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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-19 10:56:43 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          這是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽對(duì)我說:“兒子,你長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,我們先從洗襪子開始。”我想:洗襪子一定很有趣,而且付老師還要我們寫一篇關(guān)于自己洗襪子的作文,真巧。就高興地答應(yīng)了。我跑去臥室,把自己的臟襪子找出來,它像從出生到現(xiàn)在都沒洗過澡的`臟娃娃,我很不愿意碰它!斑@是我的襪子,我都不愿洗,媽媽天天洗呢……”我這樣一想,也只好洗了。我把襪子拿到衛(wèi)生間,將洗衣粉倒在上面,使勁地搓,但怎么搓也搓不出泡泡,于是我就拜媽媽為師,請(qǐng)媽媽教我。

          媽媽把洗襪子的過程告訴我,聽明白后,我就重新洗,先接半盆水,把襪子放水里泡5分鐘后拿起來,把水?dāng)D干,在上面放些洗衣粉,用手不停的來回搓動(dòng),發(fā)出“唰唰”的聲音,過了10多分鐘,我覺得手都快要斷了,都不想在洗了,但我想:媽媽給我洗的時(shí)侯也一定很累,我一定要自己洗。

          于是我把襪子放進(jìn)清水的盆里,來回地搓動(dòng),直到水不在變渾,也沒泡泡了,拿出來把水?dāng)D干,我大聲地說:“成功了,我終于把臟娃娃洗成人人都喜愛的白雪公主!眿寢尶戳艘埠軡M意。我以前認(rèn)為洗襪子很輕松,可當(dāng)自己去做的時(shí)候,才知道這件事不容易,媽媽天天都為我洗衣服、做飯,多辛苦啊!以后我要主動(dòng)的做一些力所能及的家事,不再讓爸爸媽媽為我操心。

        一年級(jí)作文 篇2

          我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn),我也不例外。今天,就讓我來夸夸我自己。

          我很愛讀書,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我看過的書很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣,不但有小說,還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書,我都會(huì)如獲至寶,愛不釋手,全身心沉浸在故事情節(jié)中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書后,我會(huì)思索、揣摩其中的.精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

          我很愛勞動(dòng),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑,我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候,我會(huì)早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染?吹礁蓛、整潔的環(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。

          怎么樣,我的閃光點(diǎn)是不是很多?你們羨慕我嗎?

          

        一年級(jí)作文 篇3

          說起老師呀,我第一個(gè)會(huì)想起的老師是小學(xué)一年級(jí)的語文教師——吳老師。

          吳老師長(zhǎng)著一張漂亮的瓜子臉,身材高挑,皮膚蠻白的,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小的嘴巴右邊還長(zhǎng)了一顆突起的.“美人”黑痣,總的來說也算是個(gè)標(biāo)致的大美人了。

          吳老師上課特別有趣,總是有許多的創(chuàng)新教學(xué)法。記得那是剛剛學(xué)拼音時(shí),拼音字母“n”比較難記,于是吳老師就想出了一個(gè)巧妙的記法,只聽她說:“大家來看看我比劃的像不像拼音字母‘n’?”說完,她便把腰一彎,一只手拿著教鞭當(dāng)拐杖,發(fā)出咳嗽聲,像極了一個(gè)大爺。全班同學(xué)見了,都哈哈大笑,你別說,那教鞭的頭與吳老師的手連在一起,還真像拼音字母“n”。從那次開始,大家漸漸的越來越喜歡上語文課了,課堂上其樂無窮,同學(xué)們很快就把所學(xué)的拼音字母全部都記了下來。

          讓我記憶最深的一次是那年的夏天,那時(shí)侯有著流行性感冒,不幸的我也被傳染上了,只是并不嚴(yán)重,還是可以來上學(xué)的。一天下午,第一節(jié)課后,我覺得好像身體輕飄飄的,人不怎么舒服,就沒有和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩游戲。大約下課后一兩分鐘,吳老師抱著作業(yè)到班級(jí)準(zhǔn)備發(fā)下去,看我趴在桌子上,便走過來問我:“欣睿,怎么了,不舒服嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”也掉了下來,立刻焦急的說:“唉呀,你發(fā)燒了,我去打電話給你爸爸!”說完她就暫先離開了。吳老師過了兩分鐘又回來了,這次手里多了一杯熱水,她說:“快喝點(diǎn)熱水吧,我已經(jīng)打電話給你爸爸了!彼阉o了我,就在那一剎那間觸碰到了我的手,說:“你的手怎么這么冰,來,給你穿上!痹捯魟偮,吳老師就脫下了她的小披風(fēng)給我穿上后,有下意識(shí)的看了看電風(fēng)扇,走過去關(guān)了它。吳老師關(guān)完電風(fēng)扇,走到我身旁的座位上,坐了下去,馬上,她摟住了我,目的只為給我一點(diǎn)溫暖。我的心里流過一股暖流。爸爸來接我了,吳老師幫我拿著書包送的爸爸身邊。離開吳老師時(shí),我回頭看了她一眼,只見她在擦汗,可是晶瑩的汗珠還是不停的流了下來。我又一次掉了“金豆豆”,只是這次不是委屈的,而是感動(dòng)的……

          每當(dāng)別人提起老師,我的心里總是有著一絲絲暖意,腦海里總是一次又一次的閃過老師美麗你模樣。

        一年級(jí)作文 篇4

          森林里的一個(gè)陽光明媚的早晨,一只烏鴉看見一個(gè)牌子上寫著“百鳥比翼大賽”,它也很想?yún)⒓印K粗约旱挠鹈趾谟蛛y看,心里很傷心。

          它在小路上走來走去看見了三支孔雀的羽毛,它想:一定是兩只孔雀啄架了。烏鴉東瞅瞅西看看,四處無人,于是它拾起三支羽毛,躲到一堆草叢的后面,把羽毛插在了尾巴上,然后來到水塘邊看著自己在水中的倒影,心里美滋滋的,連忙哼著小曲興高采烈地參加“百鳥比翼大賽”了。

          裁判宣布比賽開始也了,選手們看見鴉插著三支孔雀羽毛那怪怪的.樣子,都沖烏鴉哈哈大笑,小鳥們還使勁用嘴它的羽毛。比賽結(jié)束了,烏鴉沒有得到名次,烏鴉還不明白為什么沒有得第一名呢!

        一年級(jí)作文 篇5

          我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片,里面講的是一個(gè)與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌辏诟赣H的鼓勵(lì)下,玩起了花樣摩托這個(gè)危險(xiǎn)而又刺激的運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,這位少年在練習(xí)中摔得無法說話,可他卻并沒有放棄,參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績(jī)。我沒有那么大的膽子,去進(jìn)行那種可能會(huì)讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),可是在看完后,心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀(jì)錄片中,少年的班主任的一番話:“這種事情,也只有他這種人才能去做,他這種人天生性子就愛冒險(xiǎn),要是換了一個(gè)老實(shí)本分的學(xué)生做這么危險(xiǎn)的事,絕對(duì)不會(huì)取得像他這樣的成績(jī)!蔽蚁耄何覀兊那啻海欠褚矐(yīng)該有著冒險(xiǎn)的精神呢?

          青春,是一段多么令人向往的時(shí)光!笆耪呷缢狗,不舍晝夜。”時(shí)間一去不復(fù)返,在青春中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候,當(dāng)老師拋出疑難雜癥時(shí),全班舉手的人寥寥無幾,當(dāng)有同學(xué)說出一個(gè)答案后,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對(duì)不對(duì),反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象,為什么會(huì)沒有人質(zhì)疑呢?為什么會(huì)沒有人進(jìn)行考證呢?為什么會(huì)沒有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創(chuàng)意的想法,有最靈活的思維!我們不應(yīng)該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習(xí)中,淹沒了自己的想法。有時(shí)一場(chǎng)冒險(xiǎn),可能將會(huì)使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。

          我們?cè)趯W(xué)到一個(gè)新知識(shí)后,應(yīng)該由此及彼,發(fā)散性地思考更多的內(nèi)容,然后再小心地求證自己的猜測(cè)。即便錯(cuò)誤,那又何妨,至少我們?cè)羞^嘗試,有過挑戰(zhàn),在風(fēng)華正茂的年華里,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn),愛迪生又哪里會(huì)成為為人類造福的.偉大科學(xué)家?如果沒有冒險(xiǎn),哥白尼又如何抵抗教會(huì)的壓迫證明自己的“日心說”?如果沒有冒險(xiǎn),徐霞客又怎能堅(jiān)持自己的理想,寫下描寫祖國(guó)壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們的手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!

          我們的青春需要冒險(xiǎn),我們不需要長(zhǎng)篇大論,我們只需要從嘗試每一步,推理每一步,冒險(xiǎn)每一步開始。冒險(xiǎn),正像青春的一場(chǎng)記錄,那樣記憶猶新;正像成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),那樣精彩難忘;正像人生的一枚勛章,那樣驕傲閃亮。

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