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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-09 08:37:33 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          一身潔白柔軟的毛發(fā),一雙紅寶石似的眼睛在臉上閃呀閃,再加上一張可愛(ài)的三瓣嘴,這就是我的寵物———小白兔。

          它還有一個(gè)與眾不同的名字———“瓣瓣”。

          瓣瓣是爸爸送給我的生日禮物。那天,我在家里看書,突然,爸爸回來(lái)了。

          我跑出書房,見(jiàn)爸爸手里拎著一個(gè)小箱子,我就充滿好奇地問(wèn):“爸爸,這個(gè)箱子里裝的是什么呀?”

          “你打開(kāi)看看就知道了!卑职稚衩氐卣f(shuō)。

          我迫不及待地打開(kāi)箱子,里面有一只可愛(ài)的小白兔。我高興極了,抱著箱子問(wèn):“爸爸,您怎么知道我喜歡這只小白兔呢?”爸爸說(shuō):“看你每次上街都盯著小白兔看,我當(dāng)然要把它買下來(lái)嘍。爸爸我可是神通廣大的大仙喲!”我嘻嘻地笑了起來(lái),還在手舞足蹈。

          不久,我和瓣瓣便成為了“盟友”。無(wú)論是玩耍還是去散步,我都要帶上它。一次,媽媽給了我一些菜葉,我把它喂給瓣瓣吃,瓣瓣“接”過(guò)菜葉津津有味地吃起來(lái)。瓣瓣吃食物時(shí),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,不禁讓我更加喜愛(ài)它了。吃完菜葉以后,瓣瓣都會(huì)抬起頭來(lái),用它的雙眼凝視著我,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你來(lái)給我喂食!”我看著瓣瓣的眼睛,想考一考媽媽。于是,我跑到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你知道小白兔的眼睛為什么和小灰兔不一樣嗎?”媽媽說(shuō):“這我也不知道!薄肮恢懒税!”我得意洋洋地說(shuō),“那是因?yàn)檠,小灰兔的身體里含有灰色的.色素,所以眼睛是灰色的。而小白兔身體里沒(méi)那么多色素,所以眼睛是紅色的!眿寢層瞄_(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō):“想不到,你這個(gè)小不點(diǎn)兒懂得還挺多的嘛!”我一聽(tīng),便假裝生氣地說(shuō):“哼,誰(shuí)是小不點(diǎn)兒!”

          又有一次,我出去到同學(xué)家玩,沒(méi)有帶上瓣瓣;貋(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)瓣瓣不見(jiàn)了,心情就像熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,不管三七二十一,我飛奔到姐姐家。姐姐說(shuō):“中午,我看見(jiàn)一只大狗嘴里叼著一只小白兔,可能就是瓣瓣!甭(tīng)了姐姐的話,我的心情十分低落,傷心極了,都怪我自己沒(méi)有看好瓣瓣。

          瓣瓣不是鉆石,不是珠寶,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它!

        一年級(jí)作文 篇2

          昨天我舅舅帶我和弟弟去吃老板魚了。老板魚老好吃了,灑一點(diǎn)辣椒和孜然,那味道太美妙了!我說(shuō):“好了弟弟,我吃一面、你吃一面,行不行”?我弟說(shuō):“行”。 我們倆開(kāi)吃了不到9分鐘就吃完了!我媽媽說(shuō):“你倆真是頭大肥豬,太能吃了”。我們哈哈哈哈的大笑起來(lái),美食美味的味道真是擋不住的'呀!

        一年級(jí)作文 篇3

          一天,天氣晴朗,小豬背著魚竿,提著小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開(kāi)始釣魚了,可半天也不見(jiàn)魚上鉤。小豬說(shuō):“我怎么總是釣不到!辈贿^(guò),半個(gè)小時(shí)后小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開(kāi)心!它想:我不吃魚,送給我最好的`朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門鈴,小豬說(shuō):“小兔,我給你帶好東西了!毙⊥谜f(shuō):“我不吃魚,我吃胡蘿卜。”小兔指了指小貓的家對(duì)小豬說(shuō)“你把魚送給小貓吧,小貓最愛(ài)吃魚!毙∝i來(lái)到了小貓的家對(duì)小貓說(shuō):“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說(shuō):“謝謝你小豬!”小豬說(shuō):“不用謝!”

          我要向小豬學(xué)習(xí)。

        一年級(jí)作文 篇4

          媽媽,您是我一生的親人,您把我養(yǎng)育大,我非常的感謝您。

          我生病的時(shí)候您把我扶到醫(yī)院,我受傷的.時(shí)候您拿來(lái)創(chuàng)可貼……您是多么的疼愛(ài)我呀!

          您,帶給了我溫暖,您,帶給了我知識(shí),您所做的一切都令我終身難忘。

          想到了您,我就想起了一首歌,叫“感恩的心”您就像歌曲中的“你”一樣給了我愛(ài)心。

          一次,我覺(jué)得頭疼,媽媽就給我量了量體溫,呀! 竟然三十八度多,把我的媽媽嚇壞了,馬上帶我到了“第一人民醫(yī)院”醫(yī)生說(shuō)我得了腦炎,要住院。我只好乖乖的去住院,媽媽也很傷心,我住了九天院才回來(lái),這九天里媽媽花費(fèi)了好多心血,您去給我打飯,我不高興的時(shí)候您給我講故事,我難受的時(shí)候您就更難受,您是多么的疼愛(ài)我呀!

          我真誠(chéng)的感謝您,媽媽。

        一年級(jí)作文 篇5

          秋天又來(lái)到了公園。公園里開(kāi)了不少的花。有紅色的,黃色的,綠色的,藍(lán)色的……五彩繽紛,非常美麗。

          然后,秋天又來(lái)到了田野。茄子穿上了紫色的衣裳,菜花露出了潔白的'牙齒……

          最后,秋天來(lái)到了田野。高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,棉花吐出了棉桃……

          秋天真美!秋,你是我心中最美的一個(gè)季節(jié)。秋,你真美!

        一年級(jí)作文 篇6

          看庭前花謝花開(kāi),已逝幾多歲月,仰天空雁去雁歸,已過(guò)幾度春秋;厥琢粝碌哪_印,一路上孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)……

          孤獨(dú)。一個(gè)人

          8歲時(shí),我上了小學(xué),爸爸媽媽都忙于工作,從來(lái)沒(méi)有接送過(guò)我,放學(xué)后,總是不知不覺(jué)就走到了家,一個(gè)人趴在桌子上寫作業(yè),直到完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù),無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視,卻不知電視中都演了什么,直到9點(diǎn)他們還沒(méi)有回家,手里抱著當(dāng)時(shí)家里唯一一張全家福,望著照片中大家幸福甜蜜的笑臉,在照片后面寫著“有他們?cè)冢裁炊疾慌。”這才關(guān)了燈,想著小時(shí)候在一起的幸福時(shí)光,在回憶中漸漸入睡,而早上起床后腫著眼睛卻已尋不到他們的身影,來(lái)到廚房,飯菜已不再熱氣騰騰,吃完后,背著書包去上學(xué)。

          我知道爸爸媽媽所作的一切都是為了我,為了我有一個(gè)更好的生活環(huán)境,為了我有一個(gè)美好的前途,可是,一個(gè)8歲的孩子每天一個(gè)人在空空的房子里等到9點(diǎn)多然后哭著入睡,一個(gè)剛剛讀小學(xué)一年級(jí)的孩子,每天早上起來(lái)自己料理一切,面對(duì)這樣的日子,幼小的我有多么的無(wú)助,卻沒(méi)有和大人溝通的機(jī)會(huì)。他們?cè)谖倚褋?lái)之前去工作,在我入睡之后才回家,有時(shí)幾天都無(wú)法和他們見(jiàn)上一面,更別說(shuō)說(shuō)幾句話了。孤獨(dú)就這樣伴著我度過(guò)一天又一天……

          孤獨(dú)。那條街

          升入五年級(jí)的我,在班里,成績(jī)平平,媽媽擔(dān)心我的成績(jī),又怕我自卑,于是她給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我每天獨(dú)享半個(gè)小時(shí)的車程和一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí),然后背起書包,和其他同學(xué)一起放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)依偎在父母的懷抱里,看著那一雙雙微笑的眼睛……而我獨(dú)自一個(gè)人走在喧囂的大街上與那些笑眼擦肩而過(guò),那些溫情似乎與我隔著銅墻鐵壁一般,我只是這街上一個(gè)匆匆的過(guò)客,我唯能在這兩點(diǎn)一線間尋找我的價(jià)值。那條街上留下了我無(wú)盡的`惆悵和我無(wú)助的嘆息……

          孤獨(dú)。兩個(gè)家

          時(shí)間,將一切化為回憶,又開(kāi)始新的一切,我結(jié)束了六年的孤獨(dú)之旅,又開(kāi)始新的心路歷程。為了使忙碌的初中生活少一分奔波,爸爸媽媽在學(xué)校附近為我安了家,而他們不能舍棄原來(lái)的工作,就住在原來(lái)的家,有多少同學(xué)羨慕我這樣的生活,可每當(dāng)我面對(duì)著空蕩蕩的房間,從里面尋覓不到親人的身影時(shí),這中間的辛酸,又有誰(shuí)能夠體會(huì)?

          早晨,在鬧鈴的催促下起床,洗漱,下樓,買飯,上學(xué)。結(jié)束一天的學(xué)習(xí),回到家,學(xué)習(xí),做飯。夜深人靜,一個(gè)人蜷縮在床上,無(wú)法入睡,夜猶如一張巨大的黑網(wǎng)把我包裹在內(nèi)。我覺(jué)得好冷,我把頭縮在被子里,手輕輕地抱住膝蓋,我想這樣就不會(huì)冷了吧!從枕頭下掏出手機(jī),熟練地按出媽媽的手機(jī)號(hào)碼,按鍵在我指尖之上仿佛停留了半個(gè)世紀(jì),卻終于沒(méi)有播出去,于是手機(jī)又被塞回枕頭,我不想打擾爸爸媽媽休息,因?yàn)槲抑溃麄円呀?jīng)勞累一天,我更不想讓他們?yōu)槲覔?dān)心,因?yàn)槁?tīng)到那熟悉的聲音,我會(huì)控制不住我的眼淚。

          每次他們來(lái)看我,洗衣機(jī)都會(huì)在工作,每次都看到媽媽微笑著點(diǎn)頭,可她并不知道我只是為了把那布滿淚痕的枕巾洗干凈,我知道他們愛(ài)我,疼我,但這一路上的孤獨(dú),他們又可曾發(fā)覺(jué)……

          孤獨(dú)。又三年

          經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了緊張忙碌,初中生涯在淚水與汗水中結(jié)束,這本倉(cāng)促的書,已經(jīng)翻到最后一頁(yè)。我如愿以償?shù)乜既肓撕3鞘兄攸c(diǎn)高中,完成了家人和自己的心愿,即將步入高中,現(xiàn)在和我同齡的人,都要離開(kāi)父母開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。雖然曾經(jīng)我很迷茫,心中的那份渴求沒(méi)有人去回應(yīng),但我明白爸媽付出的一切,明白他們的愛(ài),只是他們的方式與別人略顯不同罷了,從小伴我的孤獨(dú)并不是一件壞事,反而讓自己更加自強(qiáng)自立,讓自己可以更早的獨(dú)立生活,當(dāng)其他同學(xué)為了面對(duì)自立而愁眉不展時(shí),我卻可以獨(dú)擋一面,這是一份多么寶貴的財(cái)富。

          用心感受,孤獨(dú)的背后是爸媽無(wú)私的愛(ài)。

          用心聆聽(tīng),孤獨(dú)的旋律是父母不變的情。

          感恩孤獨(dú),感恩親情……

        一年級(jí)作文 篇7

          我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅舅舅媽、兩個(gè)哥哥們一起去爬大羅山,一路上我發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)高了、小樹(shù)發(fā)芽了、花朵開(kāi)放了、鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”我們看著看著就到達(dá)了目的地。在我們爬到半山腰的.時(shí)候買了一碗涼粉并繼續(xù)上路。我和我的二哥、大哥吃完涼粉進(jìn)行了一場(chǎng)爬山比賽,可是舅舅他們追了上來(lái)跟我們?cè)谝粋(gè)位置了。大家跑到一片荊棘之地,舅舅取了一根荊棘對(duì)我們?nèi)值苷f(shuō):“誰(shuí)不乖就打誰(shuí)!蔽液蛢蓚(gè)哥哥嚇得眨眼間就跑到了山頂。我們?cè)谏缴贤媪艘粫?huì)兒就高高興興得回家了!

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