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小學(xué)四年級作文(共3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
三月初,我們學(xué)校開展了籃球嘉年華。在這期間對于我來說是我人生中的第一次驚心動魄的'時刻。
第一場比賽是和四班開局。在場上,我發(fā)球時,動動眉毛,示意陳天昊往空的地方跑,他立馬就懂了,往左邊空檔跑去。我快速一個發(fā)球,陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×。他馬上又將球傳給了杜濤臣,杜濤臣想沖上去,只見他一個三步上籃,但被對方球員死死地攔住了。杜濤臣拿著球左晃右晃,突然傳給了我,我朝前運球過去,又將球傳給了杜濤臣,只見他一個投籃。球飛到籃筐上彈了一下,我心里默念道:“一定要進(jìn)!”球在籃筐上打著轉(zhuǎn),“啊,不會不進(jìn)吧?”只聽到“咣當(dāng)”一聲,“球進(jìn)了!”我激動地喊了一聲。
印象最深的一場比賽,是和六班的那局比賽。打到中場,我將球傳給了杜濤臣,可他被圍死了,只好虛晃一招,又將球傳給了我,在我接球時,手指被硬生生地碰了一下,一陣巨痛傳遍整個手掌,我忍不住叫了一聲,盡管是鉆心的痛,可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后,立馬將球投向球筐,可惜球沒進(jìn)。我又把球搶了過來,傳給杜濤臣,這一次,杜濤臣一個漂亮的三部跨欄,高高躍起,球在空中一個弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入筐中了。瞬間四(1)班一片歡呼:“球進(jìn)了,耶!”
通過這次籃球比賽,我進(jìn)一步懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠實,對人真心實意,才會有形成團(tuán)結(jié)的氛圍,一個集體才有凝聚力。
小學(xué)四年級作文 篇2
現(xiàn)在正是六月,是梔子花開放的季節(jié),梔子花那淡淡的清香,也是我在這人世間最后聞到的香味。
我乘著夜色一點一點的失去呼吸的能力,心中不覺有了一絲后悔,但,一切,已經(jīng)來不及了。
“這孩子,先天不足,身子弱,恐怕很難活下來啊,唉!”醫(yī)生的這句話是父母一下子從滿懷期盼掉到了冰窖。雖然這樣,但是我的父母從來沒有放棄過我,也不嫌棄我,我很感動,我在心中也把自己當(dāng)成了正常孩子看待。但是現(xiàn)在,唉。我得了絕癥,這真是應(yīng)了醫(yī)生當(dāng)初的話呀,F(xiàn)在不僅同學(xué)有點怕我,連父母也都以為對方會接我回家,所以,他們每次都不接我。但,除了她,夢瑤。
我自小孤僻,從來不和人玩,也沒有朋友。但,就在那一天——
天真爛漫的她不經(jīng)意的看到了我,她對我說,“小螢,你好呀,我是小瑤,睡你上面一層,我們做朋友吧。”
于是,我們就成了朋友。原本孤僻的我有了小瑤這一個朋友,轉(zhuǎn)身變成了活力四射的陽光少女。以前,我的秘密總憋在心里,現(xiàn)在,我有了一個可以傾訴的“秘密山洞”。
但是現(xiàn)在我不想連累她,她給我的已經(jīng)夠多了。我也該為她做一些事情了。
我望著天空,這也許是最后一次了,然后我寫了一封信給小瑤,我凝視著她那張熟睡的臉,笑了。
我乘著夜色,爬上了樓頂,以前,我總對高度有所恐懼,但,現(xiàn)在,我卻什么也不怕了,我優(yōu)美的跳了下去,就像一片落葉從空中飄落到地上。
這是,突然聽見了一個聲音:快離開那個身體吧。
我心中浮過一個欲念,就已離開了那個身體。
我看見了一個女孩,她全身冰冷,她,是我。
我看到了自己,我的身體已如空氣般透明,如果不是我被一些細(xì)小的銀線勾畫出身形的話,那連我自己都看不見了。
這時,我的面前出現(xiàn)了一位老婆婆,她穿著簡樸的衣服,雖然簡樸,但卻很干凈。她慈祥地望著我說:“后悔嗎?”
我知道的,就算后悔也于事無補,我搖了搖頭。
她看了,說:“你看一樣?xùn)|西吧,看了之后,你就不會這樣了。”
她帶我看了一個片子。上面講的`是一個小女孩的一生,我看了,冷冷的說:“科幻片,我早就看過了,很無聊的!
然而,接下來,我不由得張大了嘴巴。老婆婆說,“天國里,有人一生的記錄!
我點了點頭。繼續(xù)認(rèn)真看下去。
片子放到第22分鐘時,色彩由五彩的變成了黑白色,我知道,這是我放棄了的青春。
后來我努力配合醫(yī)生,做手術(shù),吃藥。我漸漸的身體好了起來。我有了一個好單位,另我沒想到的是,夢瑤居然是我的同事。我們在一起好幸福。接著,我有了自己的家庭,這時,我才體會的父母的不易。再后來……
我哭了,我沒想到居然變成了這樣,我看著老婆婆說,“我錯了,我不該!彼粗艺f,你終于懂了。
這時,我突然站在了夢瑤的面前,我的身體突然變得異常清晰了,她沖我喊:“小螢”,我拼命朝她揮手,不一會兒,我的身體又變透明了,我的旁邊還是老婆婆。我有點明白了,我對老婆婆說:“謝謝您了。”
她認(rèn)真地對我說:“你愿意和我在一起嗎?和我一起接引別的靈魂?”
我點了點頭。
做了決定。
我一定也會用
愛來幫助別人的。
一定會的。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,我們上了一堂難忘的課。
上課了,老師給了我們各一張紙,然后說:“大家在紙上寫出你們最喜歡的五個人。”大家寫好后,臉上都洋溢著愛與被愛的幸福。
老師走到我身俯身問我:“你寫的哪些人呢?”我不假思索地說:“爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶!崩蠋熡植稍L了其他同學(xué),得到的答案大都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
就在我們海洋里游泳時,老師硬把我們網(wǎng)了起來,說:“現(xiàn)在大家劃去一個人的'名字!蔽要q豫不決,很久才狠心劃去了外公。劃去后,我心里像注了鉛一樣沉重。又經(jīng)過幾個這樣的回合,我的紙上只剩下爸爸和媽媽了,我的心仿佛被泡在水里悶得很,眼淚也嘩啦啦涌了出來。這時,老師狠心地說:“現(xiàn)在把所有人劃去!蔽衣爮牧死蠋煹闹噶,此時,我的心好像被掏空了。
這雖然只是游戲,但真愛無價,今后我的家人不可能伴我一生,我要珍惜時間,珍惜合他們在一起的每分每秒。
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