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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一間屬于自己的房間。這間小屋既是我的臥室又是我的小天地。下面我就向大家介紹一下我的小屋。
一進(jìn)我的小屋，你就感覺(jué)好像來(lái)到了卡通天地。不管在墻上、床上、桌子上…。。你都能看到米老鼠和唐老鴨的蹤影。
房間正中的墻上掛著一幅畫(huà)，畫(huà)著一個(gè)月亮，月亮下面是米奇和米妮。他們好像在賞月。
畫(huà)的下面是我的小圖書(shū)館，里面有故事書(shū)、科技書(shū)、增長(zhǎng)知識(shí)的科普書(shū)，恐怖的'冒險(xiǎn)書(shū)，幽默的漫畫(huà)書(shū)……看，我是不是像個(gè)小書(shū)迷。
書(shū)櫥的左面是我的衣服世界，漂亮的衣服各種各樣，花花綠綠，五顏六色，又紅的、黃的、白的、藍(lán)的……
衣柜前面的墻上掛著一塊小黑板，這是我的小小英語(yǔ)角，我就是在這塊小黑板上與爸爸媽媽交流英語(yǔ)。
黑板的右面是我的床。床上的米奇、米妮、加菲貓好像在朝我招手，朝我微笑。
床底下的盒子里，是我的玩具，里面的玩具各種各樣，里面有飛機(jī)模型，死去車(chē)，肯德基的玩具，麥當(dāng)老的玩具……
床的前面是我的書(shū)桌，桌上擺著筆、書(shū)、紙和本子，我就是在這里讀書(shū)，寫(xiě)字，學(xué)習(xí)。
我喜歡我這間小屋，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和進(jìn)步。
四年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽每天早上都會(huì)早早地起床，媽媽就開(kāi)始給我做早飯。飯做好了，媽媽就叫醒熟睡中的我，督促我趕緊刷牙洗臉，然后吃早飯。吃完飯后，就送我到學(xué)校里。我每天晚上做完作業(yè)后，媽媽就給我檢查作業(yè)。
有一次我學(xué)完書(shū)法，還要去學(xué)美術(shù)，正好天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了雨。媽媽先把我?guī)У揭粋�(gè)餐廳去吃飯，吃完飯后，可是雨還在下著，媽媽讓我?guī)厦弊樱瑡寢寘s淋在雨里，媽媽送我到學(xué)美術(shù)的地方，可是，雨又下得更大了，媽媽只好在我學(xué)美術(shù)的.地方等著我學(xué)完，就順便把我接回家了。
媽媽也會(huì)在星期六星期天的時(shí)候給我打掃房間，洗衣服，還把我屋子里的窗戶(hù)打開(kāi)，讓新鮮的空氣飄進(jìn)我的房間。媽媽也會(huì)把整個(gè)家里的地都挨著掃一遍地，拖一遍地。
爸爸會(huì)利用休息的時(shí)間，到外面再去干活。甚至有時(shí)候晚上很晚的時(shí)候還在外面辛辛苦苦的掙錢(qián)。爸爸掙來(lái)了錢(qián)就給我買(mǎi)一些吃的，穿的。有別人給爸爸一點(diǎn)好吃的，爸爸也會(huì)給我?guī)Щ丶易屛页浴?/p>
有一次我肚子疼得很厲害，爸爸見(jiàn)了趕緊騎著摩托車(chē)帶我去醫(yī)院看病。
我愛(ài)爸爸媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年里都有一大堆的故事，這些故事里有讓我們傷心的、開(kāi)心的、有趣的……說(shuō)到這里我想到那件趣事。
有一天，媽媽正在做午飯時(shí)，鹽沒(méi)有了。我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事。于是，我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，錢(qián)給你，路上別跑太快，小心把鹽弄壞�！蔽夷昧隋X(qián)就興高采烈去商店了。
買(mǎi)到鹽了，我忘了媽媽提醒奔向家去，就在這時(shí)我跌倒了，可鹽也“陣亡”了，我趕快把鹽裝回去，可鹽都臟了，我便自作聰明起來(lái)：既然什么東西都可以洗干凈，鹽也應(yīng)該可以洗干凈。我便悄悄溜進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽還在做飯，我便悄悄地走進(jìn)衛(wèi)生間，把鹽都放在盆子里，然后打開(kāi)水龍頭，結(jié)果鹽全都化了，我便哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭聲，便趕來(lái)了，媽媽便問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽碰到水本來(lái)就會(huì)化，好了，我給你錢(qián)，你重新買(mǎi)，這次小心點(diǎn)。”我便去再次買(mǎi)，這次我照媽媽說(shuō)的`，把鹽買(mǎi)回了家。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的智慧校園很大很酷，校園四周種了花草樹(shù)木，這些樹(shù)木給我們涼爽，教學(xué)樓很高，高得像一座高山。我們的學(xué)校還充滿(mǎn)了智慧，我?guī)闳タ纯闯錆M(mǎn)智慧的校園吧！
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情多么愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，花壇里的小花似乎在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！
還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的`聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
校園里充滿(mǎn)著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海，有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲，如同童聲大合唱，音符滿(mǎn)天；有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)嗎？
這就是我們的智慧校園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽每天都很忙但她依然無(wú)微不至的照顧我，甚至幫我洗腳，讓我舒服的入睡。今天，我想幫媽媽洗腳。
吃過(guò)晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍蚁霂湍匆淮文_�！眿寢屝α耍f(shuō)：“真乖！”
我接了一些冷水，又兌了一點(diǎn)熱水。我忽然發(fā)現(xiàn)毛巾沒(méi)有拿，便去拿毛巾。老爸偷偷地跑過(guò)來(lái)給媽媽洗腳。
這時(shí)，我從天而降，對(duì)老爸大喊道；“老爸，你干嘛搶我的活干？去去去！”正享受的老媽臉紅的對(duì)老爸說(shuō)：“對(duì)呀！孩子給我洗腳你瞎摻和什么？”老爸一看二比一，只好灰溜溜地跑進(jìn)書(shū)房。
我輕輕地按摩著媽媽那雙疲勞的腳，腦子里想著：“媽媽穿著仙蒂公主那么漂亮的水晶鞋，穿上貝兒公主那么精致豪華的服裝，在王宮里翩翩起舞！”
我下決心，我的“水晶鞋之夢(mèng)”一定會(huì)成功，讓媽媽的.腳不再那么難受。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名鞋設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出一種讓全中國(guó)人都為我驕傲的一種未來(lái)的皮鞋。
四年級(jí)的作文300字 篇6
小河是美麗的。河水是晶瑩透亮的，微風(fēng)拂過(guò)，小河在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，仿佛閃爍的銀河，又像一條銀光閃閃的綢帶，美麗極了，讓人喜愛(ài)不已。
小河清亮極了，水面像一塊碧玉，也像一面鏡子，水底的一塊塊卵石也像晶石似的光滑透亮。早晨，小河像剛剛睡醒似的，眨著水波粼粼的眼睛。整個(gè)水面綠如玉，亮如鏡。裊裊升騰的霧氣像潔白的面紗，遮掩著小河羞澀的臉。夜幕降臨，從東方升起一輪皎潔的明月，月影倒映在河面上，就像一顆巨大的月明珠。這讓我想起了李白的詩(shī)句：“小時(shí)不識(shí)月 ，呼作白玉盤(pán)�！边@景色使人流連忘返。
小河是可愛(ài)的。它能灌溉農(nóng)田，方便村里人洗衣服；河兩旁茂密的楊柳樹(shù)能給人們避暑遮陰。河里還有許多小魚(yú)、小蝦。我們小朋友不顧大人的`阻撓，下河去捉魚(yú)。伸手向河里一摸，準(zhǔn)能捉住或大或小的魚(yú)，看著小魚(yú)在手中活蹦亂跳的樣子，我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。勞作之后的農(nóng)民伯伯在清澈的河水中洗一下手、臉，也是件十分愜意的事情哪！
��！小河，你的美麗、恬靜、可愛(ài)太吸引人啦！鄉(xiāng)村正因?yàn)橛辛四�，才顯得這么美麗。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小河！
四年級(jí)的作文300字 篇7
安靜的呆著，感受到風(fēng)還是依然的吹，地球還是仍舊的轉(zhuǎn)動(dòng)。它們不曾為誰(shuí)而停歇一刻。 仰望天邊的云朵，一直轉(zhuǎn)變著形狀。突然腦海閃現(xiàn)一些模糊的事情，一絲傷感在心中泛起了漣漪......
輕輕的，一絲迷霧纏繞了雙腳，讓其亂了步伐。迷霧開(kāi)始纏繞到雙手，讓其不能左右，不知該放在哪好。漸漸的，迷到了雙眼，好模糊。眼前出現(xiàn)一個(gè)阿娜多嬌的身影，那個(gè)是誰(shuí)的身影？好熟悉的感覺(jué)。抱不到，追不了，喊不出，眼看著逐漸遠(yuǎn)離的身影，臉頰上流躺著一些液體。tears？Why am me crying ？
迷惘、迷惘…
模糊、模糊…
何時(shí)才能找到答案。 寂寞來(lái)襲，該躲到哪里？擁抱過(guò)后，雙手應(yīng)該放在哪里？始終學(xué)不會(huì)在玻璃窗上呵出你美麗的名字......
也許會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去，而找不到你。用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫(xiě)你的名字。
畫(huà)你的名字。
而夢(mèng)見(jiàn)的`是你的發(fā)光的名字。
該怎樣尋找，那些寂寞的足跡，在你靜靜的窗前。該怎樣尋找，失落的嘆息？
迷霧終將是會(huì)被吹散，望著那個(gè)名字期待著，等著......
your come back！
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