實(shí)用的二年級(jí)作文300字（通用6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的小嫩手，一個(gè)“幼小”的鼻子下長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，那柳條般的的眉毛下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)就像瀑布一樣！

　　我愛(ài)搞一些“小發(fā)明”，比如說(shuō)：什么筆筒啦；‘火箭’啦；故事書啦；掛歷呀······這些小發(fā)明不僅僅好看，而且非常實(shí)用呢，你就數(shù)也數(shù)不完，我的小發(fā)明還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！怎么樣不錯(cuò)吧？

　　這就是我——一個(gè)“假男孩”劉楚珂，大家愿意和我這個(gè)“假小子”做一個(gè)好朋友嗎？

　　說(shuō)金錢最重要的人，是拜金主義者；愛(ài)是一陣清涼爽快的風(fēng)。被人們供為最偉大的人，很大一部分是在生前并不怎么樣的人，但是他的精神，他的`貢獻(xiàn)，用遠(yuǎn)不會(huì)隨著歷史而埋沒(méi)。我的媽媽是勤勞的;陳老師的個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)厲而又溫柔的眼睛。那一天終于到了，我坐在分公司下屬的茶樓里，回憶著，猜想著，再也拿不出總裁的風(fēng)度，突然，一個(gè)渾厚的聲音：“我來(lái)了。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　看現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)，真正的克隆人的出現(xiàn)是早晚的事情。

　　當(dāng)然他們的出現(xiàn)，對(duì)傳統(tǒng)我來(lái)說(shuō)有利也有弊。有利的方面是克隆人的出現(xiàn)，是在各方面技術(shù)成熟的情況下產(chǎn)生的，也就是說(shuō)這些技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于我們傳統(tǒng)人類的各個(gè)領(lǐng)域，而且恐怕是相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，所以對(duì)于我們傳統(tǒng)人類來(lái)說(shuō)是件好事。

　　弊的方面，就是道德、倫理和面對(duì)的問(wèn)題。從傳統(tǒng)觀念來(lái)說(shuō)，人是由有性繁殖的，而克隆人的出現(xiàn)則打破了這一概念，也就是倫理方面的問(wèn)題。另一方面在道德上，如何去看待克隆人，是否能把他們當(dāng)作真正的人，這可能牽涉到各個(gè)領(lǐng)域了。當(dāng)然這種克隆人必須是真正的'克隆人，也就是說(shuō)完全有自我的意識(shí)、智慧和我們傳統(tǒng)人類一樣。

　　所以，我個(gè)人認(rèn)為，既然克隆人必然要出現(xiàn)，那么就只能坦誠(chéng)的去面對(duì)，去接受。如果說(shuō)傳統(tǒng)人類既然從幾萬(wàn)年的演化過(guò)來(lái)，是進(jìn)化的結(jié)果；那么就把克隆人也當(dāng)成進(jìn)化的一種方式吧。

　　最好我被克隆了我就不用讀書拉...

　　想不出來(lái)了...

二年級(jí)作文300字 篇3

　　一場(chǎng)風(fēng)雨后，泥土濕漉漉的，露珠在樹葉上滾來(lái)滾去。這是一個(gè)多么美好的日子。

　　可是，一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著，“嗚嗚嗚……”

　　小花姐姐說(shuō)：“小妹妹，你可以找家呀！”

　　小麻雀恍然大悟。它飛呀飛，飛呀飛……來(lái)到了兔子家。它傷心地說(shuō)：“白兔阿姨，這是我的家嗎？”

　　小兔阿姨親切地說(shuō)：“這哪兒是你的家呀。你的家在樹上�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了樹上的蜘蛛家。它問(wèn)：“蜘蛛哥哥，這是不是我的家呀？”

　　蜘蛛哥哥說(shuō)：“這不是你的家，你的'家在樹杈上的鳥巢里�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了一個(gè)有鳥巢的樹杈上。它想，這可能是我的家。于是，它有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，這是我的家嗎？”

　　樹上的一只鳥回過(guò)頭來(lái)。小麻雀一看，這不是自己的媽媽嗎？麻雀媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，孩子，媽媽想你呀�！�

　　小麻雀聽了，高興極了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，覺(jué)得溫暖極了。

　　小麻雀動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”

　　“媽媽也愛(ài)你，我的孩子�！甭槿笅寢寽厝岬卣f(shuō)。

　　白楊樹在微風(fēng)中嘩嘩響，好像在唱著：“世上只有媽媽好……”

二年級(jí)作文300字 篇4

　　每次我回家的時(shí)候，鄰居的老爺爺便會(huì)拿好吃的東西給我，我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛(ài)的手，心想：爺爺這么老了，還每天給我好吃的，我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答爺爺！可這個(gè)想法卻再也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

　　就在元宵節(jié)的后幾天，我再也沒(méi)有看見爺爺。我本以為爺爺只是外出了，過(guò)幾天就回來(lái)。

　　可是，就在那天我剛剛放學(xué)回來(lái)就看見爺爺家的門口擺滿了白色的花圈，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有注意是誰(shuí)過(guò)世了，可就在我準(zhǔn)備開門上樓的時(shí)候，我愣住了。急忙跑到爺爺家門口一看，眼淚頓時(shí)像段了線的珠子一樣傾瀉下來(lái)，什么，什么，爺爺死了！我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來(lái)，直到媽媽讓我下樓吃飯，我才擦干眼淚慢吞吞的走了下去。

　　這幾天，每當(dāng)想起爺爺死的事實(shí)，我的.眼淚便止不住的流。而那雙慈愛(ài)的手也從我的生命中永遠(yuǎn)的消失了，再也沒(méi)有人在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候給我好吃的了。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　你們見過(guò)月亮嗎?

　　哈哈，相信你們都見過(guò)。月亮是溫柔的，是優(yōu)美的，是純潔的。我喜歡月亮。

　　“太陽(yáng)和月亮，天天捉迷藏。你來(lái)我就躲，天天一個(gè)樣。”這是一首兒歌。可這首兒歌有一個(gè)錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)了嗎?誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)和月亮不能同時(shí)出現(xiàn)?我就見過(guò)!冬天時(shí)，天黑的快。放學(xué)時(shí)，太陽(yáng)和月亮同時(shí) 出現(xiàn)在了天空!月亮真奇怪。

　　我對(duì)月亮有特別的回憶。小時(shí)候，媽媽常在晚飯后，在院子里和我看月亮，講月亮，畫月亮。并告訴我，我是被月亮庇護(hù)才得以安寧。月亮有時(shí)圓，有時(shí)尖，有時(shí)完整，有時(shí)殘缺。不管月亮什么樣，都 改變不了她在我心中的`位置。困了，媽媽抱著我在灑滿月光的小路上，唱起了歌：“小小月兒，掛在天上，繁星閃爍，閃閃發(fā)亮，月兒啊月兒，多么明亮，月兒啊月兒，多么明亮······”

　　終于到中秋節(jié)了，終于可以做月餅了! 我做了一個(gè)月牙形的月餅，里面包了蓮蓉餡兒。吃著自己包的月餅，格外好吃!

　　月亮是我心中的守護(hù)神，我愛(ài)月亮。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛。我們乘著溫暖的春風(fēng)，來(lái)到了油紙傘風(fēng)車文化旅游展。

　　我們首先來(lái)到油紙傘區(qū)，那里有一把把五顏六色的油紙傘，其中我最喜歡一把花傘，那把傘上有一朵粉紅色的花。我們?cè)趥闩赃吪恼樟粲啊Ｄ抢镞�有各式各樣的光彩奪目的風(fēng)車，美麗極了。

　　下午，我們坐車來(lái)到湘江邊上的一片草地上，在湘江邊碧綠的草地上，一眼就看見了一個(gè)騎著棕色大馬的人，后面跟著一大群牛在奔跑。我們蹦著跳著跟在牛的后面跑著，特別特別的`開心。

　　開始搭帳篷了。首先把一根一根的軟鋼筋拼起來(lái)，變成兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子。然后把篷布扣在桿子上面，把帳篷固定在草地上。再把帳篷里鋪上地毯，帳篷就搭好了！我們幾個(gè)小孩子高興的在帳篷里站著、坐著、躺著擺出自己感覺(jué)舒服的式樣。

　　帳篷外的大人們正在忙綠的做著各式各樣的燒烤，有烤土豆、烤火腿腸、烤雞翅……，還煮了一大鍋紅色的大蝦子，美味極了，我們把烤好的食品搬到帳篷內(nèi)，坐在一起津津有味的吃著。

　　時(shí)間過(guò)得真快，眨眼天黑了，有小小的雨點(diǎn)打在我的臉上，我們趕緊收拾帳篷，回家了。

　　今天真是開心、快樂(lè)的一天！

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