- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在瑞安，這里雖然是一個(gè)小城市，但是這里卻有大城市里沒(méi)有的東西——三輪車(chē)。
三輪車(chē)的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單。三輪車(chē)寬只有二米左右，下面分別有三個(gè)輪子，后二個(gè)輪子比前一個(gè)輪子想對(duì)來(lái)說(shuō)要大一點(diǎn)。三輪車(chē)上方是一塊長(zhǎng)方形的'板，用來(lái)遮風(fēng)擋雨。
三輪車(chē)車(chē)夫的駕駛技術(shù)可不比船夫的駕駛技術(shù)差。他行車(chē)速度極快，操縱自如，一點(diǎn)也不慌張。穿過(guò)大街，車(chē)輛極多，他得心應(yīng)手，總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去；跑過(guò)小巷，空間極窄，他毫不慌張，既快又平穩(wěn)地開(kāi)過(guò)；仿佛行動(dòng)輕快靈活的水蛇。我們看得眼花繚亂。
商人帶了大包的貨物，坐著三輪車(chē)去做生意。許多外地人把三輪車(chē)當(dāng)做“觀光熱線”去欣賞風(fēng)景。成群結(jié)伴的孩子，雇了好多輛三輪車(chē)，一起去上學(xué)。許多婦女挎著籃子坐三輪車(chē)去買(mǎi)菜。
傍晚，青年們下班里了，一大群人擁出來(lái)，各自雇了一輛三輪車(chē)。排在路邊的三輪車(chē)一會(huì)就散開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)嘩笑和告別的聲音。路面上漸漸沉寂，只見(jiàn)紅綠燈還在不停的“工作”。高大的樹(shù)木立在馬路旁，仿佛在守衛(wèi)著瑞安。
三輪車(chē)這一樣交通工具成了瑞安一道獨(dú)特的風(fēng)景。
五年級(jí)的作文300字 篇2
下課了，又到了大家最開(kāi)心的大課間了。同學(xué)們興奮的奔向操場(chǎng)，有拔河的、踢球的、跳繩的、吹泡泡的……
五年級(jí)四班的猛獸隊(duì)和機(jī)車(chē)隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽，裁判張志明哨聲一響，大家就投入到了激烈的比賽中。
同學(xué)們都用上了吃奶的力氣，拔了好長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。同學(xué)們的腳牢牢地巴在地上。猛獸隊(duì)的馬曉雨大聲喊著：“為了我們猛獸隊(duì)的'榮譽(yù)，大家加把勁！”
機(jī)車(chē)隊(duì)的劉明也大聲地喊著：“我們是最棒的！加油！”只見(jiàn)場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背，可是還是使勁的拉著繩子。啦啦隊(duì)長(zhǎng)王龍大聲喊著號(hào)子：“一二，加油！一二，加油！”最有趣的是飛來(lái)的兩只小鳥(niǎo)，這些動(dòng)物朋友們是這樣好奇的看著大家拔河。
最后比賽結(jié)果出來(lái)了，有人歡喜有人愁。機(jī)車(chē)隊(duì)贏了，他們哈哈大笑，又喊又叫，又蹦又跳。猛獸隊(duì)的人卻大哭一場(chǎng)。
這真是一次有趣的大課間啊！
五年級(jí)的作文300字 篇3
這幾天，為我校鄭州教育博客的推進(jìn)工作輾轉(zhuǎn)反側(cè)。對(duì)于我一個(gè)沒(méi)有文字功底，也沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，切身體會(huì)到了書(shū)到用時(shí)方恨少的意義了。
工作怎么開(kāi)展，以什么形式開(kāi)展呢？在開(kāi)完中牟縣教體局對(duì)于鄭州教育博客推進(jìn)會(huì)的第二天，我決定首先從我開(kāi)始，學(xué)習(xí)寫(xiě)博，雖然有點(diǎn)趕鴨子上架的感覺(jué)，但是在我認(rèn)清鄭州教育博客對(duì)于中牟教育的意義后，毅然做下決定，開(kāi)始寫(xiě)博。
為了我校的鄭州教育博客推進(jìn)會(huì)順利進(jìn)行和開(kāi)展，我制定了我校的教育博客工作方案，成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行分工。在校推進(jìn)會(huì)上我認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了鄭州教育博客取得的成就和意義，和對(duì)中牟教育的重要性，使教師們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)自我展示師德風(fēng)貌促進(jìn)自身發(fā)展和專(zhuān)業(yè)水平成長(zhǎng)的平臺(tái)。于是便帶領(lǐng)學(xué)校青年教師進(jìn)行注冊(cè)賬號(hào)，同時(shí)出臺(tái)激勵(lì)制度，鼓勵(lì)老師們積極寫(xiě)作，積極投稿。并組建了學(xué)校的朋友圈，拉我校教師進(jìn)入“中牟博苑”微信群，關(guān)注“中牟博苑”公眾號(hào)，與全縣教育界的'優(yōu)秀教師、博友共同交流，共同進(jìn)步。
雖然，我們只是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，與縣城學(xué)校的各種條件相差甚遠(yuǎn)，但是我相信通過(guò)我們?nèi)w教師的努力和付出，一定會(huì)利用鄭州教育博客這個(gè)平臺(tái)，展現(xiàn)出我們農(nóng)村學(xué)校的風(fēng)采和自信。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：
一個(gè)小男孩在吃飯，他的爸爸坐在小男孩的旁邊，這時(shí)小男孩沒(méi)坐穩(wěn)，往后倒了一下，幸虧他的爸爸及時(shí)扶住他！小男孩沒(méi)但給爸爸道謝，反而說(shuō)他爸爸：“你看你吧，讓我差點(diǎn)摔倒，坐我后面幫我擋著！”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對(duì)小男孩說(shuō)：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在后面給你擋著，快點(diǎn)吃啊�！毙∧泻⑦@才不生氣了，繼續(xù)吃飯，而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子，一會(huì)兒又說(shuō)：“寶貝兒，熱不熱呀，我?guī)湍惆淹馓酌摿�！”小男孩放下筷子，伸著手讓他爸爸給他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時(shí)，爸爸“搶”過(guò)他手中的`勺子，一勺一勺地喂著他�？尚∧泻⒛兀稽c(diǎn)也不領(lǐng)他的情，反而一會(huì)兒說(shuō)“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個(gè)回答“對(duì)不起，我小心一點(diǎn)”一會(huì)兒他們就走了。
我心里很不是滋味，這不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”是什么？我呆呆地望著他們，想笑，可怎么也笑不出來(lái)，只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的，而是苦的、無(wú)奈的。這就是大家所說(shuō)的“愛(ài)”？
五年級(jí)的作文300字 篇5
冬天的一個(gè)早上，我起床正準(zhǔn)備開(kāi)窗子，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還可以寫(xiě)字。這才想起朝外面看看，沒(méi)有下雨，怎么會(huì)有水珠在里面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。
茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以云似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹(shù)，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來(lái)，懸在半空，如同進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生出神神秘秘的感覺(jué)。同學(xué)從旁邊走過(guò)，卻只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的聲音，走近了才能看清楚。。
霧，還在一層一層地積蓄，越來(lái)越厚，匯成一片云海。霧，忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬；時(shí)而像放牧的羊群；時(shí)而像騰飛的'蛟龍…。真是千姿百態(tài)，恐怕連畫(huà)家都描繪不出來(lái)。
它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地?fù)崮χ覀兠骖a，給人一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令精神為之一振。它也從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，使人感到天際無(wú)涯的雄渾。
不一會(huì)兒，霧慢慢散了，薄了。太陽(yáng)露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無(wú)比。
霧啊，我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。
第二次是自己坐車(chē)去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū)，第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車(chē)等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來(lái)汽車(chē)”，“未來(lái)汽車(chē)”是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面的小汽車(chē)是燒液態(tài)氫的，沒(méi)有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機(jī)加過(guò)液態(tài)氫呢！
一共180升。第三層有一個(gè)蹺蹺板，一個(gè)人能把四個(gè)人壓起來(lái)。四層還有張衡發(fā)明的'地動(dòng)儀。它有八個(gè)龍頭，指著八個(gè)方向，每條龍都咬著一個(gè)鐵珠，在龍頭底下有八個(gè)青蛙，哪里有地震，哪個(gè)方向的龍嘴里的鐵珠就會(huì)掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當(dāng)”的聲音。
科技館之行，讓我知道了許多科學(xué)道理，受益匪淺。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我讀了一篇故事，叫公牛和獅子。
這篇故事主要講了，從前，有三頭公牛是好朋友，它們一起生活，從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。對(duì)面的山上，有一頭獅子，它每天都要去覓食。有一次，獅子偶然看見(jiàn)三頭公牛，想把他們吃了�？墒�，獅子根本不是它們的對(duì)手。一次，狐貍來(lái)看望獅子，獅子突然想出了一個(gè)計(jì)謀。獅子故意對(duì)狐貍說(shuō)：“三頭公牛中有一個(gè)特別厲害，我見(jiàn)它都要躲著走，你也要小心呀�！焙偸浅隽嗣�.大嘴巴，不到一天，整個(gè)森林都知道了。最后，這件事傳到了三頭公牛那里，他們都以為自己是那頭最厲害的牛，它們每天都在爭(zhēng)吵中度過(guò)，漸漸望了以前的快樂(lè)生活，最后，三頭牛分開(kāi)了。三頭公牛這樣正中獅子下懷。最后，他們成了獅子的美餐，這些公牛到死也不知道，它們中了獅子的圈套。
孩子們，團(tuán)結(jié)就是力量，不要因?yàn)橐患∈戮秃团笥阳[矛盾。靜下心來(lái)，仔細(xì)想一想，你們的友誼難道因?yàn)檫@點(diǎn)小事就破裂了？在這中間，必有一些誤會(huì)，把誤會(huì)解開(kāi)，不就行了嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
水是我們的生命之源，大自然中的水，像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，千變?nèi)f化！給我們展示著美妙的圖畫(huà)。
有時(shí)它是那么歡快，春天，小溪叮咚叮咚地沖著冰塊，可以說(shuō)是：叮叮咚咚溪。小溪唱著春天的歌，告訴小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、樹(shù)木和花草春天來(lái)了。
有時(shí)它是那么氣勢(shì)磅礴，那瀑布猶如下起了云雨，山像織布的姑娘，水像絲綢一樣，這使我想起了一首詩(shī)；日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布在不停地打鼓，好像是在給小溪伴奏。
有時(shí)它是那么博大，有著海納百川的胸懷，滾滾東逝的黃河、長(zhǎng)江，攜著泥沙涌入大海，猶如孩兒投入了母親的懷抱。海里的魚(yú)兒一串串，一團(tuán)團(tuán)，一群海鷗從海上飛過(guò)，叼著戰(zhàn)利品向巢邊飛去。一艘輪船從海面上駛過(guò)，驚擾了海里的魚(yú)兒，有的游走了，有的鉆進(jìn)了�？铩�
冬去春來(lái)，泉水像一個(gè)尋找自由的.孩子，把冰塊一塊一塊地推了出去，水泡泡從水底冒了出來(lái)，從遠(yuǎn)處看還以為是一串串珍珠呢，細(xì)聽(tīng)還可以聽(tīng)見(jiàn)絲絲作響的琵琶聲。
水也有不好的時(shí)候，當(dāng)洪水、海嘯出現(xiàn)時(shí)，房屋倒塌，莊稼淹死。當(dāng)然很多是人們不重視環(huán)保造成的。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，讓水總以它美麗的姿態(tài)出現(xiàn)吧！��！
五年級(jí)的作文300字 篇9
親愛(ài)的駕駛員叔叔，你好：
駕駛員是專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)的，而車(chē)就成了我們的交通工具，馬路上到處都是車(chē)，有自行車(chē)，三輪車(chē)，公共汽車(chē)，電瓶車(chē)，五顏六色的，可公共汽車(chē)用的比較多。從上方看，就像美麗的風(fēng)景。駕駛員叔叔們你們每天早上六點(diǎn)就開(kāi)始為人民服務(wù)一直到晚上8點(diǎn)，而且還要開(kāi)著公交車(chē)來(lái)來(lái)回回的跑，有的`人要去那個(gè)方向，有的人要去另一個(gè)地方，這樣的話很幸苦，我心想你們午飯哪有時(shí)間吃呀。還有你們開(kāi)車(chē)時(shí)，如果沒(méi)有打起精神，一不溜神就會(huì)出事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡，有的駕駛員喜歡把車(chē)開(kāi)得很快，這樣的話不是就很容易出事故嗎，所以你們一定要遵守交通規(guī)則，不能把車(chē)子開(kāi)得那么快，還要集中精神，而且還不要酒后駕駛，這樣就會(huì)很容易出車(chē)禍。如果撞了人，這些責(zé)任都會(huì)由你來(lái)負(fù)責(zé)。我來(lái)舉個(gè)例子，我和媽媽一起散步，這時(shí)候有一個(gè)車(chē)子從一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)來(lái)，突然看到了一個(gè)人，他立刻剎車(chē)，沒(méi)剎了住，然后那個(gè)人倒在了地上，地上一攤血，最后去了醫(yī)院。
為了您和您家人的幸福，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。開(kāi)車(chē)時(shí)不要把車(chē)開(kāi)太快，要慢慢的開(kāi)，還要集中精神的開(kāi)車(chē)。
XXX
20xx年5月30日
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文08-16
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文（精選）09-02
(精選)五年級(jí)的作文09-04
（精選）五年級(jí)的作文08-14
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17