三年級的作文優(yōu)秀(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
昨天，賀老師帶我們?nèi)ザ新犞v，我們排著長長的隊(duì)伍，高興地出發(fā)了。
來到二中的會(huì)議室，我們都不禁感嘆：真大呀！沒想到，安排好后，居然還有許多人沒有座位，只好讓他們坐在講臺上。
一切就緒后，湯老師走到了講臺中央，和她在一起的還有她的助理。等我們安靜后，助理開始講話了，她介紹了一下湯老師，說完后，湯老師的講座正式開始。
她講的是閱讀之類的話題，她說寫作文大部分都跟閱讀有關(guān)系，所以直接講閱讀。她問了我們幾個(gè)問題：讀書有什么好處？一位同學(xué)把手高高的舉了起來，湯老師點(diǎn)了他：“第一個(gè)好處是能夠增長知識�！爆F(xiàn)場響起陣陣掌聲。湯老師說：“讀書的第一個(gè)好處是增長知識，第二個(gè)好處呢？”現(xiàn)場安靜了下來，都在等著他人來回答，湯老師見我們說不出來，便說：“現(xiàn)在有這么多想象故事，作者能寫出它的原因是什么呢？”“有想象力！”我們異口同聲地說。湯老師又繼續(xù)說下去：“想象力是無論干什么都必不可少的。那第三個(gè)好處呢？”這時(shí)，誰都沒想出來，湯老師給我們講了一個(gè)故事，很好聽，原來是《小巫婆真美麗》中的一個(gè)章節(jié)，我們都聽的入了迷。老半天才有人舉了手：“是快樂�！薄皩Π。羰且粋�(gè)人讀書沒了快樂，他是不會(huì)認(rèn)真讀的.�！睖蠋熣Z重心長地說，“第四個(gè)好處很容易，那當(dāng)然是讀了書后，寫出的作文會(huì)更好。這些就是課外書的功勞�！睖蠋熯�幫我們預(yù)計(jì)了一下，小學(xué)要讀多少本書，答案是200—300之間。
時(shí)間飛快的過去了，湯老師的講座結(jié)束了，我們學(xué)到了許多知識，我們戀戀不舍地走出了教室。
三年級的作文 篇2
足球訓(xùn)練結(jié)束了，望著滿地狼藉，教練皺著眉頭問誰愿意把操場上的垃圾清理干凈？我想反正這是一件舉手之勞的事情，于是就毫不猶豫，自告奮勇的把手舉了起來，同時(shí)舉手的還有其他5個(gè)同學(xué)，剩下的同學(xué)怕勞動(dòng)，都溜到了操場的另一邊。于是我們六個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，很快就把剛才還亂七八糟的操場打掃的干干凈凈。
望著整潔干凈的操場，教練會(huì)心的笑了，同時(shí)做出了一個(gè)令人意外的決定：剛才自愿打掃操場的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一張文明卡！獲得文明卡的我們六個(gè)同學(xué)頓時(shí)歡呼的.跳起來，要知道一張文明卡對我們是多么的重要，日常學(xué)習(xí)中的20個(gè)小印章獎(jiǎng)勵(lì)才可以換來一張文明卡，因?yàn)槲覀冏龅囊患⒑跗湮⒌暮檬戮洼p而易舉的得到了，這真是太讓人開心了。
學(xué)校勤文堂的墻上有這樣一句話：隨手撿起的一片紙，凈化的是你的精神。看似舉手之勞，微乎其微的小事，你去做了，就像是在一個(gè)人的心中種下了一顆美麗的種子，她也一定會(huì)開出美麗的花朵兒，結(jié)出美麗的果實(shí)。
三年級的作文 篇3
深藍(lán)的海水上有一道白線，線的頂端有一條小船，海水打在船上的力量非常大，打得小船上下顛簸。船在一個(gè)海島上停了，我激動(dòng)地下了船，因?yàn)閸u上有個(gè)非常炫酷的東西----滑翔傘。我早就想飛上藍(lán)天，觸碰云朵。今天能實(shí)現(xiàn)夢想，我萬分激動(dòng)。
雖然不能真的觸碰云朵，但像鳥兒一樣飛翔的'感覺一定很爽。想著想著我又有點(diǎn)害怕而高興不起來了，我擔(dān)心從空中摔下來，掉海里喂魚等等，猶豫了一會(huì)我還 是去排隊(duì)了，穿上沉重的安全服，隨著快艇箭一般的沖力，一股升力就把我從地上升空了，感覺爽極了。
從高空往下望，海被快艇割出了一道道白色的傷疤。我伸開雙臂，放松呼吸，風(fēng)兒迎面拂過，我就像自由自在的小鳥一樣滑翔，快艇時(shí)而快時(shí)而慢，我也就跟著時(shí)而上時(shí)而下地展翅飛翔，突然身邊飛過一只“大鳥”，只見他朝海面一個(gè)俯沖，像老鷹捉魚似地又迅速騰空而起，哈哈，原來大人的滑翔傘比我們小孩的要刺激喲。突然快艇減速，我就像一根羽毛一樣往下飄落，還 沒落地，一群“綁匪”就使出吃奶的勁把我往下拽。
著陸后，我意猶未盡，又接二連三地玩了幾次，之后我們又坐上顛簸的小船向月光島出發(fā)。
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