小學(xué)五年級(jí)作文(大全9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
霧霾，對(duì)于這個(gè)東西我們一點(diǎn)也不陌生。
今天，我們看了一個(gè)由原中央電視臺(tái)記者柴靜的《穹頂之下》，花費(fèi)了100萬(wàn)拍攝而成的，她的.女兒一生下來(lái)就被查有腫瘤，醫(yī)生認(rèn)為是因?yàn)榇髿馕廴�。所以，柴靜辭去了工作，拍了這部《穹頂之下》，她提出要環(huán)保，讓天空變回藍(lán)色。
但是以北京的“APEC藍(lán)”為例，為什么僅僅在幾天的時(shí)間，霧霾可以消失不見(jiàn)——因?yàn)檎跃薮蟮氖滞笾浦沽烁髀放盼墼搭^。其代價(jià)是什么呢？那就是幾天的工廠(chǎng)停產(chǎn)。工廠(chǎng)一天竟然可以排出如此多的污染，我們竟要用去那么多煤，比全世界其他國(guó)家加起來(lái)還要高，中國(guó)的煤量的確是很多，但我們?cè)趺锤倪M(jìn)環(huán)境呢？
現(xiàn)在不同了，我們只要看見(jiàn)路邊有任何違規(guī)行為，就能撥打12369進(jìn)行投訴，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力！
但是我們還是可以改變環(huán)境的，比如少開(kāi)私家車(chē)，多坐公交車(chē)，甚至騎自行車(chē)，少用塑料袋，盡量不用煤不用劣質(zhì)煤,少用紙…… “倫敦?zé)熿F事件”、“洛杉磯光污染事件”，這些都是我們的前車(chē)之鑒。
改善環(huán)境，從我做起！我想這就是柴靜想要告訴我們的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳，總該揣著明白裝糊涂的人，有時(shí)也愛(ài)和人打鬧，但是不影響學(xué)習(xí)。
有一次數(shù)學(xué)課上，有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做，當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候，他突然舉手站起來(lái)說(shuō)：“為什么要這樣做這道題�。俊�
整的'全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō)：“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂，這么簡(jiǎn)單的題，提出這樣的問(wèn)題�！闭n下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題，他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時(shí)揣著糊涂裝明白，老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，老師講完，問(wèn)同學(xué)懂沒(méi)懂，就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了，等到下課我對(duì)他說(shuō)：“你懂了，那你跟我講一遍。”
他說(shuō)他也沒(méi)聽(tīng)明白。孔子曰：“知之為知之，不知為不知�！彼�真是奇怪。他也很愛(ài)和人打鬧，記得有一次，我忘記了語(yǔ)文作業(yè)，就問(wèn)他，他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后，說(shuō)：“這都能忘，記性太太次�！庇谑�，我折了一個(gè)紙飛機(jī)朝他扔去，他又扔回來(lái)，我倆一直來(lái)回扔，但是被班主任逮了個(gè)正著，他說(shuō)我先仍他的，一個(gè)人被挨了一下。出去了之后，他繞到我背后，把我摔倒好幾次。反正都挨打了，也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪，愛(ài)打鬧但不影響學(xué)習(xí)，愛(ài)提問(wèn)題，一天不提倆問(wèn)題心里都難受。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
橋，就是文人墨客筆下的寵兒；就是人類(lèi)智慧結(jié)晶的藝術(shù)品；亦就是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管就是那些有形的亦或就是無(wú)形的，此時(shí)都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在河之上，擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱(chēng)，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類(lèi)的智慧，就更顯其古樸美觀(guān)。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō)，真就是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō)，有時(shí)我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報(bào)曉，零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要好處。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后，此刻的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò)，但臉上沒(méi)有一絲悲哀，有的只就是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，就是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見(jiàn)證者。
其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也就是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋，橋下多半就是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長(zhǎng)橋相配合，顯得格外和諧。長(zhǎng)橋，此時(shí)以?xún)?yōu)美的.形態(tài)，巧奪天工般的呈此刻人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上就是蔥郁的樹(shù)林，嬌美的花朵，山下就是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥(niǎo)兒吟唱。吊橋，自然景觀(guān)作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫(huà)！不愧為畫(huà)家銷(xiāo)魂，攝影者癡迷！
但縱使畫(huà)家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢？
心靈之橋就是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，此時(shí)內(nèi)心封閉就是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當(dāng)你踏上去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一天，加菲貓像往常一樣，起了床，鉆進(jìn)冰箱里吃東西,“咚咚咚，咚咚咚……”大門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。加菲貓打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是森林警探黑貓警長(zhǎng)呀！加菲貓連忙拿出美味的食物來(lái)招待黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)告訴加菲貓，一只耳又從監(jiān)獄里逃了出來(lái)，可是去抓一只耳又缺少人手，所以希望加菲貓也來(lái)參加這次的抓捕行動(dòng)，加菲貓?jiān)缇吐?tīng)說(shuō)這一只耳不好抓，可現(xiàn)在要自己抓，加菲貓連忙一口一個(gè)不答應(yīng)。黑貓警長(zhǎng)這勸勸，那說(shuō)說(shuō)，可是不管黑貓警長(zhǎng)怎么說(shuō)，加菲貓就是不同意，直到最后黑貓警長(zhǎng)說(shuō)，只要加菲貓參加這次的行動(dòng)，就送他一百個(gè)蛋糕，五十份披薩和十斤香腸。加菲貓一聽(tīng)有這么多好吃的，頭點(diǎn)的像篩子一樣，立馬就同意了。
接下來(lái)黑貓警長(zhǎng)就帶著加菲貓去試穿警服，誰(shuí)知加菲貓?zhí)至�，警服根本就穿不上去，黑貓警長(zhǎng)只好請(qǐng)來(lái)螃蟹裁縫給加菲貓量身定做一件合身的超大的警服。
雖說(shuō)加菲貓是來(lái)幫著抓一只耳的.，可是加菲貓是在幫倒忙。不是追一只耳的時(shí)候跑著跑著就摔了一跤，就是跑了幾步就把其他的貓警察們都給拌倒了。
有一次，加菲貓和貓警察們正在追一只耳眼看就要抓住了，可是一只耳想到加菲貓?zhí)貏e貪吃，于是悄悄地在自己身后放了一筐蘋(píng)果，然后繼續(xù)跑，等加菲貓走過(guò)來(lái)的時(shí)候，加菲貓突然“哇！”的大叫一聲，其他的貓警察們的目光都一齊向加菲貓看去，一只耳也就趁機(jī)逃跑了。
最后黑貓警長(zhǎng)因?yàn)榧臃曝埧偸菐偷姑�，所以只好把加菲貓開(kāi)除了。別人被開(kāi)除是很難過(guò)，加菲貓卻拿著一百塊蛋糕和五十份披薩，還有十斤香腸說(shuō)：“耶！終于不用干這苦差事了�！奔臃曝埜吲d地回了家。
又是一個(gè)大清早，加菲貓又像往常一樣，起了床鉆進(jìn)冰箱里吃東西， 忽然聽(tīng)到加菲貓尖叫一聲：“呀！誰(shuí)偷了我的蛋糕？”原來(lái)是一只耳整天東躲西藏，餓了又不敢出來(lái)找東西吃，一只耳想：加菲貓是一只貪吃貪睡的懶貓。于是就打起了加菲貓的主意，來(lái)偷加菲貓的東西吃。終于有一天，被加菲貓發(fā)現(xiàn)了，氣的加菲貓像“瘋子”一樣狂追起一只耳來(lái)，一只耳那里是變“瘋”了的加菲貓的對(duì)手，沒(méi)幾下就被加菲貓抓住了，加菲貓生氣的對(duì)一只耳說(shuō)：“哼！你竟敢來(lái)偷我的食物吃，我一定要把你交給黑貓警長(zhǎng)！”一只耳假裝很冤枉的樣子說(shuō)：“加菲貓大哥！求求您放過(guò)我吧，我實(shí)在是太餓了，再說(shuō)了，我不也給了你一筐蘋(píng)果做交易嗎？”一只耳一直這樣苦苦的哀求著，但是最后加菲貓還是把一只耳交給了黑貓警長(zhǎng)。
黑貓警長(zhǎng)笑著開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，看來(lái)加菲貓也是一個(gè)‘捕鼠’能手呀！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，燦爛的笑容總是掛在臉上的老師，她就是——經(jīng)老師。
經(jīng)老師是教我一到二年級(jí)的.語(yǔ)文老師。她是我最感謝的老師。每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，經(jīng)老師就細(xì)心的為我講解。直到我懂為止。
經(jīng)老師寫(xiě)的字很好看。最讓我感動(dòng)的，是我上二年級(jí)的一個(gè)上午。那天早上，我突然感冒發(fā)燒了。于是，媽媽跟經(jīng)老師請(qǐng)了假。我在家里喝完生姜湯，媽媽問(wèn)我：要不要去上學(xué)？我說(shuō)：要，我不能因?yàn)樯【筒蝗W(xué)校上學(xué)，我要去上學(xué)。于是，媽媽牽著我的小手，讓我背上書(shū)包。來(lái)到二一班門(mén)口，經(jīng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：戴一竹還沒(méi)好呢，怎么把她送過(guò)來(lái)��？于是，媽媽跟經(jīng)老師說(shuō)了一些話(huà)，然后轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位上，把家庭作業(yè)拿給了組長(zhǎng)，然后開(kāi)始上語(yǔ)文課。
經(jīng)老師正要我們讀文章的時(shí)候，突然，我一不小心吐了，吐在了我同桌的旁邊，把早上吃的稀飯全都吐了出來(lái)了。班里的同學(xué)弄出了惡心的動(dòng)作。經(jīng)老師卻沒(méi)有這樣，她先上前來(lái)問(wèn)候我，然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。
這是我的老師。一個(gè)能關(guān)心我的好老師。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，一個(gè)能讓自己不斷前進(jìn)卻又無(wú)法觸碰到的目標(biāo)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)感覺(jué)它離我很遠(yuǎn)，我無(wú)法觸碰，有時(shí)又感覺(jué)它就在我身邊，只是要等我真的成功才會(huì)“現(xiàn)身”。可能我給自己的目標(biāo)定的太高，以至于現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，我還是在原地踏步。我曾經(jīng)也以為可能是我的夢(mèng)想真的就只能是個(gè)夢(mèng)想，不能實(shí)現(xiàn)，不能成為現(xiàn)實(shí)。
我小時(shí)候和現(xiàn)在的夢(mèng)想一直沒(méi)變，是做演員，但是沒(méi)有想過(guò)當(dāng)明星，有夢(mèng)想是好事，有夢(mèng)想就有追求，有追求就要有奮斗，只要是自己努力換來(lái)的，就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
明星和演員在其他人的眼中可能沒(méi)有什么區(qū)別，但是在我眼中區(qū)別非常大，明星可以說(shuō)是一個(gè)工作，工作可以辭職，而演員則是一輩子不會(huì)變得愛(ài)好。我想當(dāng)演員不僅是因?yàn)槲蚁矚g，還因?yàn)槲业芤蚕Ｍ耶?dāng)演員，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“姐，你長(zhǎng)大后去當(dāng)演員唄！那樣的話(huà)，無(wú)論我在不在你身邊，我都可以看見(jiàn)你�！蔽掖饝�(yīng)了他，但我不一定能做的到，不過(guò)只要我努力了，結(jié)果怎么樣沒(méi)關(guān)系，盡力就行。
我喜歡演員，因?yàn)樗粌H可以讓我完成我的承諾，還可以讓我很開(kāi)心，在電視上露面，演出觀(guān)眾所喜歡的角色，可以得到肯定，證明我成功的.讓我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我會(huì)演喜劇片，傷心的人看了會(huì)捧腹大笑，這樣能證明我給了每一個(gè)人安慰，讓他們（她們）忘記悲傷，臉上掛著燦爛的笑容，這樣我心里就會(huì)被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，很甜。
只要努力，就可以有很大幾率讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在在慢慢向夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)速度多慢沒(méi)關(guān)系，水滴石穿也是日積月累而成的，所以速度快慢沒(méi)關(guān)系，重要的是你對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度和努力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我小像冊(cè)里有一張引入發(fā)笑的照片，照片上有一個(gè)3歲的.小男孩正在尋找爸爸那是幼時(shí)的我。
去年，爸爸帶我去世界之窗玩我和爸爸突然走丟了，其實(shí)爸爸在我旁邊我沒(méi)有看到突然卡嚓一聲爸爸把我著急的樣子照了下來(lái)。我每當(dāng)我看到這張照片哈哈大笑，我很喜歡爸爸偷拍這張照片了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一行人從柳云家出發(fā)了。一路上很順利，沒(méi)有遇到什么刺客或是野獸，也許是老天在暗暗幫助她們吧!
來(lái)到那個(gè)熟悉的村莊，找到柳云所說(shuō)的那個(gè)人——?jiǎng)⒎�。劉方�?jiàn)到他們來(lái)，高興地出來(lái)迎接。知道他們的來(lái)意后，信心十足地說(shuō)：“正巧，幾個(gè)月前我還見(jiàn)過(guò)他呢!哥哥的身體一點(diǎn)也沒(méi)變，還是好得很!”大家都高興來(lái)對(duì)了時(shí)機(jī)，特別是柳青，心潮澎湃，一陣陣激動(dòng)的波浪涌上心頭，柳青一夜沒(méi)合眼。
天蒙蒙亮，劉方就叫起了大家，大家背上包袱，深一腳淺一腳地登上了陡峭的'北山。左傳右轉(zhuǎn)，云霧繚繞的山洞又出現(xiàn)在了眼前。與仙爺爺相處的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)在眼前，她的眼睛不覺(jué)盈滿(mǎn)了淚水，仙爺爺慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把淚，認(rèn)為這是個(gè)巧合，只是碰巧經(jīng)過(guò)而已。誰(shuí)知，劉方左看右看，叮囑大家在外面等著，說(shuō)哥哥的脾氣很奇怪，讓大家先不要進(jìn)去，自己則拿了大斧頭拐進(jìn)了山洞。一會(huì)兒，劉方出來(lái)了，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了沮喪：“對(duì)不起，他不知道又去哪兒了，洞里什么東西也沒(méi)有。他半年前還住在這兒�！薄安豢赡�!“落在隊(duì)伍的最后面的柳青一下子激動(dòng)地叫起來(lái)，“我半年前還和仙爺爺住在這里!”大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，連知道柳青在北山和人學(xué)劍的柳云和芬兒也驚訝地看著她。柳云走到柳青身邊，拍拍小妹妹的肩膀，悄悄地問(wèn)她：“你學(xué)劍就在這兒?jiǎn)?”“恩!絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!”柳青盡管壓低了聲調(diào)，但卻顯得很堅(jiān)定。柳云眼簾微垂，沉思了一會(huì)兒，抬起頭，把話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“妹，我們比試比試劍法吧!”說(shuō)完，不等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)，就拔出劍直逼柳青。柳青見(jiàn)哥哥動(dòng)了真格，嫻熟地用仙家劍法對(duì)付。大家在一旁看著，不禁叫起來(lái)：“仙家劍法!”連不懂劍法的芬兒和孩子們也叫起來(lái)。柳云不會(huì)仙家劍法，用的是普通的劍數(shù)，盡管厲害，但還是禁不住仙家劍法，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。
柳云想了想，沉著地說(shuō)：“這樣吧，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你的師父叫什么名字?”柳青捕捉記憶的線(xiàn)頭，想器仙爺爺喝醉時(shí)曾不小心說(shuō)出自己叫“仙劍魂”。她的話(huà)一出口，大家異口同聲地問(wèn)：“真的嗎?”柳青見(jiàn)大家這樣詫異，知道一定又跟爸爸有什么關(guān)系，連忙追問(wèn)：“怎么了?”劉方不得不告訴她：“你的父親就叫仙劍魂�！绷嗝靼琢�，大家是懷疑仙爺爺就是她父親。
最后，還是柳青想了個(gè)主意：先打道回府，明天回家，再帶母親來(lái)證實(shí)。大家一致同意，下了山。
柳青的心里，一個(gè)問(wèn)題一直困擾著她：仙爺爺是父親嗎?如果是，我該怎么辦?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里是十年后的自己。
我在一家五星級(jí)酒店上班，你一定以為很高級(jí)吧？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我不是會(huì)計(jì)，也不是酒店經(jīng)理，更不是董事長(zhǎng)。唉，我只是一名普普通通的服務(wù)員而已。
“哎哎，那個(gè)服務(wù)員快過(guò)來(lái)，我要點(diǎn)菜�！薄澳莻�(gè)，小李，快過(guò)來(lái)，趕快把盤(pán)子洗了。”“小李，地都沒(méi)掃完呢，你去哪？小心我扣你工資��！”夢(mèng)里的我特別忙，有做不完的事情�！拔襾�(lái)了�！蔽乙粫�(huì)刷盤(pán)子，一會(huì)端菜，一會(huì)擦桌子。“累死我了，”我終于可以坐下休息了�！胺⻊�(wù)員點(diǎn)菜！”板凳都沒(méi)坐熱呢，又來(lái)客人了，這個(gè)客人可把我嚇著了，她原來(lái)是我初中同學(xué)，唉~好沒(méi)面子啊。但還得硬著頭皮去，我低著頭，紅著臉。小聲地問(wèn)：“您好，您需要點(diǎn)什么菜？”但畢竟是三年的相處啊！果不其然，她還是認(rèn)出我了。“喲，李家慧。怎么是你啊！”聽(tīng)著她嘲諷的.語(yǔ)氣，我心里很不是滋味，但又能怎么樣呢？她可是客人，弄不好她還要投訴我呢。唉！
“呼”我松了一口氣，終于送走這尊“大佛”了�？纯磿r(shí)間，終于下班了，已經(jīng)很晚了！我獨(dú)自走在冷風(fēng)中，向自己的出租屋走去，那是一個(gè)十平米的地下室，有一張床和幾個(gè)裝衣服的大箱子，還有一臺(tái)老式電視機(jī)和桌子，特別寒酸，這時(shí)電話(huà)突然響了，我接起來(lái)了，原來(lái)是媽媽讓我明天上午和他們?nèi)ビH戚家吃飯，好吧，我只能請(qǐng)一上午的假了。��？我居然沒(méi)有一件像樣的衣服！我又翻了翻，找到一件，那是前年過(guò)年時(shí)媽媽送我的衣服，是最舊的款式，唉，沒(méi)辦法，只好穿上了。OK穿完了，我外面套了一個(gè)平時(shí)穿的大紅羽絨服，真是老得快掉牙了，我只有這件了。我擠著公交車(chē)————一個(gè)小飯館。
這頓飯是我吃過(guò)的最美滋味的一頓飯，家長(zhǎng)吃飯的共同話(huà)題是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是孩子。人家孩子是博士！我呢，只是一個(gè)打工仔，我父母也感覺(jué)沒(méi)面子了。果不其然，吃完飯，把我痛批了一頓，才回家。
夢(mèng)的最后，我在洗盤(pán)子……
夢(mèng)醒了，我什么都沒(méi)想，馬上起來(lái)趴到書(shū)桌上，把昨天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補(bǔ)完了！
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