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小學(xué)四年級作文(精品6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我們姐妹倆去大伾山趕廟會。我聽完馬上對媽媽說：“媽媽，我要去，我從來都沒有趕過廟會。“媽媽聽我這樣說，便答應(yīng)了。我們迅速整理好衣服，開著車出發(fā)了。
我一路上興奮地唱著歌，說說笑笑，后來竟不知不覺睡著了。我們到了大伾山，我大街上熙熙攘攘的人吵醒了。我下了車蹦蹦跳跳跟著人流向前走，馬路上熱鬧非凡，我來到了大門口，買完票就走了進去。山路兩邊的貨物琳瑯滿目，我都看得入迷了。我看到了一種用泥做的哨子，有12生肖的形狀，有小鳥形狀的，還有娃娃形的，我猶豫半天，買了一個漂亮的`小鳥，妹妹買了猴子形的，還給堂弟買了一個小狗形狀的。
上山的路上要數(shù)賣香的人最多了，往前走不了幾步就有人問要香嗎？我們禁不住別人的推銷，終于花了30元錢買了3根又高又大的香。我們扛著3炷香又走了好遠，來到了一個觀音寺，看見這里燒香的人最多，媽媽就在這兒點著了我們的香，并香觀音許了愿。
臨近中午，整個山已經(jīng)轉(zhuǎn)的差不多了，我們決定下山回家。順著蜿蜒的山路，我們走到山下已經(jīng)是又累又餓，簡單地吃過午飯我們就回家了。
小學(xué)四年級作文 篇2
又是十一國慶了，今年的國慶節(jié)過得可謂是好玩又有意義。
好玩的.要數(shù)人民公園了，聽姐姐說是人民公園以前叫“西花園”，還要買門票呢，現(xiàn)在可好了，改建后不用買門票了，人人都可以到里面玩。人民公園好大啊，還有可以在上面劃船的大湖，長長的走廊邊上有好多木制的長凳，累了可以坐在上面休息。公園里還有許多游樂場，我和姐姐坐了“碰碰車，”好玩極了。
下午，我們又去了奶奶家，第二天清早，就被奶奶叫起來，去地里摘玉米，玉米娃娃們都笑得張開了大嘴，一個，兩個，三個……，好多啊，真是大豐收，奶奶肯定一年都沒少忙活，要不玉米怎么會長這么好��！一小會兒，我就累得滿頭大汗，可是想想，看著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。奶奶還有夸我長大了呢？
明年還要過一個有意義的國慶節(jié)，還要當(dāng)一個好孩子。
小學(xué)四年級作文 篇3
在很久以前，中國的土地上有一片美麗的森林，由于那個地方很低，所以每次下雨，小動物們都被害的無家可歸。
有一天，小兔子提著籃子去山上采蘑菇，住在這山上的老神仙走了過來說：“小兔子你好。”小兔子轉(zhuǎn)過身來一看是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小兔子說：“你好老爺爺，你叫我有什么事嗎？”老神仙說：“在神奇的脆脆餅圣山上有神奇的脆脆餅，這神奇的脆脆餅可以吸收一部分多余的水。”小兔子說：“謝謝老爺爺�！彼吲d的把籃子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它氣喘吁吁的向大家宣布這個好消息。大家聽了都很高興，可是誰去找神奇的脆脆餅?zāi)兀繘]有一個發(fā)出聲音，因為路程實在是太遠了據(jù)說是十萬八千里，老虎和獅子你看看我我看看你，其它的.小動物都低著頭。這時，小蝸牛說：“我去吧！”大家問：“小蝸牛，你能行嗎？”小蝸牛說：“讓我試試吧！”就這樣小蝸牛收拾好了行里，帶上它好朋友給它做的一些面包，告別了森林里的動物們。
它走呀，走呀，累了也不敢休息，因為它擔(dān)心森林里的小伙伴們會被雨水淹死，就這樣渴了就喝露水，餓了就吃面包。不知道走了多少個日日夜夜，有一天，小蝸牛來到了野菊花園，這里的野菊花真多，有白的、黃的、綠的、紫的、淡黃的、淡粉的，五彩斑斕，美麗極了。在這些花瓣上有上萬只美麗的蝴蝶，其中有一只最大的它就是傳說中的蝴蝶仙子，蝴蝶仙子飛到小蝸牛面前問道：“小蝸牛，你從哪里來？”小蝸牛把自己的經(jīng)歷告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蝸牛感動了，蝴蝶仙子說：“那我送你一程吧�！彼成狭诵∥伵�，向神奇脆脆餅圣山飛去。
它們飛了三天三夜，蝴蝶仙子實在是太累了，一不小心撞到了石獅子，原來仙子已經(jīng)沒有體力飛過這頭又高又大的石獅子了。小蝸牛謝過仙子開始自己向石獅子爬去。它向上爬了三步就向下一步，可是它不氣餒，爬呀爬呀，功夫不不負有心人，終于爬過了石獅子，來到了神奇脆脆餅圣山，它摘下了兩塊神奇脆脆餅，一塊放在了自己的腳下，一塊放到了頭上，兩塊脆脆餅帶著它一眨眼的功夫就飛回了森林，小動物們以為是流星都好奇的跑了過來。一看原來是小蝸牛回來了。
這時小兔子跑過來讓大家趕快把神奇脆脆餅餅埋下，突然下起了雨，這神奇脆脆餅吸收了一部分雨水長成了參天大樹，小兔子說：“以后我們不會再被水淹沒了，因為這大樹可以吸收多余的水分。它們高興的唱呀跳呀，都夸小蝸牛是個大英雄！
小學(xué)四年級作文 篇4
同學(xué)們，你們想知道計算機的來源嗎？下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的'，它的名字叫ENIAC，一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導(dǎo)彈的彈道，因為當(dāng)時有些國家發(fā)射導(dǎo)彈，不知道導(dǎo)彈會落到哪里，于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的是，現(xiàn)在最快的計算機——“銀河2號”，已經(jīng)達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時，是在三年級的信息課上。當(dāng)時，老師教我們打字。我在信息課上認真聽講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時間練習(xí)指法。經(jīng)過一段時間的努力，我打字的速度漸漸地提高了。“功夫不負有心人”，在一次班級打字比賽中，我獲得了第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學(xué)會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時，他們也會回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱，我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學(xué)習(xí)計算機編程。我學(xué)了一個月，還編了一個小游戲。當(dāng)成功時，我欣喜若狂，高興萬分。
計算機無處不在，我愛計算機！以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，成為電腦小能手。
小學(xué)四年級作文 篇5
在我還是上幼兒園的時候，日子過得非常輕松。作業(yè)很少，可以睡午覺，經(jīng)常有點心吃。導(dǎo)致我養(yǎng)成了偷懶的壞毛�。涸缟喜豢掀鸫舶。瑳]事就喜歡躺沙發(fā)啊……除了這些，我還是一個很好的孩子。隨著我不停的長大，踏上了小學(xué)的“樓梯”。
一年級，我剛剛?cè)雽W(xué)，覺得自己有點不適應(yīng)學(xué)校的生活。
1、沒有空調(diào)，夏天熱，冬天冷。
2、沒有午覺睡，下午上課總會犯困。
3、又得認識一些新的同學(xué)，記名字很麻煩！總之，比上幼兒園感覺差了點�？墒且谶@待六年啊，還是必須要去適應(yīng)才行。讓我感覺欣慰的是校園的環(huán)境很好，比幼兒園多了一些有趣的學(xué)科，可以在操場上上體育課。
不知不覺，我踏上了二年級的“臺階”。迎接我的是一個陽光明媚和安靜的'教室。在那兒我們書聲朗朗，上課認真，寫字安靜。二年級，我們學(xué)習(xí)的東西慢慢變難變多，我的腦子也越轉(zhuǎn)越快。先班委的時候，我當(dāng)上了語文課代表。雖然我的語文并不是最好的，但是老師給我一次鍛煉的機會。每天幫老師抄家庭作業(yè)，一開始站在黑板上寫字，我寫得歪歪斜斜的。經(jīng)過一段時間，一次寫得比一次好。在收作業(yè)本的時候，我把作業(yè)本整理的整整齊齊，而且都收全了，老師夸獎我。在同學(xué)摔跤的時候，我主動去扶他，同學(xué)們喜歡我。這時我感覺我已經(jīng)長大了�？煲谀┛荚嚵�，復(fù)習(xí)時我著重把語文突出復(fù)習(xí)，因為我是語文課代表，如果語文考不好，那我還怎么給同學(xué)做榜樣？
如今我告別了二年級，三年級在向我召手。聽媽媽說三年級是小學(xué)的重要階段，想著更加美好的明天，我充滿了信心和期待！
小學(xué)四年級作文 篇6
秋姑娘來了，她從身旁的一個小口袋里拿出一件金、紅相間的毛衣，給大地換上了。她又從口袋里拿出了一粒粒果實，果實飛向了枝頭，在上面扎根，安下了家。
九月一到，秋姑娘在一個多霧的黎明來了，到了炎熱的下午便不見了蹤影。當(dāng)她走過綠樹旁時，不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘著一陣涼風(fēng)回到了山谷，一路上，染黃了許多事物。
第二天，她又來了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風(fēng)為她伴舞，樹葉為她伴奏，果實為她鼓掌。秋姑娘跳到了果園里，看著農(nóng)民采摘后的開心表情，她會心的笑了，她跳到了學(xué)校里，看著小朋友們開心地迎接新學(xué)年的到來，她會心的笑了。
果園里的蘋果熟了。又紅又圓的.身體上帶著一絲光澤，別提有多可愛了！
露水回來了。在清晨和傍晚潤濕了田間小路，悄悄地掛在了田埂的兩旁。
大雁飛向南方了。你時不時地抬頭一看，大雁正排著人字形向南方飛去。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
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