六年級年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
從小我就聽說海南的海是最美的，讓我對那里心馳神往。今年暑假我有幸去了那里，見到了美麗的大海。
那天我們到了海南，導(dǎo)游就帶著我們直奔了亞龍灣。我踏入沙灘，美麗的景色凈收眼底。遠處，海一眼忘不到邊，已經(jīng)到了天界，是水天相接，渾然一色。再近一點兒，一條小船在海上蕩著，一波接一浪，我不禁嘆道“孤帆遠影碧空盡……”眼前一片朦朧。條條白浪形成幾條白線，涌進了沙灘，像一匹匹白色的馬沖上沙灘。再近一點兒，海面上，波浪起伏，太陽的光輝播撒在海面上，海浪擊破了它，陽光成了雀躍的碎片，將它映得波光粼粼。我脫了鞋子，卷起褲角，踏著沙子去岸邊感受海浪的舒適。我抓起一把沙子，它們細膩柔軟，不斷從我的手指縫中溜走，像一個個小精靈一樣，躥了出去，跳脫了我的`“五指山”。
這一天很快就過去了，我們不得不返回賓館，離開這美麗的景色。
六年級年的作文 篇2
別離的滋味
再過幾天，我就要和朝夕相處的老師、同學(xué)，告別了，好舍不得�。�
從一年級起，我就播下了珍貴的友誼的種子，可是時間不等人，它，只溜走，卻從不倒流。轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰如白駒過隙飛走。
母校里，有過歡笑、淚水，它們已永遠印在了母校的每個角落。那一次，四年級。我摔倒了，吳歐如和盧怡慧用最真摯的心扶我起來，為我擦干腳上的血，替我抹去了眼角的淚水。此刻，我懂得了什么才是真正的友誼。這就是友誼，在你受到傷害時，同學(xué)關(guān)心著你。
那一次，六年級。在早自習(xí)上，我突然流了鼻血。英語老師在我的鼻子、臉頰上弄上水。英語老師的.手那么柔嫩，讓我感到了人間的溫暖。此刻，我懂得了什么才是感情。這就是感情，在你不知所措時，老師關(guān)心著你。
......
其實，我最喜歡的是只教了我們一年的語文老師——吳老師。她，年輕漂亮、善良，最主要的是她富有一顆童心。上課時，吳老師還會跟同學(xué)們一起玩游戲（是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲哦�。瑢W(xué)們也會很高興，因為我們在緊張奮斗的學(xué)習(xí)中，也得到了放松與快樂。并且，吳老師在上課時，有時會講幾個小故事或說一些幽默風(fēng)趣的話語來逗我們開心。吳老師還有一個優(yōu)點，就是從來不打罵學(xué)生。（以前的徐老師老是打罵我們這些學(xué)生）。
還有許多話講也講不完。
可如今，我就要和這些同學(xué)、老師，告別了。每當(dāng)想到這，我的心里就洋溢起一種從未有過的感覺。它，就是別離的滋味：痛苦、傷心，又有一點兒遺憾�？磥�，確實只有失去了才懂得這些美好的記憶無法挽留......
六年級年的作文 篇3
每個人心中都有“美”的標(biāo)準，美是最現(xiàn)實的東西，美不是等號，因為美沒有盡頭······
美是什么？有沒有這樣問過自我，我想你無法回答自我，因為美的用處太多太多，你無從下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的臉+修長的身材+獨特的氣質(zhì)=美”動物也需要美，只有美了才能得到人的寵愛，所以動物美的公式是“可愛的長相+溫順的脾氣=美”用品更需要美，只有美了才能提高價值，所以用品美的公式是“實用性+艷麗的顏色=美”······的確，每樣?xùn)|西以及事物都有自我美的一面，只有美了，才有價值。
“完美”“美麗”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美滿”多么美妙的詞呀，看來美代表著一些完美的事物，只有到達必須程度的人或事才能夠冠以這個“美”稱。字典里說“美”代表漂亮代表好看，但我卻不這樣認為！
我們幸運的被上帝賜給了中國，在這片充滿和平的土地上成長，我們在這高科技的社會里過著美滿的生活，但在我們享受著一切時，有很多人在背后付出著！遠的不說，我們就來說說伊拉克吧！
我試著在新浪網(wǎng)上搜索了一下以“伊拉克”為主題的文章，結(jié)果卻讓我震驚！網(wǎng)上顯示，在這兩個月以來，以“伊拉克”為主題的文章有9782條，你會想象的到嗎？會有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場上不顧危險的工作著！他們把危險把生命甚至把家把孩子都放下不管，他們?yōu)榱耸裁�？就是為了能讓中國人像那些美國人、英國人、法國人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最準確的新聞資料。不可否認，中國以前衰敗，以前破落，但我們站起來了，我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的，我們站起來了，我們是世界強國之一。我以我能生在中國能在這么完美的地方過著完美的生活而自豪！我認為只要為中國的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的，他們的`公式是艱辛的汗水+愛國的心=“最美”。
“美”其實是一種本原現(xiàn)象，它本身固然從來不出現(xiàn)，但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不一樣的表現(xiàn)中，都是能夠目睹的，它和自然一樣豐富多彩。
“美”是生活，我們唯一的美學(xué)法典，就是生活。
“美”是一種心靈的體操—它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。
讓我們將“美”堅持到底吧！
六年級年的作文 篇4
前幾天，媽媽帶我去外婆家，一下車我就直奔廚房。外婆正忙著炒菜，外公正低著頭蹲在地上忙著，我好奇地湊了過去，原來外公是在殺魚呢。正當(dāng)我看得入神，媽媽說：“兒子，帶你去放羊吧！”我興奮極啦，蹦蹦跳跳地跟著媽媽出門了！
站在外婆家屋旁的鄉(xiāng)間小路上，一眼望去真是春光明媚！我有些迫不及待了，媽媽看出了我的心思，告訴我兩分鐘就可以到，我好激動��！突然，我一抬頭發(fā)現(xiàn)天空中好大一只雄鷹，尖尖的嘴，正在展翅飛翔！媽媽說她都沒看出來，還夸我真棒，我好開心呀！
終于見到小羊啦，它的肚子圓鼓鼓的，身上的毛有點黃，頭頂上長著兩只又尖又硬的角�！斑氵恪保⊙蜣D(zhuǎn)過身來不停地朝我和媽媽叫喚，聽上去像是特別溫順�？墒牵抑荒苓h遠地站在路邊一動也不敢動，因為心里很害怕它會用頭上的武器攻擊我。
媽媽告訴我只要不去驚嚇或者挑釁小羊，它會很溫順的。在媽媽的鼓勵下，我半信半疑地接過她手中的繩子，牽著小羊小心翼翼地往前走了幾步。發(fā)現(xiàn)它不僅溫順還很可愛呢！你瞧，它走兩步又鉆到路邊的'草叢里吃草。媽媽說它跟我一樣走路都三心二意，逗得我哈哈大笑！
在外面呆了一天歸心似箭了？小羊，小羊，你慢點跑，我都快跟不上啦！
咦？小羊哪兒去了？哈哈……快看這樹后面探出的小腦袋，它在跟我躲貓貓呢，真調(diào)皮！
終于到家啦！再和小羊來一次親密接觸。弟弟有些怕，躲在我身后，吃力地伸長手將小草放到小羊嘴邊�？墒俏乙稽c都不害怕它，它也不怕我，媽媽說這就是一種信任。
雖然跟小羊的相處不到半小時，但我很開心，知道了人和動物之間的信任也很重要，謝謝媽媽一路的陪伴。
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