五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)到國(guó)學(xué)大家一定會(huì)想起我們讀背過(guò)的<<三字經(jīng)>>。<<論語(yǔ)>>等中華經(jīng)典著作。的確,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,國(guó)學(xué)將時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們成長(zhǎng)。
在閱讀經(jīng)典著作中,我們學(xué)到了很多知識(shí),懂的了很多道理。如《論語(yǔ)》上的一句話“溫故而知新,可以為師矣!笔刮叶昧藢W(xué)著新的知識(shí),還要及時(shí)的復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。以前,我雖然背了一本唐詩(shī),可媽媽驗(yàn)收的時(shí)候,很多我都忘記了,需要媽媽提醒。讀了《論語(yǔ)》上的這句話,我才明白我沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)!現(xiàn)在我再背《唐詩(shī)》的時(shí)候,每天還復(fù)習(xí)一下前邊背過(guò)的,這樣就掌握的牢固多了。
還有我背過(guò)的《三字經(jīng)》上有這樣一段話“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”讓我感觸很深。意思是說(shuō):黃香九歲的時(shí)候在嚴(yán)冬寒日,用自己的體溫為父母暖被褥。知道孝敬父母,關(guān)心他們的`日常起居。再想想我,平時(shí)爸爸媽媽把我照顧的無(wú)微不至,可是我卻沒(méi)做過(guò)孝敬父母的事情。比比黃香,我真是慚愧!以后我要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父母,為他們做些力所能及的事情。
所以說(shuō)國(guó)學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長(zhǎng)輩,要樂(lè)于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等。我一定要把這些道理用到我的實(shí)際行動(dòng)上。
五年級(jí)作文 篇2
人,在他的一生中都會(huì)有一段最悲傷的階段,那就是與家人分離。每當(dāng)離開(kāi)家人的時(shí)候,我都會(huì)不自覺(jué)地抬頭望一望天,看看天上的那一輪明亮的圓月,同時(shí)也會(huì)想起王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī),那一刻曾經(jīng)是我感覺(jué)最痛苦的時(shí)候。
記得在我很小的時(shí)候,爸爸很少陪著我,他常常出差,好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)回家看我們娘倆。當(dāng)時(shí)的我不太懂事,爸爸回來(lái)后,媽媽讓我叫爸爸,我偏不叫,只肯叫一聲叔叔。長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后,我才知道了爸爸的重要性。幼兒園當(dāng)時(shí)有活動(dòng),需要爸爸們陪孩子來(lái)學(xué)校做一套親子游戲,回家后我興高采烈的把這件事情告訴媽媽,但媽媽卻遺憾的告訴我,活動(dòng)時(shí)爸爸應(yīng)該趕不回來(lái),游戲我參加不了。當(dāng)時(shí)那一瞬間,我怔住了,整個(gè)人好像就被禁止了一般,只能任一滴又一滴滾燙的淚水從我的臉上滑下來(lái)。親子游戲時(shí),別的小朋友們爸爸都到了。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使們站在強(qiáng)壯的爸爸們面前都顯得格外的嬌小可人。而我呢!也只能無(wú)奈的站在旁邊靜靜地看著他們玩耍。就是從這一刻開(kāi)始,我就更加的越來(lái)越討厭我的爸爸了,我都感覺(jué)他都一直不在我的視野范圍之內(nèi),我感覺(jué)他簡(jiǎn)直就像是一個(gè)后爸!
漸漸長(zhǎng)大之后,爸爸也對(duì)我慢慢得重視起來(lái),難道是為了小升初考試嗎?難道是為了我的身心健康嗎?難道是為了替媽媽分擔(dān)嗎?……每當(dāng)我想到這一幕,心中不由得產(chǎn)生好多疑問(wèn)。記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,門(mén)外響起叮鈴鈴的門(mén)鈴聲,一打開(kāi)門(mén),我看見(jiàn)門(mén)外站著一位滿頭大汗的男人,手里拎著大大小小的`包,喘著粗氣興奮地告訴我和我媽,他回來(lái)了,現(xiàn)在已經(jīng)被調(diào)到技術(shù)部了,以后可以少出差,多陪我和媽媽了!聽(tīng)到這句話后,我感覺(jué)自己的心里面竟然是五味雜陳,若喜若悲。只看見(jiàn)這個(gè)男人把包匆匆放下,然后急忙跑到廚房幫媽媽去做晚飯了。我躡手躡腳地打開(kāi)包,看見(jiàn)里面有好多好多的零食和特產(chǎn),還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的學(xué)習(xí)用品,這時(shí),爸爸輕輕地走了過(guò)來(lái),他告訴我:“妞兒,這些都是給你買的,喜歡嗎?以后爸爸在家陪你的時(shí)間多了,有什么喜歡吃的或者玩兒的都可以告訴爸爸,爸爸一定會(huì)想盡辦法滿足你的一切要求!”頓時(shí)我的心就暖了,心里的那塊兒沉積已久的冰塊兒很快就被融化了。我開(kāi)始慢慢的相信他了,也開(kāi)始慢慢地學(xué)著和爸爸成為朋友。
前段時(shí)間,爸爸又出差了,今天下午他要回來(lái),我要給爸爸一個(gè)大大的驚喜,是什么呢?那就是我們倆過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將用文字表達(dá)出來(lái)送給他;厝ズ笪疫要給他一個(gè)大大的擁抱,大聲地告訴爸爸“我愛(ài)他!
五年級(jí)作文 篇3
星期六所有的課外班都停了,所以我們決定星期六去游泳。
我們到了漓江游泳館,在淺水區(qū)玩兒了一會(huì)兒,爸爸讓我到深水區(qū)試試,我有點(diǎn)兒害怕,于是爸爸讓我貼著邊兒游,游累了就趕緊扒著游泳池邊。然后我們開(kāi) 始從淺水區(qū)向深水區(qū)游去。我貼著邊游,爸爸在我的左邊,媽媽在我的后邊,一下、兩下、三下……我劃了十幾次水,快游不動(dòng)了,就趕緊游到邊上,扒著邊。休息 了一會(huì)兒我們接著游,很快就到了深水區(qū),我發(fā)現(xiàn)深水區(qū)比淺水區(qū)的水藍(lán),我問(wèn)爸爸:“為什么深水區(qū)比淺水區(qū)的水藍(lán)?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樯钏畢^(qū)的水比較深,除了 藍(lán)光,它把大部分其他顏色的光吸收了,所以深水區(qū)比淺水區(qū)的水藍(lán)!焙髞(lái),我們開(kāi)始玩摸腳丫游戲,就是潛到水里摸對(duì)方的'腳丫子,我深吸一口氣,推一下游泳 池邊,開(kāi)始下沉,在水里使勁吐氣,“啵、啵、啵、!,我終于摸著爸爸的腳丫子了,我拽著爸爸慢慢地浮了上來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸身上有許多小泡泡,我 一摸它們,它們都跑了,真好玩。我看了看水底,水真深,我探出頭問(wèn)爸爸:“你能潛到水底嗎?”爸爸二話沒(méi)說(shuō),就鉆進(jìn)了水里,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才浮上來(lái),我還以 為他浮不上來(lái)呢!這時(shí),哥哥和弟弟也游過(guò)來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)小伙伴開(kāi)始在深水區(qū)跳水,我們一個(gè)接著一個(gè)像冰糕棍兒一樣跳進(jìn)水里,玩了一會(huì)兒,我們覺(jué)得這樣跳水 沒(méi)意思,就想學(xué)著運(yùn)動(dòng)員那樣頭朝下跳水,我們就向爸爸請(qǐng)教,爸爸教我們,彎著腰,胳膊高高舉起,把頭埋到胳膊底下,不然游泳眼鏡就會(huì)被水沖掉,我們一個(gè)挨 一個(gè)的按著爸爸說(shuō)的那樣跳水,可是,這個(gè)動(dòng)作太難了,我們的姿勢(shì)都不標(biāo)準(zhǔn),身子平平地落在了水面上,全都打住了肚子,上了岸一看,“哇”,肚子都被打成紅 蘋(píng)果了,“痛死我了!”“不對(duì),痛的應(yīng)該是我!贝蠹叶冀锌嗖豢啊
今天的在深水區(qū)游泳真好玩,下次我還要來(lái)深水區(qū)玩兒!
五年級(jí)作文 篇4
小康是什么?小康就是一種經(jīng)濟(jì)比較寬裕、吃穿不用發(fā)愁的好日子。在很早很早以前,我們的祖先就盼望過(guò)上這種衣食無(wú)憂的生活,讓我們回頭看看近代的景象:
由于社會(huì)的腐敗黑暗和遭受帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略,中國(guó)不但沒(méi)能實(shí)現(xiàn)小康夢(mèng),反而更加貧窮落后,經(jīng)濟(jì)衰敗,科技落伍,饑民遍地,甚至向列強(qiáng)割地賠款,幾乎到了亡國(guó)滅種的邊緣。
再看近20年前的景象:
一家人圍著一鍋粥,端著碗盛飯,飯后,碗干干凈凈,一點(diǎn)也沒(méi)剩下。吃完飯下地干活,傍晚回來(lái)又是喝粥。除夕之夜吃上一頓白面餃子,這就算不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)更好的條件是吃米飯,但米飯是酸的,那還覺(jué)得很香哩!
再看看近幾年的景象:
一棟棟樓房拔地而起,商店里商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂;寬闊的高速公路上車水馬龍,各種車輛川流不息;昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民現(xiàn)在坐在電腦前,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解菜市行情;我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮,也更加活潑了;家用電器日益增多,蒲扇也光榮“下崗”了;工廠里一切都是機(jī)械化設(shè)備……
看呀!從受辱到“吃食堂”,從“酸米飯”到現(xiàn)代化,進(jìn)步如此之大,我們這些小輩似乎看到了不久的小康社會(huì):
家里干干凈凈,一塵不染,機(jī)器人忙忙碌碌,乖乖地聽(tīng)你指揮。廚房里一個(gè)大機(jī)器,名為“大廚師”,能做出各式各樣的美味佳肴。街道上高樹(shù)林立,蔭涼到處都是,綠化帶中開(kāi)著五顏六色的花,奇怪極了,居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!“這是根據(jù)轉(zhuǎn)基因制造的.!币豢,哦,是機(jī)器人警察呀,當(dāng)你遇到困難或問(wèn)題時(shí),這些問(wèn)題一旦在你的腦海中停留五秒鐘之久,警察就會(huì)幫忙。哎,用爬山虎做圍墻的是工作單位;用楓葉做圍墻的是消防隊(duì);用吊蘭做裝飾的是郵局;用迎春花做裝飾的是居民住宅……一切都井然有序,真好!這就是小康社會(huì)!
其實(shí),幸福的生活和美好的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,讓小康社會(huì)近在咫尺吧!
五年級(jí)作文 篇5
好習(xí)慣是金,好習(xí)慣是銀,好習(xí)慣是你一生的希望,堅(jiān)持一個(gè)好的習(xí)慣,就要從一個(gè)好的起步開(kāi)始,只要堅(jiān)持它,就會(huì)有好的收獲,就會(huì)有好的明天,好的未來(lái)。接下來(lái)欣賞一下我的好習(xí)慣,“讀書(shū)”。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總會(huì)想:讀書(shū)有什么用?讀著讀著就忘了,還不如不讀呢!可后來(lái),我才知道我這個(gè)想法真是大錯(cuò)特錯(cuò),不信的話,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)原因吧。!
我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,只是裝模作樣罷了?珊髞(lái),那一本本有趣精彩的書(shū)籍,像磁石一樣吸引著我,讓我常常移不開(kāi)眼,牽腸掛肚。后來(lái),爸爸媽媽也為我辦了借書(shū)卡,一有時(shí)間,我就會(huì)像猴子一樣跑到圖書(shū)館借幾本書(shū)或待在圖書(shū)館不回家了。然后,做筆記,背容易錯(cuò)的詞句,在三四年級(jí)的時(shí)候,我的作文就常常被老師在講臺(tái)上范讀,這就是我的'好習(xí)慣。我覺(jué)得我這個(gè)好習(xí)慣就像我的知心好友一樣,在我困難的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫的助我一臂之力,賜我一種神奇的力量,就是這種力量讓我戰(zhàn)勝的一切。
習(xí)慣是一種力量,這句話說(shuō)得真不錯(cuò),我覺(jué)得這種習(xí)慣,是一種神奇又神秘的力量,讓不愛(ài)看書(shū)的我,一瞬間,成為了愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
五年級(jí)作文 篇6
在森林里老虎大王統(tǒng)領(lǐng)著動(dòng)物們過(guò)著歡樂(lè)的生活。
有一天,老虎大王得了重病,可能不久于世,因?yàn)樗麤](méi)有子嗣,所以要競(jìng)選處出一位新的動(dòng)物來(lái)當(dāng)大王。
消息傳出后,好多動(dòng)物來(lái)報(bào)黑熊、老山羊、小貓、猴子、獅子等。黑熊說(shuō):‘’大王應(yīng)該有力量,有肌肉”。猴子說(shuō):‘你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老虎不在家,我們猴子檔大王嗎?”老山羊說(shuō):’年輕人,要比也得比智慧啊。盒∝垙臉(shù)上跑了下來(lái)說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)大王,我是老虎的`師傅。”
老虎大王讓參選的動(dòng)物們坐好,在它們前面各放一片樹(shù)葉,其他動(dòng)物手里都有一塊石頭,支持誰(shuí)當(dāng)大王將石頭放在大家覺(jué)得有能力當(dāng)大王前面的樹(shù)葉里,誰(shuí)的石頭最多,誰(shuí)就是大王。
宣布規(guī)則后,動(dòng)物們就各自展示自己的才能。
展示完后開(kāi)始投票,結(jié)果小貓和柿子都得20顆石子并列第一。貓頭鷹飛過(guò)來(lái)說(shuō):
“剛才老虎大王回去休息去了,它讓我問(wèn)你們倆一個(gè)問(wèn)題,如果有一只無(wú)助的動(dòng)物像你們求助,而幫助它需要你出辛苦甚至生命,你們會(huì)幫助它嗎?”
“這……”小貓頓時(shí)猶豫
“會(huì)!”獅子說(shuō),“如果作為大王對(duì)求助的子民卻無(wú)動(dòng)于衷,那還有什么資格檔大王!”
聽(tīng)了獅子的話,所有動(dòng)物都非常認(rèn)可獅子,所以一致同意獅子檔大王。黑熊、小貓、猴子老山羊都輸?shù)眯姆诜?/p>
貓頭鷹說(shuō):“我剛才已經(jīng)把事情告訴老虎大王,它支持有獅子當(dāng)大王。
獅子當(dāng)上大王以后,不僅得到;了動(dòng)物們的信任,還把森林管理得井井有條。
五年級(jí)作文 篇7
像蜂蝶翩翩飛過(guò)花叢,像泉水淙淙流經(jīng)山谷,像清風(fēng)柔柔拂過(guò)臉頰,她——毛佳瑋,在我的記憶中,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一曲歡快優(yōu)美的樂(lè)章。
我和毛佳瑋是一對(duì)好朋友,我們的友誼是一場(chǎng)美麗的舞蹈。毛佳瑋對(duì)我的關(guān)心,猶如冬日的暖陽(yáng),每次想起來(lái),心里就覺(jué)得暖意融融。
“鈴鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo),興高采烈地飛出教室。我跟著同學(xué)們魚(yú)貫而出,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。突然,我后面的一個(gè)同學(xué)從我身邊飛快地跑過(guò),猛地撞了我一下!鞍 蔽殷@叫一聲,摔倒在地,唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒似的,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。
這時(shí),一雙可愛(ài)的小手輕輕地把我扶起來(lái),小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵。她雙手?jǐn)v扶著我,著急又關(guān)切地問(wèn):“周熙茗,你沒(méi)事吧?”我抬起頭,一張白皙的'臉蛋映入我的眼簾,亮如星辰的眼睛閃爍著溫柔善良的光芒。原來(lái)是她——我的好朋友毛佳瑋。我輕輕揉了揉摔疼的膝蓋:“沒(méi)事!就是有點(diǎn)兒疼。”毛佳瑋扶著我坐到座位上,我撩起褲腿一看,呀!膝蓋竟然擦破了一層皮,滲出了絲絲紅紅的鮮血。毛佳瑋溫柔地看著我:“來(lái),我扶你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)消毒藥水吧!”那一瞬間,我的疼痛似乎也減輕了許多。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但是每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,我的心里就會(huì)涌出一股暖流……
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