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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-04-24 14:26:11 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我的小學(xué)生涯像是一輛車(chē):寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著,不時(shí)會(huì)停下,讓一些人下車(chē),再讓一些人上車(chē)。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站,車(chē)上的人們必須下車(chē),換上另一輛全新的車(chē)。

          終點(diǎn)站就要到了,與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過(guò)的吵鬧和針?shù)h相對(duì)變得不再重要。我開(kāi)始思索,尋覓著小學(xué)不長(zhǎng)亦不短的光陰中的`美好回憶,并且找到很多。

          記得那一天是我的生日,我在家過(guò)了,因?yàn)檎煞偶。待到第二天上學(xué)了,朋友讓我放學(xué)別走。我們來(lái)到一家蛋糕店,她打開(kāi)門(mén),領(lǐng)著我走進(jìn)去,一進(jìn)去,她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來(lái)了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料,然后自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天,我是十分開(kāi)心的,朋友看見(jiàn)我這樣開(kāi)心,一直笑,笑靨如花。

          她雖然是我的朋友,但是只要畢業(yè),我們就得分開(kāi),因?yàn)椴辉谕粋(gè)中校,見(jiàn)面機(jī)會(huì)不多,唯有留下快樂(lè)的回憶。我將好好保存著這些回憶,以便今后還能再想起。

          再見(jiàn)了,我的小學(xué)!再見(jiàn)了,我的朋友們!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          唉!這段時(shí)間爸爸店子門(mén)口在改造路面,十分難走,要是遇上兩輛車(chē)反向而行那就更危險(xiǎn)了。

          今天中午,我們正在津津有味地吃著午飯時(shí),突然,“!”一聲尖叫,我們回頭一看,原來(lái)是一輛載滿(mǎn)泥沙的大貨車(chē)為了讓過(guò)一輛小轎車(chē),而在“懸崖”邊走過(guò)時(shí),突然,輪子陷在了土里,隨時(shí)面臨著栽向側(cè)邊大泥坑的可能。司機(jī)小心翼翼地拿著手機(jī)下了車(chē),急忙撥打起電話來(lái)。

          幾分鐘后,一輛挖掘機(jī)趕了過(guò)來(lái),它幾下子挖去大貨車(chē)上的泥沙,誰(shuí)知這大貨車(chē)又往左傾斜了一下,“啊!”圍觀的人情不自禁地發(fā)出尖叫聲。挖掘機(jī)連忙使勁按住這輛差一點(diǎn)翻車(chē)的大貨車(chē)。“真懸。 薄皶惩ǖ慕煌ǖ缆范嘀匾。 ......圍觀群眾又七嘴八舌地議論起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,挖掘機(jī)慢慢地抬起了機(jī)臂,輕輕地挖起了泥沙,當(dāng)泥沙挖了一多半時(shí),挖掘機(jī)開(kāi)到了大貨車(chē)的側(cè)面,用機(jī)臂一邊使勁地勾住大貨車(chē)的.車(chē)箱一邊往前拖,同時(shí)大貨車(chē)自己也開(kāi)動(dòng)起來(lái)!鞍。∑饋(lái)啦!起來(lái)啦!”人們興奮地叫著......

          今天中午這一幕可真懸呀!這樣驚險(xiǎn)的一幕你見(jiàn)過(guò)嗎?

        六年級(jí)作文300字 篇3

          垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。大家猜猜我剛才說(shuō)的古詩(shī)寫(xiě)的是什么昆蟲(chóng)呢?對(duì)了,是蟬!

          我在媽媽辦公樓下發(fā)現(xiàn)地上有一只蟬,它六腳朝天,張牙舞爪的樣子,特別嚇人。我找了一個(gè)紙盒,放到它的面前,它似乎很聰明,立刻就鉆了進(jìn)去,我連忙把盒子蓋住,把它帶回了家。

          這只蟬的頭是黑色的,圓圓的眼睛凸出來(lái),嘴巴是一個(gè)細(xì)細(xì)的吸管,背部也是黑色的,硬硬的,仿佛穿著盔甲一樣,腹部和腿有桔黃色的斑紋,翅膀是透明的,像紗一樣,上面還有黑色的紋路,非常有光澤,特別漂亮。

          我最早了解蟬是通過(guò)法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的`《昆蟲(chóng)記》,法布爾稱(chēng)蟬為夏日音樂(lè)家,但是它的生命非常短暫。幾天后,我撿的這只蟬已經(jīng)奄奄一息了,聽(tīng)到窗外同伴的呼喚,它也跟著叫起來(lái),雖然聲音嘶啞,但卻用盡最后的力氣去回應(yīng)同伴,仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)快死掉了,你們不要管我,好好過(guò)自己的生活吧,謝謝你們關(guān)心我,再見(jiàn)了。”

          希望這只蟬下輩子還能跟它的朋友相遇。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無(wú)端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱(chēng)號(hào),并沒(méi)有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

          我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫(xiě)了個(gè)溫柔的老師,還寫(xiě)得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫(xiě)這個(gè)題目,后來(lái),我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

          記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺(jué),于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的`消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

          在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說(shuō):“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

          現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!

          老師,在這里我想對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

        六年級(jí)作文300字 篇5

          想必每個(gè)人都有沖突吧?我也不例外,我和同學(xué)鬧過(guò)不愉快,和家人頂過(guò)嘴,但是為什么每次都是我道歉呢?

          那天我看電視正起勁,媽媽突然進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):快去寫(xiě)作業(yè),我看會(huì)兒!""可是我已經(jīng)寫(xiě)完了。""難道你不會(huì)復(fù)習(xí)嗎,"媽媽說(shuō),"快去復(fù)習(xí)!"

          "哼!去就去!"我很不情愿地回到臥室去復(fù)習(xí)。其實(shí)我只看了一個(gè)小時(shí)的電視,而媽媽卻看了一下午,一直到吃晚飯的時(shí)候才停。吃完晚飯,我向我們家"董事長(zhǎng)"匯報(bào)想看一會(huì)兒電視,而"董事長(zhǎng)"卻把我叫到身邊,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥。

          "又看!你不是都看了一下午了嗎?眼睛怎么可能承受得?怪不得要近視!"我聽(tīng)了"董事長(zhǎng)"的'話,心里很是委屈。

          媽媽為什么要這樣說(shuō)我?明明是她自己看了一下午,還怪在我頭上。6我跑回房間,一頭埋在被子里,輕輕地抽噎起來(lái)。最后竟然開(kāi)始了"布娃娃大戰(zhàn)"。其實(shí)就是所謂的把布娃娃亂扔,借布娃娃發(fā)氣。

          氣發(fā)夠了,發(fā)現(xiàn)房間一團(tuán)糟,哎,自己收拾自己的爛攤子."

        六年級(jí)作文300字 篇6

          我是霧,體積大得很。乳白色的在山頂若隱若現(xiàn)。早晨,我在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候,就在山上“游蕩”。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射到我,我不久就會(huì)消失了。

          今天早晨3點(diǎn)多,我在山腰看到了晨跑的人:“你好,你們那么早出來(lái)跑步呀!”“哦!還不是要謝謝你,每天3點(diǎn)多在山上出現(xiàn),使溫度下降了不少呢!”人們回答到。

          過(guò)了一會(huì)兒,大概4點(diǎn),我遇見(jiàn)了早起的鳥(niǎo)兒:“喲,出來(lái)覓食了,小鳥(niǎo)?”“是的,出來(lái)喝水,口渴了,因?yàn)槟愠霈F(xiàn)的早,我要早才能喝到露珠呀!

          我遇見(jiàn)了在河中玩耍的野鴨,我問(wèn):“你們那么早出來(lái)干什么呀?”“哦,我們出來(lái)活動(dòng)一下,不干什么。”“那我們來(lái)賽跑吧!我們順著河跑,看是你快還是我快?預(yù)備——跑!”我以最快的速度向前飄去,鴨子也飛快地游向河的盡頭。鴨子跑地比我快多了,正當(dāng)我快輸?shù)舯荣惖?時(shí)候,一陣風(fēng)從我身后吹來(lái),助了我一臂之力,超過(guò)了鴨子,贏得了比賽。

          五點(diǎn)多了,太陽(yáng)露出臉來(lái),我飄在空中盡情享受太陽(yáng)光給我的溫暖,我喜歡這種感覺(jué)。但美好的時(shí)光總是短暫的,不到十五分鐘,我就成了蒸氣融入到云層中了。

          我喜歡當(dāng)霧,在早晨,可以與小鳥(niǎo)、鴨子們對(duì)話,還可以享受第一縷陽(yáng)光溫暖柔和的愛(ài)撫……

        六年級(jí)作文300字 篇7

          談起這個(gè)話題,大家都會(huì)知道紅領(lǐng)巾與少先隊(duì)的含義!凹t領(lǐng)巾”指的是我們胸前飄著的鮮紅的領(lǐng)巾,則“少先隊(duì)”是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的簡(jiǎn)稱(chēng)。

          紅領(lǐng)巾佩于胸前,右手敬著隊(duì)禮,面容莊嚴(yán)肅穆,抬頭瞻仰五星紅旗,那滿(mǎn)含的淚花的凝視里,是作為一個(gè)中國(guó)少年的驕傲!那激動(dòng)的'淚光里流露的是一個(gè)作為少先隊(duì)員的自豪!

          先驅(qū)者的熱血染紅了領(lǐng)巾,中國(guó)迎來(lái)了一次巨大的勝利!而先烈們是最佳光榮者!他們拋頭顱、灑熱血,讓中國(guó)發(fā)生翻天覆的變化,如今已是舉世矚目的國(guó)家!這是先烈們的任務(wù)!而作為新一代的接班人,我們應(yīng)該怎樣做呢?

          我認(rèn)為我們這一代應(yīng)全面發(fā)展,更要拓展德、智、體、美等各個(gè)方面。德,指道德;智,指智慧;體,指體魄;美,指審美。要做好發(fā)展全面的少先隊(duì)員,首先就要做好這四點(diǎn),而要做好這四點(diǎn),就需要我們從一點(diǎn)一滴的平凡小事做起。只有這樣才能為進(jìn)一步的成功鋪上墊腳石,打好堅(jiān)硬而牢固的基礎(chǔ)。平時(shí)在班我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;課下時(shí),不追逐打鬧,不大聲喧嘩;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

          今天,未來(lái)將由我們焊接,新時(shí)代的人物要靠我們完成,那么,就讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),一起努力吧!

        六年級(jí)作文300字 篇8

          我的朋友,我不知你是否還記得我,我上一我永遠(yuǎn)記得你。我還記得你要飄逸的長(zhǎng)發(fā),那水靈的眼睛,那纖細(xì)的雙手。我和你永遠(yuǎn)是形影不離,我們無(wú)憂無(wú)慮的地歌唱,腳步輕快地漫游在我們的世界。

          可是,突然有一天,你對(duì)我說(shuō)你要去遠(yuǎn)方,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。我楞了。我怕,我怕你走了之后,就不再回來(lái)。那天晚上,我和你一起聊天,看星星,瘋了一夜。我們誰(shuí)也不愿提起明天的離別,因?yàn)槲覀円谖覀兊挠洃浝锪粝驴鞓?lè)的`回憶。 明天,我不忍去送你,我怕我送了你之后,我的眼淚像斷了線的珠子,停不下來(lái)。 終于,我還是去送了你,就這樣,我,送走了你,我的朋友。

          自從你走后,我變得好孤獨(dú)網(wǎng) ,好無(wú)助。以前的我,不管遇到怎樣的困難,都會(huì)有你的幫助;不管有多無(wú)助,都會(huì)有你的陪伴。你陪我哭,陪我笑,我那時(shí)真得很幸福。

          可現(xiàn)在,只有我一個(gè)人,一個(gè)人看星星,一個(gè)人走路。。。我的朋友,或許你離開(kāi)后,我變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再以來(lái)你的幫助,可是你知道嗎?自從你走后,我的心里空落落的。夜晚,一閉上眼睛,眼前都是你那甜甜的笑容,耳邊都是你那爽朗的笑聲。

          我的朋友,你在遠(yuǎn)方過(guò)得可好?在那漫漫長(zhǎng)夜中,你是否和我一樣,仰望著星空?

        六年級(jí)作文300字 篇9

          我家樓下的住著位爺爺,右腿有點(diǎn)殘疾。他的老伴早已去世,兒女不要他了,為了掙錢(qián)養(yǎng)活自己,沒(méi)辦法,他只好拖著六十多歲的身子,在我們小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)賣(mài)純凈水和撿廢品為生。

          老爺爺家住三樓,他每天都要拿幾箱水上樓。經(jīng)常看到老爺爺搬著一箱水,邁著沉重的步伐,一步一步移上樓。看到布滿(mǎn)皺紋的臉上帶著痛苦的表情,(一箱水有20斤多斤),這一幕真叫人心酸。有好幾次我都想幫他出點(diǎn)力氣,都沒(méi)好意思說(shuō)出口,怕他小看我這小不點(diǎn)?墒沁@一次我實(shí)在忍不住了,就上前說(shuō):“老爺爺,一定很重吧,讓我來(lái)幫你搬一箱吧!”老爺爺卻說(shuō):“你還小,在長(zhǎng)身體,把你累到了怎么辦?”我說(shuō):“老師說(shuō)在別人遇到困難的時(shí)候,要伸出自己的.援助之手!崩蠣敔斠(jiàn)我這么熱心,就說(shuō):“那你就幫我那一小箱吧!”我就迅速的搬上一小箱,還真沉,老爺爺那一定更重,到了老爺爺?shù)募议T(mén)口的時(shí)候,老爺爺連聲向我道謝,他那布滿(mǎn)皺紋的臉上終于看到了平時(shí)難于見(jiàn)到的笑容,笑的是那么的燦爛,我的心里也是涌氣了一股股暖流。

          我的一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就得到了兩份快樂(lè),老爺爺?shù)囊环菘鞓?lè)再加上我的一份快樂(lè),就有兩份快樂(lè)。

        六年級(jí)作文300字 篇10

          有的人收藏花,有的人收藏書(shū),有的`人收藏畫(huà),而我卻收藏那不起眼的削筆器。

          在我二年級(jí)將要讀完時(shí),我那時(shí)和爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶當(dāng)時(shí)生活也不富裕,平時(shí)省吃?xún)用,都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市,我很興奮,奶奶奶奶掏出那皺皺的20元,買(mǎi)了我最喜歡吃的半邊鴨,快出超市時(shí),我停住了,我看中了一款削筆器,我說(shuō):“奶奶,我要買(mǎi)削筆器!”奶奶說(shuō):“咱家也不富裕,你有一個(gè)削筆刀,不買(mǎi)好嗎?”我和失望的出了超市。

          我三年級(jí)就轉(zhuǎn)到光谷二小來(lái)了,開(kāi)學(xué)的前一天,教我學(xué)前班的豆老師送我了一個(gè)削筆器,我一看,這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下;氐侥棠碳,我剛準(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說(shuō)給奶奶聽(tīng),奶奶先聲奪人,說(shuō):“孩子,今天是你的生日,我買(mǎi)了你最想要的削筆器,其實(shí)早就應(yīng)該給你買(mǎi),希望你原諒奶奶,祝你生日快樂(lè)!”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),躺在奶奶的懷里,感動(dòng)著!

          這個(gè)削筆器至今我都保留著,在我記憶深處閃閃發(fā)光!

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