,地球的樓房不再那樣多了,道路也寬多了,江河、大海里的水也不需要擔(dān)憂(yōu)干涸了,由于月球上有足夠的水源供大家采用,一些快滅絕的.動(dòng)物,也不會(huì)被人類(lèi)獵殺了,人類(lèi)在太空一些無(wú)污染的綠色植物,供人類(lèi)采用,在月球研制的藥物,比在地球研制的更有效,克服醫(yī)學(xué)范圍的疑難雜癥,醫(yī)治絕癥。地球和月球之間有一條軌道,直通直往,十分便捷、快捷。
假如我是哈利波特,我會(huì)用神力制造出魔戒,帶上它,能使有傷的大家立即復(fù)原,使煩忙的大家立刻忘記哀愁,一些心靈壞的人,帶上它會(huì)立即懺悔。還有一種戰(zhàn)斗魔戒,專(zhuān)供戰(zhàn)斗采用的,若有外侵,戰(zhàn)士帶上后就會(huì)隱身,能更有效地打擊敵人,而且力量會(huì)無(wú)限增大。
假如我是哈利波特,我會(huì)變吃蟲(chóng)機(jī)器,發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng),立刻捉走,吞進(jìn)肚,再拉出來(lái),變成肥料,成為一個(gè)保護(hù)莊稼的使者。
三年級(jí)語(yǔ)文作文2
柳葉眉,大鼻子,尖尖的下巴,頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫,扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,一笑起來(lái)就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒,這便湊成了愛(ài)讀書(shū)的她。
她可真是個(gè)小書(shū)迷。一有時(shí)間就如饑似渴地捧起書(shū)看,在知識(shí)的'海洋里盡情遨游,家里的書(shū)幾乎被她看遍了。書(shū)讓她學(xué)到了知識(shí),讓她懂得了做人的道理。愛(ài)讀書(shū)的她也成了班上的“小字典”,同學(xué)們遇到不懂的字,就會(huì)來(lái)“查找”。
她不但愛(ài)讀書(shū),而且懂得愛(ài)護(hù)眼睛。寫(xiě)字時(shí)坐姿端正,看書(shū)時(shí)距離適中,看電視時(shí)距離不能太近。這些習(xí)慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧,她又在那里看書(shū)了。
你知道嗎?她還有看書(shū)的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時(shí)候,她趁媽媽沒(méi)注意,偷偷地打開(kāi)了《一千零一夜》,邊看邊吃。媽媽發(fā)現(xiàn)后,走到她身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“再看我就沒(méi)收你的書(shū)!彼艖賾俨簧岬睾蜁(shū)say goodbye。你說(shuō),她是不是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷?
怎么樣?這個(gè)女孩很愛(ài)讀書(shū)吧。哈哈,她就是我——胡藝齡?磿(shū)的時(shí)間又到了,大家再見(jiàn)!
三年級(jí)語(yǔ)文作文3
老師讓我們這個(gè)星期六星期天制作一幅美麗的葉畫(huà),我覺(jué)得我制作的葉畫(huà)很有創(chuàng)意。一開(kāi)始構(gòu)圖是并不是這么容易,我左想右想也想不出要做個(gè)什么東西。我想看看其他人的作品,看了之后肯定會(huì)有新想法吧?
于是,我便奔到電腦桌前,在搜索欄里輸入上了“葉畫(huà)”,可是,看到的結(jié)果沒(méi)有一個(gè)讓我滿(mǎn)意,要不就是這個(gè)圖片不漂亮,要不就是我家沒(méi)有這種葉子,哎,要是沒(méi)有這個(gè)作業(yè)該多好呀!我試圖想了一個(gè)畫(huà)面:一只海龜在金黃的沙灘上產(chǎn)卵,海水漲潮了?墒蔷瓦@么點(diǎn)東西畫(huà)面會(huì)顯得很空曠,再說(shuō),金黃色的`沙灘和湛藍(lán)的海水怎么辦呀!還能用水彩筆涂上?那就不叫葉畫(huà)了
我突然注意到了我用餅干插起來(lái)的小人,他腳下踏著一輛滑板,多帥氣呀!我的小腦瓜兒里又有了一個(gè)好主意,我用葉子擺成像餅干小人那樣的人不就是一個(gè)非常好的葉畫(huà)了嗎?我馬上就行動(dòng)了起來(lái)。
我先用一種很圓的葉子做小人的頭,要留一點(diǎn)莖,因?yàn)樗荒茴^下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手,再用玉樹(shù)做他的腿和腳,在用一種很長(zhǎng)的葉子做他的滑板,一個(gè)小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個(gè)小人,其中有一個(gè)是女孩,除了沒(méi)有滑板,用一小段吊蘭做成的辮子和用玉樹(shù)做的花瓣形的裙子以外,和那兩個(gè)男孩子沒(méi)有什么兩樣。
做完了我那沉甸甸的作品,我感到很興奮,不知道明天到學(xué)校別的同學(xué)比我有創(chuàng)意了沒(méi)。即使他們比我好也沒(méi)關(guān)系,我要向他們學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),以后做得更好!
三年級(jí)語(yǔ)文作文4
在我的房間里,擺著一個(gè)銀白色的書(shū)架,里面擺放著許許多多的書(shū):有故事書(shū)、雜志、童話……應(yīng)有盡有。里面有一本是我最?lèi)?ài)看的《好作文,天天讀》,說(shuō)起這本書(shū),還有個(gè)故事呢!
在一個(gè)炎熱的'下午,我正在街上悠閑地走著,突然,我停下了腳步,把目光投在一家叫永恒兒童書(shū)書(shū)店里。我想:里面會(huì)不會(huì)有我想要的書(shū)呢?于是,我飛快地向書(shū)店跑去,我在書(shū)店中穿來(lái)穿去。不知不覺(jué)中,我走到了作文書(shū)處。于是,我連忙拿起書(shū)看。一看,呀,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的書(shū),這本書(shū)封面既美麗,里面的內(nèi)容又豐富。我本想買(mǎi)一本的,可我的口袋里只有5元錢(qián),要買(mǎi)這本收還差3元,怎么辦好呢?我可不想錯(cuò)過(guò)這本書(shū)了。于是,我飛快地跑回家找媽媽要錢(qián)。可是媽媽卻不在家,我傷心極了。
第二天,我拿著足夠的錢(qián),又匆忙地跑去書(shū)店,可老板卻說(shuō),那本書(shū)早就被一位大姐姐買(mǎi)走了,也沒(méi)貸了。我聽(tīng)了,只好垂頭喪氣地回家了。媽媽說(shuō)要帶我去表姐家玩,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。來(lái)到表姐家,我看表姐在看書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)有點(diǎn)熟悉。仔細(xì)一看,啊,原來(lái)這正是我想買(mǎi)的書(shū)。表姐聽(tīng)我一說(shuō),大吃一驚。我滿(mǎn)臉通紅地對(duì)表姐說(shuō):“表姐,你能把這本書(shū)送我嗎”表姐也很愛(ài)看這書(shū)本,但還是依依不舍地遞給了我;丶視r(shí),我讓媽媽買(mǎi)了一張書(shū)皮,還買(mǎi)了一個(gè)保存箱,把這本書(shū)小心翼翼地放好。
想到這,想到那天的情景,使我難以忘懷。
三年級(jí)語(yǔ)文作文5
我的課余生活很豐富,但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山。
那是一個(gè)周末,爸爸要帶我去爬山,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的好似一只小兔子,蹦來(lái)蹦去,急忙拉著爸爸,來(lái)到超市,買(mǎi)了一些吃的'和幾瓶礦泉水,便興高采烈得出發(fā)了。
我們徒步來(lái)到山下,抬頭望去:看到又高又粗的樹(shù)木,還有綠油油的小草,和許許多多五顏六色的小花。我和爸爸沿著小路開(kāi)始一步一步向上爬,林中的小路像一條用綠葉和鮮花編制的花地毯,從山下鋪到山上。我們爬了不一會(huì)兒,我便累的氣喘吁吁我對(duì)爸爸說(shuō):“我們休息一下吧,我有點(diǎn)累了!”“好吧!”爸爸說(shuō)道。休息了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始了接下來(lái)的爬山之旅。順著石梯向上攀登,道旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂,風(fēng)一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。在爸爸的鼓勵(lì)下,我們一鼓作氣的爬到了山頂,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“以后做什么事情,都需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有做不到的事情!”今天雖然很累,但是,我還是很高興。因?yàn)槲以诎职值墓膭?lì)下,通過(guò)努力,終于登上了最高峰,看到山下美麗的風(fēng)景。通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟發(fā):做事一定要堅(jiān)持,不能半途廢。
三年級(jí)語(yǔ)文作文6
上一周放學(xué)時(shí),老師說(shuō)下一周要玩一個(gè)游戲。聽(tīng)了下周要玩游戲,我就高興得歡呼雀躍。
今天,我們?cè)缭绲貋?lái)到雛鷹文學(xué)社,不知老師讓我們玩什么游戲,心里很期待。上課了,老師介紹游戲的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戲的小朋友,并且說(shuō)出他(她)的名字。
游戲開(kāi)始了!老師怕那些聽(tīng)不懂的小朋友不會(huì)玩,所以示范了一遍。老師一摸,摸到了王楠同學(xué)。老師摸她的頭發(fā),女生中只有她頭發(fā)短,所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只聽(tīng)到小朋友的笑聲。我開(kāi)始摸了。我像只無(wú)頭的蒼蠅四處亂撞,終于摸到了一個(gè)。還沒(méi)有去感覺(jué)他穿的什么衣服,不知怎的`,他笑起來(lái),我一聽(tīng),這不是孫蘇杭嗎?我對(duì)大家說(shuō):“孫蘇杭!崩蠋煱衙稍谖已劬ι系拇蠓浇斫忾_(kāi)。我一看,真的是孫蘇杭。
下一個(gè)是魏傳國(guó)捉了。沒(méi)想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點(diǎn)不耐煩了,狠狠地對(duì)他說(shuō):“你真可惡!眽牧,露餡了。他說(shuō):“王添翼!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了,就是王添翼。
放學(xué)了,我仍然沉浸在歡樂(lè)之中。
三年級(jí)語(yǔ)文作文7
小時(shí)候我很饞,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人給我起了一個(gè)外號(hào)叫“小饞貓”。
有一件事至今讓我記憶猶新,那就是我把爺爺?shù)摹袄暇啤碑?dāng)成了“冰紅茶”喝。
那是七歲的一個(gè)夏天,天熱得不得了。我口渴極了,打開(kāi)冰箱門(mén),看到了一瓶冰紅茶。“哇”,這是我最?lèi)?ài)喝的飲料!于是我連忙打開(kāi)瓶蓋,大口大口地喝了起來(lái),這一喝就是小半瓶下肚了。
但是我總覺(jué)得今天的'冰紅茶味道怪怪的。不一會(huì)兒,人也暈了,臉也紅了。我坐在椅子上全身無(wú)力。奶奶看見(jiàn)我這副樣子急忙跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“小鑫,你怎么了?哪里不舒服?”我指了指桌上的“冰紅茶”,說(shuō):“我喝了這個(gè)??”奶奶大驚失色,說(shuō):“你這只小饞貓啊!這是你爺爺?shù)睦暇瓢!你怎?/p>
能喝呢!這可如何是好。俊蔽視灪鹾醯鼗卮鸬溃骸澳菫槭裁囱b在冰紅茶的瓶子里呢?”奶奶給我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡覺(jué)去了。
爸爸媽媽下班回家了,奶奶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們哭笑不得地說(shuō):“你可真是小饞貓。
三年級(jí)語(yǔ)文作文8
暑假的時(shí)候,我最開(kāi)心的一件事就是學(xué)會(huì)了做飯!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,爸爸和媽媽都出去做事了,只剩我一個(gè)人在家。都快十二點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是,我心想:為什么我不可以自己做飯充饑呢?于是,我馬上拿出一本菜譜,翻到叫炒土豆的那一頁(yè),認(rèn)真地看了具體的做法,接著我像模像樣地做起一個(gè)小廚師來(lái)了。 我先從冰箱里拿出一塊豬肉,放到微波爐里解凍,然后開(kāi)始削土豆皮,削完后用白水洗干凈,在預(yù)先準(zhǔn)備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的.時(shí)候了,切土豆可是我最緊張的一個(gè)環(huán)節(jié)。我的左手抓著土豆,右手不停地切著。突然,土豆一滑,菜刀差點(diǎn)切到我的手,真是不幸中的萬(wàn)幸啊!我馬上把土豆拿上來(lái),重新小心翼翼地切。終于切完了,我把切好的土豆泡在預(yù)先準(zhǔn)備好的水里。接著再切大蒜,首先要把大蒜的皮剝開(kāi),然后,把大蒜打碎,放入盤(pán)子里。 開(kāi)始炒菜了,我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會(huì)兒,然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒,最后將大蒜也放下去炒一下,再放鹽、放水,然后蓋上鍋蓋,不一會(huì)兒就大功告成了,哈哈! 我剛把美味十足的菜端上桌,爸爸媽媽就回來(lái)了,他們看到座桌子上的菜驚喜極了,說(shuō):“我們的兒子會(huì)煮飯了!”并露出了滿(mǎn)意的笑容。 這一次炒菜讓我感受到:一個(gè)人不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,爸爸媽媽不可能陪伴我們一生!我們要勤勞,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!只要有信心,沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)、做不到的事情!
三年級(jí)語(yǔ)文作文9
今天是星期五,是六一兒童節(jié)的前一天,是特別的一天。
來(lái)到學(xué)校,我們并沒(méi)有像往常一樣匆匆地跑到教室去早讀,而是徑直來(lái)到了學(xué)校的體操館。在這里,老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了很多的禮物。我得到了一個(gè)漂亮的飛鏢,它直徑約2分米,天藍(lán)色,中間的圖案是大把大把的美鈔。
拿著飛鏢我來(lái)到了創(chuàng)意吧,這里汪樂(lè)其媽媽正在給大家講《警官巴克爾與警犬葛芮雅》的故事。大家聽(tīng)得認(rèn)真極了,耳朵都豎得高高的,眼睛一眨不眨的盯著汪樂(lè)其媽媽?zhuān)㈦S著故事的發(fā)展發(fā)出驚嘆聲和歡呼聲。
聽(tīng)完了故事,我們?nèi)⒓恿烁靼嘟M織的游藝活動(dòng)。游藝活動(dòng)多姿多彩,有考驗(yàn)動(dòng)手能力的“巧手疊疊高”,有考驗(yàn)反應(yīng)能力的“打地鼠”,有考驗(yàn)體力的.“投籃球”,有考驗(yàn)同學(xué)間合作能力的“畫(huà)鼻子”……大家都玩得不亦樂(lè)乎。我也在巧手疊疊高和畫(huà)鼻子的游戲中勇奪桂冠。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼今天的學(xué)校生活就結(jié)束了。雖然這一天我們沒(méi)有早讀,沒(méi)有上課,但是在這一天,我們?cè)诠适轮卸昧送瑢W(xué)間應(yīng)相互諒解的道理,在游戲中知道了同學(xué)間相互合作的力量,在歡笑中收獲了書(shū)本中無(wú)法獲得的知識(shí)。
今天真是特別的一天。
三年級(jí)語(yǔ)文作文10
一年當(dāng)中最長(zhǎng)的假期就是春節(jié)了,所有人在外鄉(xiāng)的游子都要往家的方向趕去。無(wú)論家有多遠(yuǎn)路有多難走;不管男女老少都要趕著回家過(guò)年。因?yàn)檫@是家人團(tuán)聚的節(jié)日,我也跟隨爸爸媽媽去老家過(guò)年。
大年三十我們也忙碌起來(lái)了,貼春聯(lián)是讓我印象最深刻的事情了因?yàn)樗俏易约河妹P書(shū)寫(xiě)出來(lái)的`,內(nèi)容是’馬啼騰瑞雪,羊角觸紅梅而且是用篆體寫(xiě)出來(lái)的,剛貼上就有好多鄰居來(lái)夸贊我,笑著說(shuō)來(lái)年的門(mén)對(duì)子不用買(mǎi)了,也請(qǐng)我來(lái)寫(xiě)一副。我也笑的樂(lè)呵呵地答應(yīng)下來(lái),心想我還要努力的爭(zhēng)取20xx年有更好的書(shū)法成績(jī)來(lái)展現(xiàn)給大家。很快就到了吃年夜飯時(shí)間了,我這個(gè)做晚輩的也要向長(zhǎng)輩敬酒,我先敬阿婆阿公,感謝他們給我的關(guān)心,再敬爸爸媽媽感謝他們給我的鼓勵(lì)和支持。大家吃著開(kāi)心愉快。吃完飯阿公和阿婆發(fā)紅包了,我很開(kāi)心。家里的小表弟提議去樓下放鞭炮玩,于是我就和他在家人的陪同下下樓手拿著小煙花來(lái)玩,有空中鉆圈、天地響、地陀螺等......
春節(jié)晚會(huì)播出時(shí)間到了,家人們一起圍坐在電視機(jī)跟前觀看春晚,我最喜歡的就是小品了,整個(gè)晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈,我們一起等待著零點(diǎn)鐘聲歡送馬年迎接著羊年的到來(lái)。
也許各地過(guò)年的風(fēng)俗不同,但是和家人的團(tuán)聚是最美好的。
三年級(jí)語(yǔ)文作文11
生活中,我們見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡機(jī)靈的小猴,有人喜歡可愛(ài)的小貓而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。
我家的小狗渾身像雪一樣白,所以我給它取名為小白。小白的臉有點(diǎn)像瓜子臉在這瓜子臉上嵌著一雙小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個(gè)去了頂點(diǎn)的等腰三角形長(zhǎng)長(zhǎng)地披在臉的兩邊。它的尾巴十分奇特別家的小狗尾巴都大約有十厘米而它的`尾巴卻短得可憐只有五厘米。
小白最大的特點(diǎn)就是貪吃了。記得有一次我從超市買(mǎi)了一根火腿腸。一回家我就顧不上別的第一件事就是迫不及待將火腿腸切成了四份準(zhǔn)備分給小白一份小白一看到我要給它送"人間美味"便圍著我轉(zhuǎn)了一圈。嘴里還不時(shí)地發(fā)出"汪汪"的聲音好像在說(shuō)"小主人謝謝你"我剛把火腿腸放在地上它便叼著火腿腸飛快地跑開(kāi)了好像生怕我和它搶似的我拿著剩下的火腿腸一蹦一跳地準(zhǔn)備回房間里看會(huì)兒電視沒(méi)想到剛打開(kāi)電視機(jī)小白又走到我身邊"汪汪"直叫好像在說(shuō)"主人再給我一根吧"再看看地上火腿腸早已不見(jiàn)蹤影。我對(duì)它說(shuō)"你真貪吃呀今天我就不給你看你怎么辦"剛說(shuō)完小白仍然在我身邊不停地轉(zhuǎn)悠著不停地"汪汪"直叫我有些無(wú)可奈何了只得又拿了一根火腿給它它叼著火腿腸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙地跑開(kāi)了。
這就是我家的貪吃小狗它的貪吃已經(jīng)在我家旁傳開(kāi)了。
三年級(jí)語(yǔ)文作文12
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道,不過(guò)你待會(huì)就會(huì)馬上明白的,讓我們拭目以待。
我搭乘soukm-----31號(hào)時(shí)空飛艇,來(lái)到公元20xx年,剛一來(lái)到,我就被進(jìn)驚呆了,教學(xué)樓拔地而起,原先只有三樓的,現(xiàn)在怎么這么高,簡(jiǎn)直就象一個(gè)頂天立地的巨人,屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。
進(jìn)入校園,我到電梯里頭去,只見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)按扭,只有話筒,“我要到最高層!”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的往上升,不足一秒的時(shí)間就到了,再顯示屏上顯示著“357”的字樣,原本只有三層的,現(xiàn)在提升了這么多倍,“哇!”的一聲嘆氣,我走進(jìn)了357層,往底下看,汽車(chē)就只有玩具大小,人就象正在蠕動(dòng)的螞蟻,穿梭在大街上。
在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的',亮度非常均勻,而且是節(jié)能的;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;如果你在寫(xiě)東西,又想舉手,你就可以摁一下“自動(dòng)舉手器”上的按扭;墻壁綠色的,這可不是用來(lái)裝飾的,而是用來(lái)調(diào)節(jié)心情的。
在未來(lái)的學(xué)校里,我一直都沒(méi)有看到操場(chǎng),也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去,拿著話筒說(shuō):“我要去-1樓”,操場(chǎng)果然在地下,大概是為了節(jié)省占地吧。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,你不會(huì)感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,你不會(huì)感到寒冷。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們的努力學(xué)習(xí),這一切的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文13
方塔園里有一棵古銀杏樹(shù),我每次到這里,都會(huì)去看看它。
一進(jìn)方塔園大門(mén),往右看是一個(gè)小池塘,小魚(yú)在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐,一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹(shù)了。說(shuō)它古,是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)?爺爺還早出生。我想,在我們這個(gè)城市里,它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。
古銀杏樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干直徑有兩米多,我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能?chē)∷。它的高度有二十多米,要是站得近一些?/p>
要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見(jiàn)樹(shù)梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了像小扇子一樣的葉子,在樹(shù)下形成一大片樹(shù)蔭。最奇怪的是,在一株大的樹(shù)杈中,居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。
銀杏樹(shù)周?chē)惭b了石欄桿,這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹(shù)照相,樹(shù)蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹(shù)奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹(shù)像一個(gè)親切的老爺爺。樹(shù)爺爺,我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
三年級(jí)語(yǔ)文作文14
我的家鄉(xiāng)攀枝花,是座優(yōu)美而又環(huán)保的城市。
清晨,旭日東升,呼吸著新鮮涼爽的空氣,走在湖濱路上,映入眼簾的是一大片花的海洋。有火紅的攀枝花、絢爛的三角梅……,這些花兒像一簇簇火焰在燃燒,像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的陽(yáng)光給花瓣抹上了一層淺淺的金色,散發(fā)出生命的活力。城市因?yàn)檫@些花兒,顯得更加活潑生動(dòng)、朝氣蓬勃,花兒盛開(kāi)在城市里,顯得格外妖嬈迷人、繽紛多彩。城是一座花,花是一座城,慢步在城市里,讓你覺(jué)得如臨仙境。這,就是美麗的攀枝花。 中午,艷陽(yáng)高照,此時(shí)的陽(yáng)光雖然照得人昏昏欲睡,但卻對(duì)水果有極大的.幫助。圓圓的西瓜更大了,甜甜的石榴更飽滿(mǎn)了,紅紅的櫻桃更紅了,攀枝花特有的芒果,香氣也更濃郁了……,一年四季日照充足的攀枝花,時(shí)時(shí)刻刻都有著新鮮甜美的水果。瓜果伴隨著人們的成長(zhǎng),不盡給人們必要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,還給人們留下很多童年甜蜜美好的回憶。這,就是瓜果飄香的攀枝花。 傍晚,夕陽(yáng)西下,經(jīng)過(guò)一天的日曬已經(jīng)儲(chǔ)存滿(mǎn)足夠電力的各類(lèi)太陽(yáng)能設(shè)施開(kāi)始發(fā)揮作用,有街道上的太陽(yáng)能路燈、家家戶(hù)戶(hù)樓頂上的太陽(yáng)能熱水器、甚至輕便的太陽(yáng)能交通信號(hào)燈……,它們充分利用攀枝花市日照光能充足的優(yōu)勢(shì),將陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電能,為全市提供環(huán)保而經(jīng)濟(jì)的能源。街道上,由于全市人民的愛(ài)護(hù)和環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),顯得那么整潔干凈。充分利用自然資源,人人愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。這,就是環(huán)保的攀枝花。 我愛(ài)我的家,陽(yáng)光花城攀枝花!
三年級(jí)語(yǔ)文作文15
我的年紀(jì)不大剛滿(mǎn)9歲,但在我的小小世界里也會(huì)有喜怒哀樂(lè)。
昨天媽媽告訴我,我參加的東城區(qū)藝術(shù)節(jié)個(gè)人舞蹈比賽獲得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里特別高興,直到晚上睡覺(jué)時(shí),心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課,我把這個(gè)好消息告訴了我的舞蹈老師,老師先是祝賀我取得了好成績(jī),然后微笑著對(duì)我說(shuō):“雖然今天取得了一點(diǎn)成績(jī),但不要驕傲,要比以前更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了老師的教誨。
還有一次,在上回英語(yǔ)考區(qū)卷第5單元時(shí),由于我的馬虎得了98分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!一個(gè)是單詞寫(xiě)錯(cuò)了,另一個(gè)是我的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,我還跟媽媽吹牛說(shuō)我這次準(zhǔn)能考100分,因?yàn)槲矣X(jué)得考試內(nèi)容特容易。但我犯了這樣的錯(cuò)誤,我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團(tuán),生氣的投進(jìn)書(shū)包里回家了。吃完晚飯后,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的反常表現(xiàn),但我的.心里一直在斗爭(zhēng),到底告訴不告訴媽媽這件事,自己在房間里猶豫,經(jīng)過(guò)我一晚上的思想斗爭(zhēng),在臨睡前,我把試卷弄平,然后把今天考試的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有批評(píng)我對(duì)我說(shuō):“其實(shí)在你放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)你不對(duì)勁,媽媽是想知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道自己哪里錯(cuò)了,要認(rèn)真對(duì)待,今后在書(shū)寫(xiě)方面一定要下功夫!蔽乙舶蛋到o自己定下以后再也不許犯這樣的錯(cuò)誤,好好練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
這是我小小世界里的一部分,我想在我的小世界里還會(huì)發(fā)生很多事情,無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
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