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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
“砰！砰！砰！”是什么聲音�。≡瓉�(lái)是爺爺、叔叔們?cè)诜疟夼凇髡f(shuō)是為了驅(qū)趕一種叫“年”的怪獸，因?yàn)橄鄠鬟@“年”怕紅火光和響聲，所以人們就有了春節(jié)放鞭炮的習(xí)俗。
除夕夜，吃完年夜飯，媽媽興沖沖地問(wèn)我：“想不想去放鞭炮啊！”我滿口答應(yīng)。過(guò)年放鞭炮，放煙火可是我最愛(ài)的事，聽(tīng)著“砰，砰”的鞭炮聲，觀賞者美美的煙火，這難道不是春節(jié)最美，最熱鬧的.時(shí)候嗎。不過(guò)，雖然如此，膽小的我還是沒(méi)有勇氣自己一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，總是拿著打火機(jī)伸過(guò)去，又縮回來(lái)，不敢點(diǎn)。但是，今年我又大了一歲，所以我對(duì)自己說(shuō)，今年我一定要自己放一次。
找個(gè)空地放好鞭炮，我手拿著打火機(jī)，顫顫巍巍地走過(guò)去，哆哆嗦嗦的打起了火。我的手時(shí)而伸出，又時(shí)而縮回，來(lái)來(lái)回回?fù)v鼓了幾次，終于，導(dǎo)火線上被點(diǎn)上了火，一聽(tīng)到“呲呲”的聲音，我撒腿就跑，跑的比兔子還快，一下子就跑到了媽媽身后。耳邊傳來(lái)一聲聲震耳的炮竹聲，我抬頭看到自己點(diǎn)燃的煙火鞭炮，沖上天空，變成美麗的花朵，紅的、綠的、黃的、五彩繽紛，我歡快的活蹦亂跳。
放鞭炮是祖祖代代傳下來(lái)的習(xí)俗，也是過(guò)新年的象征。但是在放鞭炮的同時(shí)，記得要注意安全哦！
四年級(jí)作文300字 篇2
我有一張站在沙灘上背隊(duì)湛藍(lán)湖面的相片，那是我在未央湖公園照的照片，看到這張照片我想起：
國(guó)慶節(jié)的一天，媽媽帶我和我的朋友開(kāi)車去未央湖公園玩，那里有好多好玩的，我們玩的很高興。忽然，看到旁邊有一大堆人，我和我的朋友走上前去，聽(tīng)他們說(shuō)；"塑料帶侵落土地過(guò)多，塑料類垃圾在自然界停留的.時(shí)間也很長(zhǎng)，一般可達(dá)100——200年，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，塑料帶還污染水體，河，海水面上漂者的塑料瓶，飯盒，水面上方的樹(shù)林上掛著的塑料帶，面包紙等，不僅造成環(huán)境污染；而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化而活活餓死了。
還有火災(zāi)隱患呢！白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)�，遇到明火或自燃引起的火�?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失，廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于很難降解，造成長(zhǎng)期的深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題更加突出。
了解了這些后，我們要少用塑料帶，多用環(huán)保帶，保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
假如我會(huì)變，我就變成一滴水。因?yàn)閯?dòng)物、植物、人都離不開(kāi)水。水是生命之源。
假如我是一滴水，在炎炎夏日我來(lái)到城市，看到知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，人們熱得滿頭大汗，花兒熱得低下了頭，我和我的朋友連忙跳了下來(lái)為大家降熱，人們露出了笑臉，花兒抬起了頭。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到水力發(fā)電廠，看見(jiàn)發(fā)電機(jī)向我招手，好像說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，我正需要你們呢”！于是我們沖了過(guò)去，為大家提供了和環(huán)保的.電。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到正在著著熊熊大火的房子前，看到人們正在大聲呼救，我們迫不及待地沖了過(guò)去，用自己的身體撲滅了大火，那些在火里呼救的人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到三年級(jí)八班，看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了，聲音沙啞，我們跳到老師的水杯里，滋潤(rùn)了老師的喉嚨。
假如我是一滴水，我會(huì)讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi)，給人們提供電，讓世界更美好。
四年級(jí)作文300字 篇4
孫悟空在天上呆煩了，想到人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我得知這個(gè)消息，就馬上發(fā)函，邀請(qǐng)他來(lái)看看我家鄉(xiāng)的變化。
孫悟空還是電視里的打扮，精神抖擻地駕著祥云即環(huán)保又經(jīng)濟(jì)，一路下坡就到了門(mén)口。我以精致的糕點(diǎn)、新鮮果品以及西湖龍井茶款待他。
如今，我的家鄉(xiāng)早已是林木遍地，整個(gè)小鎮(zhèn)都籠罩在綠茵之下，寬敞的街道，漂亮的花壇，排排的'路燈，即整潔又美觀。我們漫步在林蔭小路上，鳥(niǎo)鳴聲聲，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺(jué)十分的愜意�？盏厣媳痪G草和鮮花覆蓋，引來(lái)蝴蝶蜜蜂繞花飛行，好一片秀美的風(fēng)景圖畫(huà)。孫悟空邊看邊“嘖嘖”稱贊道：“太美了，仙界也不過(guò)如此。”
我們登上一座高山，滿目的蒼松翠柏，到處流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。居高臨下，連綿的群山被浩瀚的云海環(huán)繞之中，仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境一般，我真有點(diǎn)飄飄欲仙了。這都是在國(guó)家號(hào)召“退耕還林”的政策頒布后恢復(fù)起來(lái)的人工林。孫悟空看著這宏偉的工程不禁感嘆道：“人間的能力是不可小覷的呀！”
我和孫悟空走了一天，他最后說(shuō)：“這都是人類保護(hù)環(huán)境取得的豐碩成果，希望永久保持下去。有機(jī)會(huì)我還要帶眾神仙，來(lái)此領(lǐng)略一下這人間仙境。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天下午，我學(xué)完電子琴就和爸爸媽媽一起長(zhǎng)江邊的一個(gè)小島去玩。
一路上，暖暖的太陽(yáng)照在我們身上，我們一家人的心情都變得好起來(lái)。終于走到了了那個(gè)小島上，那里的石頭上有很多小洞有：正方形的、心形的、圓形的......像雕刻家刻出來(lái)的一樣。我們到那些裝滿水的小洞里去找：田螺、小蝦、和小魚(yú)。我和爸爸看到一個(gè)洞里有很多田螺，就一起動(dòng)手抓田螺。爸爸抓了很多，其中有一個(gè)特別大的`，我卻抓的很少，而且抓的全部都是小的。我們找了很多小洞，終于看到了一只小蝦，爸爸一下把手伸進(jìn)水里，小蝦被嚇跑了。唉，沒(méi)有抓住小蝦。我們?cè)诙蠢镉挚吹搅藥字恍◆~(yú)，小魚(yú)的速度非�？欤职植铧c(diǎn)兒就要抓到一只小魚(yú)，可惜小魚(yú)溜走了，但是我覺(jué)得非常有趣，可高興了。我們又到一個(gè)有瀑布的地方，水嘩嘩地流著，像一塊白布。在瀑布那里爸爸給我和媽媽照了幾張相。媽媽看見(jiàn)人都走得差不多了就說(shuō)：“我們是最后一批了，回家吧！”
回家的路上，太陽(yáng)快下山了，陽(yáng)光倒映在水里像搭起了一座金色的小橋。漁民的小船也靠岸了。我和爸爸媽媽加快了回家的腳步。
四年級(jí)作文300字 篇6
童年，恰似那一汪澄澈的清泉，那一件件童年樂(lè)事，宛如那一只只可愛(ài)的小船，其中有幾只精巧別致、饒有韻味的小船使我記憶猶新。那一天，我從幼兒園回家，一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)餐桌上放著一盤(pán)煮熟的包菜，包菜里面還夾著許多紅紅的`“小柱子”。
那時(shí)我還小，根本不知道那些“紅柱子”是什么，就覺(jué)得那些“紅柱子”很誘人，肯定特別好吃。但是，我斗過(guò)了“饞嘴小兵”，沒(méi)去嘗嘗。到了吃飯的時(shí)候，我實(shí)在忍不住了，便問(wèn)爸爸： “爸爸，這個(gè)‘紅柱子’是什么？”“是辣椒�！薄笆裁词抢苯罚繒�(huì)不會(huì)苦？”“不會(huì)，但是很辣�！蔽也挪宦�(tīng)他胡說(shuō)，分明就是不讓吃！于是，我就趁爸爸不注意，夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里一嚼， “畦，爸爸，快給我水！”可是，我剛喝下水，那辣呀，就像個(gè)調(diào)皮的小孩，故意跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒躥到牙根，一會(huì)兒又躥到了喉嚨。
“爸爸，救命吧！怎樣才能把辣趕走呀？”我急得快哭了，“快多吃稀飯，大口大口地吃�！眿寢屢布绷�。我吃，我吃，我再吃。我拼命地往嘴里送飯。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把辣勁趕跑了。
“童年童年是什么？童年童年辣辣辣！”雖然這辣勁已經(jīng)被趕跑了，但是那辣勁卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
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