五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
“咯,咯,……”一陣笑聲把我的思路打斷了,哎!又是表弟們?cè)趽v蛋,我回頭一看,他們正望著我身后咯咯笑呢。原來(lái)他們把一張畫(huà)著小豬豬的圖片貼在了我的背上了!罢嫣詺!”我哭笑不得,可自己小時(shí)候不是也和他們一樣嗎?我的思緒馬上轉(zhuǎn)到了幾年前,回憶起了我那充滿趣味的童年。
那時(shí)我剛上幼兒園,上幼兒園的第一個(gè)暑假,我去無(wú)錫小姨家度暑假,小姨和小姨夫是搞電腦設(shè)計(jì)專業(yè)的,他們的店里除了電腦之外,最多的就數(shù)那些沒(méi)用的貼紙了。一天中午,小姨帶著我到店里去了,打開(kāi)了電腦,讓我看部名叫《女飛俠》動(dòng)畫(huà)片,自己去里面的那間房睡覺(jué)了。呵!《女飛俠》那部動(dòng)畫(huà)片的女飛俠阿霞的形像真的好帥!特別是她額那道“閃電”,頭發(fā)上那五彩繽紛,一顆顆閃亮的如流星似的長(zhǎng)發(fā)夾與眼角,指甲上的花紋更為突出。
我看著,突然萌生了一個(gè)念頭,我何不把小姨打扮得像阿霞一樣呢,嘿!這主意不錯(cuò),我越想越興奮。鬼鬼祟祟地從抽屜里找出那些沒(méi)有用的粘貼紙和一把小刀,進(jìn)入了里間房,看小姨睡得還正香呢,便馬上動(dòng)手。我先用剪刀剪了個(gè)藍(lán)色閃電形的貼紙,小心翼翼地貼在小姨的額頭上,一看,哎!沒(méi)貼端正,都怪我粗心,我埋怨著自己,又怕驚醒小姨,歪著就歪著吧。接下來(lái),我又剪了“愛(ài)心”形的貼紙,當(dāng)時(shí)的'我還小嘛,所以剪出來(lái)的“愛(ài)心”都是彎彎扭扭的,勉強(qiáng)還算過(guò)得去。
別別扭扭地剪完了十個(gè)愛(ài)心之后,一個(gè)一個(gè)地慢慢地貼在小姨的指甲上,因?yàn)橛械膼?ài)心剪得太大了,有的剪得太小了,所以小姨的手指甲已經(jīng)被我弄得不成樣子了,簡(jiǎn)直像個(gè)魔鬼?僧(dāng)時(shí)我卻還覺(jué)得這些挺好看,為了讓小姨的頭發(fā)也閃閃發(fā)亮,我又用金紙剪成一小塊,一小塊,灑在了小姨的頭上。完成了,現(xiàn)在再看一眼小姨,我才覺(jué)得我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我把小姨打扮得像個(gè)瘋子一樣。這時(shí),小姨夫來(lái)到了店里,看到小姨被我打扮的“俠女”簡(jiǎn)直是笑個(gè)不停,我見(jiàn)小姨夫笑,也跟著笑起來(lái)。小姨忽然被我們的笑聲驚醒了,對(duì)鏡子一照,自己也笑了,一個(gè)勁地說(shuō):“你真淘氣!
“咯咯咯……”弟弟們還在笑,原來(lái)每個(gè)人的童年都有那一聲聲的歡笑,都有很多樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)籍是使人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)決定你的為將來(lái),讀書(shū)吧他能帶給你的是智慧、是素質(zhì)、是知識(shí)、是金錢買不到的東西”一、二年級(jí)時(shí)母親經(jīng)常用這句話教導(dǎo)我,使我每時(shí)每刻的把這句話記在心中,在母親的影響下我開(kāi)始喜歡上了書(shū)籍,后來(lái)慢慢的我不再是喜歡書(shū)籍了,而是每天捧著一本書(shū)津津有味的看起來(lái),從三年級(jí)起我就有了自己愛(ài)看的書(shū),四年級(jí)時(shí)我迷戀上了一本叫做《中華上下五千年》的書(shū),我天天抱著她不肯放下!
這本書(shū)記載著中國(guó)上下五千年來(lái)的大事情!最精彩的`是:三國(guó)時(shí)期關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮等人打江山時(shí)的記載,讀完三國(guó)讓我感到了關(guān)羽、張飛的勇氣,劉備諸葛亮的聰明才智,他們的雄心、士氣值得人們?nèi)W(xué)習(xí),看完了三國(guó)還讓我懂得了要有信心、敗了就要重新崛起的精神,還有兵法,如:反間計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等。
最具有傳奇色彩的是第一章:傳說(shuō),相傳很久很久以前天上無(wú)比珍貴的東西的飛禽、地上的走獸都變得很少很少一位農(nóng)民便天天上山?jīng)]日沒(méi)夜的嘗試百草并做下記錄,有一次他在山上嘗草藥時(shí)中毒了,他臉色蒼白嘴唇發(fā)紫,身邊的人嚇得不知怎么辦,神農(nóng)便指著一種草藥然后指嘴那些人就明白他門把草藥放進(jìn)神農(nóng)嘴里吃下后便恢復(fù)了。這個(gè)傳說(shuō)不管是真是假都讓我感到了當(dāng)時(shí)農(nóng)民們?cè)诓恢N植的情況下的饑餓,生活的艱辛,和神農(nóng)嘗百草時(shí)的重重困難!
中華上下五千年給我?guī)?lái)無(wú)比珍貴的東西。
五年級(jí)的作文 篇3
我正在我朋友家玩飛機(jī)模型,我的飛機(jī)模型剛好落在了陽(yáng)臺(tái)上,我剛剛想去撿飛機(jī)模型,卻嚇了一跳,本來(lái)鋪著白磚頭的地面,竟然變成了紫紅色,我不敢相信我的眼睛,問(wèn)我朋友:“這磚頭怎么是紫色的?”她看了后,嚇了一跳,連忙把她媽媽喊來(lái),她媽媽來(lái)了后,笑瞇瞇地說(shuō):“這肯定是晚霞‘搗的鬼’。”
我好奇地抬頭一看,哇!晚霞可真美。”任蚁胂笾械拿蓝嗔。當(dāng)你望著天上的晚霞時(shí),仿佛能看到許多仙女,在那里跳著優(yōu)美的舞蹈。她們還請(qǐng)了畫(huà)家,那些畫(huà)家坐在椅子上,把被太陽(yáng)染紅的白云當(dāng)作紙,在那里揮毫做畫(huà),我們看著那些云彩,就像一顆顆彩色棉花糖,真想吃幾口嘗一嘗。
當(dāng)你入了神,你仿佛能隱隱約約地看到一座寶石一樣美的城堡。城堡周圍布滿了鮮花,和翠綠的小草,仙女們?cè)谀抢镎ǚN草,說(shuō)說(shuō)笑笑,跑跑跳跳,玩的開(kāi)心得很呢!
被晚霞染紅的云朵多像棉花糖啊!一只鳳凰突然飛來(lái)了,說(shuō):“我?guī)闳ッ藁ㄌ峭鯂?guó)吧!”我登上了鳳凰的背上。在去棉花糖王國(guó)的路上,你能聞到甜絲絲的香味,肚子不由打起鼓來(lái)了。我嘗了第一口棉花糖后,便連連贊嘆:“這棉花糖的味道比它的樣子還美呢!”那鳳凰聽(tīng)了,嘴便咧到了耳后根,看見(jiàn)了鳳凰笑了,我也不由笑起來(lái)了。
晚霞就像條圍巾,那溫暖人心的色彩,就會(huì)讓人聯(lián)想到夏天,你就能把一冬天暖和的,快樂(lè)的度過(guò)。
晚霞就像一條小溪,那小溪清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)在小溪里游蕩的魚(yú),能看見(jiàn)在“唱歌”的.青蛙,能看見(jiàn)在“聊天”的蝌蚪,能看見(jiàn)五彩斑斕的鵝卵石……
我們繼續(xù)玩吧!我的朋友把我驚醒了,我依依不舍地看著晚霞消失后,跟我的朋友繼續(xù)玩模型。
晚霞是個(gè)很美的景色,只要你的想象力豐富,就會(huì)把晚霞聯(lián)想成一切美麗的事物!
五年級(jí)的作文 篇4
今天是星期天,媽媽說(shuō),我可以玩電腦了。那時(shí),我正看書(shū)看得入迷,于是只有躺在床上。看了一個(gè)段落,我感覺(jué)眼前模模糊糊的,走到了電腦前開(kāi)機(jī),玩起了電腦來(lái)。
當(dāng)我進(jìn)入了游戲,咦?發(fā)現(xiàn)我其中一只手上拿著一把威風(fēng)的劍,另一只手則拿著盾牌,身上穿著重重的鎧甲,頭戴著一頂帽子,當(dāng)我一抬起頭,看見(jiàn)四周的景物變得好美,柔軟嫰綠色的草地,茁壯的大樹(shù)以及一些小動(dòng)物,于是我站了起來(lái),想去看看那些動(dòng)物。
這時(shí),一群身上綁著紅色緞帶的“豬”,朝我這兒沖過(guò)來(lái),奇怪?那不是緞帶肥肥嗎?原來(lái)我跑進(jìn)了“楓之谷”的世界?匆(jiàn)了這些緞帶肥肥,我不知道該怎么辦,頓時(shí),我拿起手上的劍一揮,這些肥肥便通通被打敗了,我開(kāi)始哈哈大笑,繼續(xù)找尋弱小的怪物對(duì)抗。一不小心,我走進(jìn)了一個(gè)陰森的森林,白霧蒙蒙,擋住了我的視線,突然,冷風(fēng)吹過(guò)整片森林,我便不由自主的`打了個(gè)冷顫。因?yàn)楹芎闷,于是我加快腳步,走進(jìn)這片白霧籠罩的森林。我看見(jiàn)身上長(zhǎng)著翅膀,看似兇猛的野獸,!他不是巴洛古嗎?他一擊,便把我打飛了o
我感覺(jué)身體痛了一下,便驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)我躺在床上看書(shū)看到睡著了!于是從床上滾了下來(lái)?墒,更令我難置信的是,電腦居然是開(kāi)著的!
五年級(jí)的作文 篇5
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類必不可少的精神食糧;書(shū),更是人類永遠(yuǎn)的朋友。而我,就是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)的女孩。
兩歲時(shí),我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了序幕。說(shuō)是讀書(shū),還不如是聽(tīng)書(shū)更加準(zhǔn)確。小時(shí)候,每晚睡覺(jué)時(shí),躺在床上的我都會(huì)纏著媽媽給我講書(shū)。那可愛(ài)的小紅帽,兇狠的大灰狼,聰明的三只小豬,善良的白雪公主和狠毒的后媽,都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象,讓我充分地了解了人世間的美與丑,善與惡。后來(lái),剛剛上了幾天學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)拼音的我,就迫不及待地拿起了注音讀本,如獲至寶地看了起來(lái)。其實(shí),也沒(méi)有多少字是認(rèn)識(shí)的,可卻覺(jué)得得意的不行,就象自己成了大人似的……這一切的一切,都為我今后的讀書(shū)生涯鋪下了平坦的.大道。
你瞧,我的書(shū)柜里總是裝得滿滿的。只要一有時(shí)間,我便一頭鉆進(jìn)房間,拿起書(shū),進(jìn)入到一個(gè)五彩斑斕的世界:我仿佛看見(jiàn)了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,看見(jiàn)了沒(méi)爹沒(méi)娘的小簡(jiǎn)愛(ài),看到了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳;又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種種奇遇;我的眼前出見(jiàn)了如夢(mèng)似幻的田野,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著,完完全全被吸引了,我就象一只揚(yáng)帆起航的小船,在書(shū)海中盡情的暢游。
書(shū)更是我的知己,當(dāng)我煩惱時(shí),拿起它只剩下快樂(lè),無(wú)聊時(shí),拿起它頓感生活的充實(shí)。即使有疑難問(wèn)題時(shí),拿起它也能得到滿意的結(jié)果。一本好書(shū),可以影響人的一生。讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!乘著書(shū)之舟遨游在知識(shí)的海洋,盡情地去吮吸知識(shí)的甘露吧!
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