八年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　打開(kāi)窗，陽(yáng)光跌跌撞撞地闖入了我的眼簾；閉上眼，思緒在我的腦海中蔓延……那一刻，我被自己感動(dòng)。

　　那時(shí)候，我正在讀小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)比賽，每個(gè)班都選30個(gè)人參加長(zhǎng)繩比賽。

　　很快，她們?nèi)�十個(gè)人就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。他們跳得越來(lái)越嫻熟，我不禁心想：我們班的這次比賽肯定能得全年級(jí)第一！

　　離比賽僅有四天的時(shí)間了。忽然，一個(gè)女生一不小心摔傷了腿。校醫(yī)務(wù)室傳來(lái)消息：在未來(lái)的四天時(shí)間內(nèi)，她不能跳繩了。

　　怎么辦？怎么班？全班一下子亂了，老師只好在剩下的幾個(gè)人中挑人。最后，老師選擇了我。可是，他們都訓(xùn)練了了一個(gè)月，而我什么都不會(huì)。可是，一看到大家焦急的面孔，我只好答應(yīng)了。

　　我跑向操場(chǎng)，開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一溜煙兒，便連跑帶跳地沖了進(jìn)去。我也學(xué)著她們的樣子，可繩子好似是故意和我過(guò)不去，非要甩到我。同學(xué)們常常因?yàn)槲业氖д`而停了下來(lái)。老師只好讓我先休息一會(huì)兒，我便坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。

　　我在旁邊盯著他們的動(dòng)作，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：等到繩子落地的時(shí)候立刻沖進(jìn)去。我嘗試了一下，一跳。我居然成功沖進(jìn)了！我成功了！

　　找到了方法，我便每天練習(xí)，雖然還是常常被甩到，但我有了明顯的`進(jìn)步。漸漸地，我便很少被繩子無(wú)情地甩到了。

　　比賽來(lái)到，我緊握著拳頭，耳邊是班級(jí)拉拉隊(duì)的熱情加油，繩子有力地甩著，我沖了進(jìn)去，成功地跳到了最后。

　　我們班得了第一，那一刻，我成功了，我為自己堅(jiān)持不懈的努力所感動(dòng)，所驕傲，身上的條痕隱隱發(fā)痛，那一刻，我痛并快樂(lè)著。

八年級(jí)作文 篇2

　　十三個(gè)春夏秋冬，有我的種種回憶，當(dāng)我回過(guò)頭去看那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印時(shí)，心中感慨萬(wàn)千。

　　成長(zhǎng)的腳印里包含了親情的關(guān)愛(ài)，難忘的記憶力有兒時(shí)的童真，但現(xiàn)在……我慢慢長(zhǎng)大，耳邊飄起一陣旋律“小小少年，非常少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，突有一天，風(fēng)暴突起，他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲，在成長(zhǎng)中，我漸漸地有了煩惱，有了思想，卻沒(méi)有了以往的輕松快樂(lè)。

　　最近，一次考試留下的幾個(gè)腳印卻讓我萬(wàn)分沮喪，回頭看看，卻明白了自己的路，路上的腳印，都取決于自己的態(tài)度。上了中學(xué)，同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金，當(dāng)他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了學(xué)海，只有我還在岸邊徘徊；當(dāng)他們都力爭(zhēng)上游，奮力拼搏時(shí)，我卻渾渾噩噩，虛度光陰；當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時(shí)，我卻躲在角落黯然淚下，后悔沮喪。此時(shí)我明白了，成績(jī)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，種豆得豆種瓜得瓜，勤奮終會(huì)換得碩果，爸爸對(duì)我說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉，成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達(dá)！是啊，正是我在岸邊的徘徊，虛度的光陰，讓我收獲的只有眼淚和懊悔，我要勇敢的跳入學(xué)海，捕撈屬于我的'“知識(shí)之魚(yú)”，享受收獲的喜悅！

　　成長(zhǎng)的腳印里，有大有小，有深有淺，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，我會(huì)勇敢的面對(duì)激流，接受一次次的挑戰(zhàn)，正如我喜歡的兩句格言：自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，藍(lán)天下便是甘甜，失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，成功時(shí)便是燦爛。腳印是過(guò)去式，雖然有快樂(lè)之后的愉快心情，有煩惱之后的萎靡不振，但都已經(jīng)過(guò)去，望望前面的路，深呼吸，昂首闊步，腳踏實(shí)地，努力奮進(jìn)吧！

八年級(jí)作文 篇3

　　外婆已經(jīng)65歲了，她一個(gè)人住在老家。

　　由于上了年紀(jì)，加上常年勞作，外婆的后背已經(jīng)開(kāi)始鼓了起來(lái)。爸爸說(shuō)外婆的脊椎有些問(wèn)題，背開(kāi)始駝了，不能再勞累了。外婆不聽(tīng)，只是走路時(shí)身子總往下彎，那滿(mǎn)頭的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　外婆有一大嗜好，不是打麻將，也不是閑聊嘮嗑，而是每天忙完田里的農(nóng)活，便一心一意伺候著她那片園子。園子里種著各色蔬菜，肥厚的青椒，嫩綠的雞毛菜，綠油油的韭菜，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`絲瓜……外婆像對(duì)待自己的孩子一樣伺候著這些寶貝，澆水、鋤草、翻土、施肥、捉蟲(chóng)，忙得不亦樂(lè)乎。鄉(xiāng)鄰們問(wèn)她，種這么多蔬菜，你一個(gè)人吃得完嗎?外婆總是呵呵笑著說(shuō)，有用呢。

　　前不久，我突然發(fā)現(xiàn)了外婆另一個(gè)特別的嗜好——“轉(zhuǎn)圈”。

　　你瞧，中秋節(jié)那天，我和媽媽回老家過(guò)節(jié)。外婆一見(jiàn)到我們，就像個(gè)陀螺一樣，轉(zhuǎn)起圈來(lái)。

　　她先到菜場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，買(mǎi)了一些肉和菜，說(shuō)要給我們包餃子。然后又去了莊上的面粉店轉(zhuǎn)了一圈，買(mǎi)了許多面條，想給我們做陽(yáng)春面——外婆做的陽(yáng)春面，可是十分好吃的，我每次都要吃?xún)赏?

　　第二天下午，我們準(zhǔn)備回家時(shí)，外婆又開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了。她一會(huì)兒東屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說(shuō)：“你們帶點(diǎn)剛磨的棒頭面吧�！币粫�(huì)兒西屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說(shuō)：“再帶點(diǎn)剛下的土雞蛋吧!……”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那樣子恨不得把她認(rèn)為所有最好的東西都讓我們帶走。

　　“不用了，上次帶的還沒(méi)吃完呢，家里還有呢!”媽媽說(shuō)。

　　外婆聽(tīng)了，有些失落，呆呆地站在屋子中間，好像不知道干什么了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆似乎突然想起來(lái)似的，趕緊轉(zhuǎn)到了她的園子里，嘴里不停地說(shuō)： “差點(diǎn)忘了，還沒(méi)摘菜呢，就給我的軒軒帶點(diǎn)自家種的菜吧。我種的菜最好了，不打農(nóng)藥，不施化肥，比你們城里菜場(chǎng)買(mǎi)的要好吃得多，都給你們留著呢�！闭f(shuō)著，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到絲瓜架前，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到小青菜前，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到韭菜前。不一會(huì)工夫，滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子各色蔬菜遞到我們面前。

　　“外婆種的菜真好呀!”我怕媽媽不肯要，讓外婆失望，不等媽媽拒絕就先接了過(guò)來(lái)(媽媽總說(shuō)蔬菜不能放時(shí)間長(zhǎng)，不然營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)了，每天買(mǎi)才更新鮮)。

　　這一下，外婆可開(kāi)心了。她轉(zhuǎn)身進(jìn)屋很快就找了兩個(gè)塑料袋。在一陣“沙沙”聲后，兩袋子外婆摘的鮮嫩的帶著黃花的絲瓜等各色蔬菜就打包完畢。

　　臨走時(shí)，外婆佝僂著腰，邁著小步，蹣跚地到路口來(lái)送我們。車(chē)都開(kāi)出去好遠(yuǎn)了，我還看見(jiàn)外婆在路口上，向我們揮手，說(shuō)：“軒軒，放假再回來(lái)�！�

　　我們走了，外婆才不用再忙得轉(zhuǎn)圈了。

　　看著滿(mǎn)頭白發(fā)的外婆夕陽(yáng)下瘦弱的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。外婆，我的外婆……

八年級(jí)作文 篇4

　　捧著一束白菊花，踩著青石磚，來(lái)到姥爺?shù)膲炃�，跪下，眼淚落到了地上，頓時(shí)便不見(jiàn)了。就像姥爺一樣，說(shuō)走就走。一句話也沒(méi)有留下，只有他那未完成的心愿。

　　姥爺在世時(shí)，她最喜歡小動(dòng)物了，家里面經(jīng)常會(huì)多出幾只流浪在街頭的小貓小狗。他告訴我，他要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物保護(hù)者。如果這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的話，就讓我來(lái)代替他當(dāng)保護(hù)者。

　　姥爺給我?guī)��?lái)的影響很大，是他，讓我知道了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有結(jié)果。是他，讓我知道做一個(gè)善良人是多么美好。他是對(duì)我影響做大的人。

　　如今，姥爺已經(jīng)走了幾年了，在這些年中，我一直在努力的充實(shí)著自己，努力的使自己懂得更多的`知識(shí)。我想夢(mèng)想者永遠(yuǎn)是那些奮斗不已，孜孜不倦的追求者。夢(mèng)想是出于生命靈感的一瞬間，夢(mèng)想顯示給我的是姥爺?shù)纳婆e，夢(mèng)想使這最高的一瞬，永久的留在我的生命中。

　　抬起頭，望著那朵快要逝去美麗的菊花。我想我和姥爺心連在一起，他的夢(mèng)就是我的夢(mèng)。嗯！為了姥爺，我要完成這個(gè)夢(mèng)，擦干眼淚，我抬起頭向外走去……

八年級(jí)作文 篇5

　　童年就像一顆顆糖果，甜甜的，軟軟的，雖小卻可口。

　　我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，就是一個(gè)怕老師的孩子。所以我從不遲到，每天都早早地起床，然后喊著：“爺爺，天亮了，吃什么呢？”爺爺聽(tīng)了就會(huì)起來(lái)為我做飯。有一天晚上，下雪了，屋外面很白、很亮，就像天剛亮?xí)r的'感覺(jué)。我醒來(lái)時(shí)，覺(jué)得天應(yīng)該是亮了，于是匆匆忙忙的跑出去喊道：“爺爺，天亮了，快起床吧！”好久了，爺爺才在屋里回了一句：“天還早呢！現(xiàn)在才5點(diǎn)，你回去睡吧，我等會(huì)就給你做飯�！庇谑俏冶闩艿綃寢尩奈堇锾上滤�了，又過(guò)了一會(huì)兒，我又醒來(lái)了，再次跑出去叫爺爺，爺爺回答我說(shuō)：“現(xiàn)在才3點(diǎn)，睡吧！”我一聽(tīng)，可就納悶兒了，剛才還五點(diǎn)呢！現(xiàn)在又成了3點(diǎn)。跑到客廳一看，果然是3點(diǎn)鐘，于是又乖乖地回屋睡了。

　　第二天早上，爺爺把我叫醒，對(duì)我說(shuō)：“你昨天晚上12點(diǎn)多把我叫醒，我剛睡下，第二次確實(shí)是3點(diǎn)了�！焙髞�(lái)，爺爺就給我買(mǎi)了個(gè)鬧鐘，可能是不想讓我再擾了他的美夢(mèng)吧！

　　現(xiàn)在，第當(dāng)我看到這個(gè)鬧鐘，總不免想起那件事，小時(shí)候的自己真有趣。

八年級(jí)作文 篇6

　　不知不覺(jué)中，我們走過(guò)了唐山大地震的陰影，但是，新的災(zāi)難在彈指之間又再次來(lái)到了我們的身邊，5月12日，也許會(huì)成為中國(guó)人永久的記憶，因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�(gè)家!

　　懷想昨天，應(yīng)該是歡笑的天地;懷想今晨，應(yīng)該是露水的洗禮;可是，今天是夢(mèng)想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因?yàn)樗�多了點(diǎn)愛(ài)，多了點(diǎn)溫馨，少了點(diǎn)悲痛，少了點(diǎn)冷漠�；ú皇锹淞藛�?我們有種子，希望的種子!今天是陰雨，那么明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。

　　看了地震的報(bào)告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候，余震忽然來(lái)了，其他的.人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來(lái)，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧!”在場(chǎng)的人沒(méi)有不為這個(gè)消防官兵的愛(ài)心所折服的，包括在電視機(jī)前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來(lái)播種。

　　誰(shuí)能夠忘記從前我們是怎樣走過(guò)唐山大地震的呢?誰(shuí)又能忘記自己接受別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水，站起來(lái)，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

　　地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會(huì)被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì)受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開(kāi)出花兒來(lái)!

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