放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文1
周末，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏�？窗�！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的'歡呼起來(lái)。小紅說：“小紫，快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)草地上的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文2
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的.，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái)，送給淘淘和小明，說：“再來(lái)一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文3
周六，風(fēng)不大不小，正好放風(fēng)箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的.風(fēng)箏，他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，裝好后，準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸，小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，來(lái)了一陣風(fēng)，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去，把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”，風(fēng)箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風(fēng)箏可沒掉下來(lái)�！拔矣X得我也飛起來(lái)啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來(lái)。
他們的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文4
周末早上，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，正是放風(fēng)箏的好日子。
一來(lái)到公園，就聞到一陣清香。隨著香味走去，原來(lái)是公園里的花開了，紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……各式各樣。千條萬(wàn)條的柔柳，像仙女的'辮子。放眼望去無(wú)邊無(wú)際，就像大地媽媽的衣裳。
忽然，原本蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛活潑的金魚，有兇猛威武的老虎，有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對(duì)父母帶著他們的孩子在快樂地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢，說：“我們也快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說完，他就拿出風(fēng)箏，高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔，我急忙迎風(fēng)而上，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍(lán)的天空。
如果我是一只風(fēng)箏，就自由自在地飛翔，該有多快活。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文5
春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠(yuǎn)處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風(fēng)箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風(fēng)箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的風(fēng)箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來(lái)。小華沮喪的`說道：“應(yīng)該是我放手太早了，時(shí)機(jī)不對(duì)，我們?cè)僭囋嚢�！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時(shí)，一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說：“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)。”小明和小華聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個(gè)小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，和不遠(yuǎn)處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫面。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文6
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚、有展翅高飛的.老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風(fēng)箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線。“一、二、三，放！”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說：“我們的風(fēng)箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一邊說："加油！”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來(lái)，但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說：“你真棒！”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像在比賽誰(shuí)飛得高。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文7
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的下午，溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道：“可以放手了�！庇谑�，小剛把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風(fēng)箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái)，這時(shí)小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們?cè)僭囋嚳窗��！薄皩?duì)！”我說道，“俗話說失敗是成功之母。”于是，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來(lái)，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬(wàn)別掉下來(lái)，千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧。”于是，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看，自由翱翔的`老鷹，搖頭擺尾的金魚，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文8
春天悄悄地來(lái)了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來(lái)，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來(lái)到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風(fēng)箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的`風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏，還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩，把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去，我還沒反應(yīng)過來(lái)我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來(lái)，爸爸說沒關(guān)系，這是第一次，我們?cè)倮^續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏，時(shí)而優(yōu)雅的盤旋，時(shí)而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個(gè)，既勇敢又可愛的風(fēng)箏，在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文9
春姑娘來(lái)了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來(lái)到草坪上放了起來(lái)。小丁和小王帶著佳佳也來(lái)放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來(lái)，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的.樂園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時(shí)猛撲下來(lái)嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫��！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文10
今天，天氣晴朗，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣�！拔摇�、“寧寧”和“明明”，一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，非常可愛。像鋪了一地的綠毯，美麗極了！公園上空已經(jīng)飛滿的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有拖著長(zhǎng)尾巴的`金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，盡顯本色。
看著這些美麗的風(fēng)箏，明明不禁說：“快把我們的風(fēng)箏放走吧！”說著，他把風(fēng)箏舉得高過頭頂，寧寧右手拿線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏向空中一拋，寧寧急忙迎風(fēng)加速，跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)，我們的風(fēng)箏多么漂亮，烔烔有神的眼睛，一對(duì)高空飛翔的翅膀，剪刀似的尾巴。寧寧隨著風(fēng)的大小放線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛上蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大志聲叫好。
遠(yuǎn)處，一個(gè)濁朋友也把風(fēng)箏放上了天空他的爸媽并肩站在一起，仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏，心里樂開了花。
公園是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文11
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯�，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái)，一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏，小李迫不及待的對(duì)月月說：“快把我們的.風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文12
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的'，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來(lái)把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來(lái)了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來(lái)。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請(qǐng)求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來(lái)應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗棚w的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文13
星期六，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來(lái)到公園。哇！好多風(fēng)箏��！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時(shí)，同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會(huì)兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會(huì)兒也飛上了天空，小紅的`風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文14
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏�！班病钡�.一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線奔跑著，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫話作文15
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？矗焐嫌泻枚囡L(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái)，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來(lái)了，對(duì)他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏，這次小明放線的時(shí)候，時(shí)而松一下線，時(shí)而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的`理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
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