四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
清晨，陽光普照大地，我隨著一縷陽光踏進(jìn)了我的智慧校園。
首先映入眼簾的是高大的科技樓，上面掛著一個(gè)大鐘表，表針不停的轉(zhuǎn)著，仿佛在告訴我們想要一表人才，就要不停的努力，不停的學(xué)習(xí)�？萍紭堑乃闹芫褪腔▔�，花壇里的花爭相開放，美麗的花加上讓人賞心悅目的綠草，一片生機(jī)勃勃，看著格外引人注目�？萍紭堑�'兩側(cè)，便是教學(xué)樓了。
走進(jìn)教學(xué)樓抬頭一看，說高不高，說低不低的五層教學(xué)樓在陽光下閃著光，我從來沒有覺得教學(xué)樓像今天這樣高大，現(xiàn)在的教學(xué)樓在我心里已經(jīng)直入云天了。進(jìn)入教學(xué)樓，一股古素的書香迎面飄來，我不禁放慢了腳步，仔細(xì)的聞著這股書香，里面滿滿的都是智慧。穿過書香走廊，就到了有著朗朗讀書聲的教室，我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，就像一個(gè)大家庭，潔凈的黑板，整齊的桌椅為我們的教室增添了幾分端莊。教室的后面用精美的圖畫和秀氣的字跡來裝飾白的讓人發(fā)冷的墻壁。
然后就是我們的操場，周圍都是綠樹紅花，顯得格外清凈，每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場上玩，踢足球，打籃球，跳大繩，踢毽子……這情象，給冷清的操場增添了歡笑聲和熱鬧！
我愛我的校園，愛它的樸素中又不失華麗；我愛我的校園，愛它的古素書香；我愛我的校園，愛它的美麗風(fēng)景；同時(shí)，我也感恩我的老師，感恩她對(duì)我孜孜不倦的教誨！
我愛我的智慧校園！
四年級(jí)的作文 篇2
大家好！我是一棵小豆苗。我的經(jīng)歷是這樣的：
我的小主人把我買了下來，把我種在樓下的花園里�？墒且贿B幾天的暴雨讓我淹個(gè)半死，但我還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來，并發(fā)芽了。主人以為我淹死了。沒管我。
有一次，小主人和她的爸爸去散步，無意中發(fā)現(xiàn)我這棵破土而出的小苗，非常高興。為了保護(hù)我，把我栽到了她家的菜園，從此，我就在這里安了家。
有一天深夜，我正在睡眠，突然有動(dòng)靜，我漠漠糊糊的一看，原來是一只蝸牛正在慢慢的靠近我。蝸牛好像很想把我吃掉，可小主人又睡覺了，我不由得心慌了起來。蝸牛已經(jīng)爬到我的身邊了，自言自語的說：“咦，這是一棵什么，看起來很好吃。嘿嘿，想不到我老蝸還有這種口福呢！”說著，就在我的右邊咬了一口�！芭�，呸，太辣了，一點(diǎn)都不好吃。”小蝸牛又說，“不如嘗一嘗左邊的`吧，說不定會(huì)好吃一些。”說著，又在我的左邊咬了一口，“呸，呸，這邊有一股難聞的氣味，算了，還是不吃了�！卑�，我被這可惡的蝸牛咬得殘缺不全了，幸虧她不再咬了，不然，把我的小命都被她咬死了。原來，主人在我的右邊栽了辣椒，又在我的左邊種了大蒜，是辣椒和大蒜保護(hù)了我呢！
第二天早晨，小主人又來看我，看見我左一個(gè)洞右一個(gè)洞，很傷心。我心里暗暗的想，小主人不用為我擔(dān)心，我已經(jīng)沒事了，你放心吧。
我真的要感謝小主人，是她保護(hù)了我。我要快快長大，結(jié)出又大又美味的豆子，來報(bào)答種我保護(hù)我的主人。
四年級(jí)的作文 篇3
我叫王藝雯，是鄭州市92中四年級(jí)的一名學(xué)生，去年夏天很流行滑滑板，爸爸媽媽從萬客來商店里給我買了一個(gè)漂亮的滑板，我的滑板是鋁合金材料的，滑起來很輕快，想起初學(xué)時(shí)的情景，讓我記憶猶新。
滑板剛買回來，我就迫不及待的開始學(xué)習(xí)上板，我一只腳踩在滑板上，另一只腳踩在地上，腳一蹬滑板一滑，真像一個(gè)瘸腿老太太在走路。這樣漸漸練熟了，踩在地上的哪只腳時(shí)不時(shí)就翹在半空中，像飛起來了一樣，我真高興。慢慢的我的一只腳也能踩到滑板上了，不過還是摔了一跤，把我的膝蓋摔爛了，大滴大滴的鮮血流出來了，我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭起來，一瘸一拐的回到家，讓媽媽給我擦了點(diǎn)藥，媽媽很是心疼，可還是不斷地鼓勵(lì)我，擦完藥我像什么事也沒發(fā)生過似的`，興沖沖地又跑到外面練滑板了。我雙腳上了滑板，還沒動(dòng)彈一下，啊！又摔了個(gè)嘴啃泥，舊傷沒好，新傷又來了，由于是夏天，穿得很少，一摔跤我的膝蓋總是摔爛。
真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次一次的摔跤，不斷地努力，終于會(huì)踩到滑板上滑幾下了，當(dāng)我看到別人在小區(qū)里滑著滑板到處跑，心里既羨慕又著急，媽媽對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐，繼續(xù)努力吧！”以后我開始踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)滑滑板，白天沒時(shí)間練，晚上寫完作業(yè)就開始練，一直練到媽媽叫我睡覺才罷休。
我一直在努力、堅(jiān)持著練，現(xiàn)在的我，滑滑板的技術(shù)很高了，速度像風(fēng)一樣快，而且我還會(huì)玩很多花樣，一會(huì)倒著滑，一會(huì)蹲著滑，還會(huì)上臺(tái)階呢，滑板在我的控制中，已經(jīng)變得特別“乖”，服從我的命令。到了晚上滑板的兩個(gè)輪子亮著五顏六色的彩燈非常漂亮，滑滑板給我?guī)砹藷o限的樂趣！
通過練習(xí)滑滑板，讓我明白了一句名言——堅(jiān)持就是勝利，同時(shí)也讓我鍛煉了身體，我太喜歡滑滑板了！
一定要為我喝彩喲！我相信你也會(huì)的！
四年級(jí)的作文 篇4
夢想是一朵芳香四溢的花，芬芳撲鼻；夢想是一首優(yōu)美的詩，讓人回味無窮；夢想是一首經(jīng)典的歌，余音繞梁。每個(gè)人都有過如花的歲月，都曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。
每當(dāng)有人問我：你的夢想是什么。我總會(huì)斬釘截鐵的回答：是當(dāng)一名老師。
有人也許會(huì)說：“當(dāng)老師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”。但是，你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧？人類怎么會(huì)變得越來越聰明，越來越發(fā)達(dá)？也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們滿載知識(shí)的一葉扁舟，我們才能變得強(qiáng)大。
當(dāng)我們有時(shí)間就玩的時(shí)候，是老師告訴我們時(shí)間就是生命，“一寸光陰，一寸金”，并規(guī)范了我們的生活表；當(dāng)我們上課東張西望做小動(dòng)作的時(shí)候，是老師指出我們的缺點(diǎn)，教我們做人的道理；當(dāng)我們上體育課時(shí)時(shí)，是老師指導(dǎo)我們做游戲，教我們懂得交朋友的樂趣；當(dāng)我們第一次拿起筆時(shí)，是老師教我們正確的握筆姿勢和一筆一畫的拼寫；當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，是老師一遍又一遍的教育我們要安全過馬路。老師像媽媽一樣愛護(hù)著自己的學(xué)生。我也深深感受到老師對(duì)我的'愛。
教師的職業(yè)雖然是平凡的，但又是幸福的。
老師們對(duì)教育滿腔熱忱。在她們心里，只有學(xué)生，只有教育，正是有著這樣一批批甘愿付出的教師，才可以造出了一批又一批的人才！為祖國的輝煌填補(bǔ)一項(xiàng)又一項(xiàng)的空白。
教師的職業(yè)是我向往的，教師一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的！
為了這個(gè)夢想，我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的知識(shí)，10年后，我將努力成為一名合格的老師。
四年級(jí)的作文 篇5
前天上午，我正在寫作業(yè)，鋼筆突然沒墨水了，我就在書柜里翻出了墨水瓶，擰開蓋子，往鋼筆里吸墨汁。這時(shí)我最討厭的人來了。弟弟吵著說：“哥哥，這是什么呀？拿來讓我看看！”不等我說話他就一把搶走了。我說：“你快點(diǎn)還給我！”可他偏不聽，還拿著墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到：“危險(xiǎn)！”我一心以為嚇?biāo)惶麜?huì)還給我，但出乎我的'意料，弟弟被我的叫聲嚇傻了，手一松，墨水瓶就掉了，墨汁灑了一地，把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣，就跑到房間躲起來。我趕忙拿起抹布趴在地上擦，一邊擦一邊喊：“博仁，你給我出來！”
正巧媽媽回來了，弟弟火箭似的沖出來說：“媽媽，你看，這是哥哥干的�！蔽艺f：“才不是呢，是你干的才對(duì)。”“那為什么是你在擦地板？如果是我灑了，那我會(huì)去擦呀！”我氣得無話可說，好你個(gè)家伙，還冤枉我，真是氣人。不用說大家也知道了，我又被媽媽罵了一頓。
這個(gè)調(diào)皮的弟弟！但有時(shí)想想他那可愛的樣子，我又十分喜歡他，因?yàn)榈艿墚吘贡任倚�，不懂事，我�?dāng)哥哥的，自然要讓著他的！
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