小學(xué)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
父親在孩子心中，永遠(yuǎn)是個(gè)配角，而母親總是主角。父親的愛是默默無(wú)聲的，是不經(jīng)意難以發(fā)現(xiàn)、不用心難以感悟到的。
一天晚上，我想在睡覺前喝一杯水。到了客廳，卻發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著，這么晚了誰(shuí)還在廚房里？我好奇地走過(guò)去。只見爸爸正拿著勺子在鍋里攪動(dòng)，鍋里的湯沸騰著，香氣四溢的牛肉味鉆進(jìn)我的鼻尖。我不禁驚訝地問：“爸，這么晚了你怎么還在做飯？”爸爸回過(guò)頭來(lái)，用袖子擦了擦額頭上滲出的汗珠，說(shuō)：“你早上說(shuō)的，明天早餐想吃牛肉面，我剛想起來(lái)，還好冰箱里有凍牛肉。”說(shuō)完，爸爸從鍋里舀了一點(diǎn)湯，放嘴邊吹了吹，吸溜了一口，然后從旁邊的調(diào)料盒里挖了一小勺鹽，灑在湯里，再攪動(dòng)兩圈，又嘗了一口，這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，并調(diào)小了火，蓋上鍋蓋。
爸爸號(hào)稱我家的“牛肉面大王”，他的動(dòng)作是那么嫻熟，這些動(dòng)作在他的.生命中重復(fù)了無(wú)數(shù)次吧。我呆呆地看了一會(huì)兒，問道“你不是說(shuō)要想牛肉好吃，得燉上兩個(gè)多小時(shí)嗎？那你燉完肉就半夜了！”爸爸拉著我從廚房出來(lái)，說(shuō)：“我既然答應(yīng)你了，就要說(shuō)話算數(shù)。你別管那么多了，快去睡覺�！蔽疫�想說(shuō)點(diǎn)什么，爸爸嚴(yán)肅起來(lái)：“去睡覺！”我只好慢慢地移回房間。
躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，爸爸為了我隨口說(shuō)的話，就要忙上幾個(gè)小時(shí)，得幾點(diǎn)才能睡覺�。∥艺婧蠡谧约簞偛旁趺床蛔柚拱职�，他明天還要上班呢。也不知道他曾經(jīng)為了我第二天早上能吃上熱氣騰騰的牛肉面，熬過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚。而我每次都坦然地享受著美味的牛肉面，卻從未體會(huì)過(guò)爸爸的辛苦，我一口一口咽下去的，都是爸爸的愛啊。
窗外北風(fēng)呼嘯，屋里寧?kù)o溫馨，爸爸的愛就這樣無(wú)聲無(wú)息地刻在我心里。聞著芳香的牛肉味，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的我流出了幸福的口水……
路有盡頭，愛無(wú)止境。爸爸沒有過(guò)多的語(yǔ)言，他用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)譜寫他的愛。這份愛就像牛肉面的香氣縈繞在我身邊，讓我成長(zhǎng)的每一天都猶如“面朝大海，春暖花開”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“胖胖”，這也許會(huì)讓你產(chǎn)生一些猜測(cè)，胖胖也許是一個(gè)比較胖的女孩兒，也可能是比較胖的男孩兒，或許是一些小動(dòng)物。算了，我不給大家賣關(guān)子了，其實(shí)胖胖就是一只小狗，怎么樣，猜到了嗎？
胖胖它有個(gè)軟軟的尾巴，總愛一搖一擺的；它的四肢特別短，只比它的腦袋長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)；它的毛是純白色，沒有一點(diǎn)其它的雜色；它還有一個(gè)圓圓的肚子，跑起來(lái)可搞笑了；它的臉特別奇怪，左看右看活像一個(gè)狐貍的臉；它的鼻子也總是濕漉漉的.。
不知為什么胖胖它總愛跟人。不管有自家人，還是外人，它總愛跟，所以讓我們費(fèi)了許多心思來(lái)治它。
胖胖它十分愛洗澡，每天的洗澡時(shí)間，是它最喜歡的。每次洗澡，它總是蹲在水里，一動(dòng)也不動(dòng)，直到洗完為止。外婆開玩笑，說(shuō)：“它一定是一個(gè)愛美的姑娘投的胎，所以愛把渾身洗干凈�！甭犕炅艘院螅覀兌夹α似饋�(lái)。
胖胖特別愛玩兒蟬，而它玩兒蟬也有它獨(dú)特的玩兒法。一但讓它抓到了蟬，蟬就是死路一條。它先咬斷蟬的翅膀讓蟬飛不起來(lái)，然后放了蟬，讓蟬跑。等蟬跑遠(yuǎn)了，它又撲過(guò)去，抓住它，又放了它，然后又撲過(guò)去，又放了它，又撲過(guò)去抓住。一直這樣反反復(fù)復(fù)直到蟬死了為止。
怎么樣，我的胖胖很可愛吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
以掌聲為話題的作文
伸出雙手，張開手掌，拍打幾下。這是對(duì)自己來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)的一個(gè)小動(dòng)作。但是當(dāng)你真心實(shí)意的做這個(gè)動(dòng)作送給別人時(shí)，它不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作
對(duì)于別人來(lái)講這是一種鼓舞，一份禮物。
生活總會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折與失敗。當(dāng)別人灰心喪氣時(shí)，給他一陣掌聲吧；當(dāng)別人對(duì)生活失去信心時(shí)，給他一陣掌聲吧；當(dāng)別人覺得生命喪失意義時(shí)，給他一陣掌聲吧。掌聲是對(duì)人的一種肯定，一種相信。掌聲給予人力量，讓人覺得其實(shí)生存在這個(gè)世上是極有意義的。
生活需要掌聲，就像人生需要肯定一樣。被否定的人生就會(huì)迷失了自己，特別是否定自己的人生。
在給予別人肯定的同時(shí)首先要肯定自己，相信自己，讓掌聲在自己的世界響起�！芭九尽�
的聲響并不是為了讓人覺得悅耳動(dòng)聽，那是心靈上的撞擊，對(duì)生命意識(shí)的覺醒，夢(mèng)想成功的萌芽。它不是單純的旋律，它有著人性的歌詞。
它不是完美的音樂，卻是鼓勵(lì)進(jìn)行曲。當(dāng)它響起時(shí)，也就是集齊萬(wàn)千目光于一身的'時(shí)候。這是讓人自豪的“電子樂”。
人生舞臺(tái)的聚光燈，在掌聲響起的那一刻起，燈光就照耀在自己的身上，
那是種光芒，耀眼的光芒。掌聲也有它存在的意思，它是為了一股肯定的力量在手中由然而生�；蛟S人生總有些許的遺憾，正是人生寬容了遺憾，而賜予了掌聲。
在你的人生充滿掌聲的時(shí)候，那么你已經(jīng)站在了成功的最高峰的頂端。
別忘了，在給別人掌聲的同時(shí)反問一下自己：“為什么這些掌聲不是屬于我的！”不要難過(guò)，在別人否定自己時(shí)給自己一陣掌聲。
不要吝嗇自己的掌聲，它不會(huì)讓你疼，反而它是為了讓你贏得更多的掌聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當(dāng)然是“知識(shí)庫(kù)”——科技館！這不，前不久我們開展小隊(duì)活動(dòng)就去了科技館！我們即學(xué)了許多知識(shí)，又玩得很開心。
科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動(dòng)物類、機(jī)器類、行星類……
很多很多。其中，我們?cè)谌梭w類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多，這兩類也最有趣。
我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對(duì)人體的介紹。有的是通過(guò)電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過(guò)動(dòng)畫顯現(xiàn)出來(lái)的。
接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進(jìn)去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽(yáng)、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來(lái)是行星介紹。我們看到水星是離太陽(yáng)最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來(lái)算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！
這次去科技館，我有很大的收獲。科技館里的`知識(shí)是豐富的，有趣的，也是無(wú)窮無(wú)盡的。它像一個(gè)知識(shí)庫(kù)，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)！
何瑞琪
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-15
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-06