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        二年級作文

        時(shí)間:2024-04-14 08:15:04 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          去年的一天,我和媽媽去街上買鞋子。我們看著琳瑯滿目的商品,都挑花了眼,好久媽媽終于挑了一雙喜歡的鞋子。到了付款的時(shí)候,媽媽開始和老板討價(jià)還價(jià)。只聽店主說:“不行,除非你不開發(fā)票,我給你打八折!蔽覀兟牶笥X得很合算,再說我們也不要發(fā)票,就同意了老板的方案。當(dāng)時(shí),我還不知道這是偷稅里的一種,我更不知道什么叫偷稅,回來的路上我喜滋滋的,感覺撿了一個(gè)大便宜,F(xiàn)在,當(dāng)我看了許多有關(guān)偷稅漏稅的故事后才明白每一次買賣都要有發(fā)票,否則就是偷稅,看來我的生活里居然也跟稅收有關(guān)。

          幾天前,我問媽媽:“稅收跟我們小學(xué)生有關(guān)嗎?”“有,稅收跟每個(gè)人都息息相關(guān)!眿寢屨f。我又不解地問:“那稅收工作人員到處收稅,他們都發(fā)大財(cái)了!眿寢屝χf:“不是的,他們要把錢交給國家。稅收是取之于民用之于民的。你從進(jìn)小學(xué)的第一天起,就在享受稅收給你帶來的好處。你能每天坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí),聞著字里行間散發(fā)出的淡淡書香,聆聽著老師的諄諄教誨,這一切都是國家稅收帶來的好處啊!蔽疫@才恍然大悟,哦,原來是這樣啊。

          當(dāng)我回到家后,發(fā)現(xiàn)奶奶顯得格外開心,我忙問:“奶奶,發(fā)生什么好事了,笑瞇瞇的'?”奶奶興奮地說:“現(xiàn)在稅收標(biāo)準(zhǔn)提高了,我每個(gè)月可以少繳100多元的稅了,相當(dāng)于我又加了100多元的工資……”我是懂非懂,但我更清楚的知道如果沒有稅收就沒有美麗的公園,寬闊的大街和大型的商場,稅收的用處真大啊。

        二年級作文 篇2

          “嘀嗒,嘀嗒…”雨像暗夜里的幽靈一樣悄悄的來了。皎潔的月光消失不見了,迎來的卻是萬物的沉默,所有的一切都融合在魔幻般的聲音之中…

          小時(shí)候,爸爸曾經(jīng)告訴我,家門前曾經(jīng)有一條清澈見底的小河,魚兒呢?總是在輕柔的水中自由自在、無憂無慮的游著。等不知過了多長時(shí)間,小魚兒們的家被無情的土掩埋掉了,所有的一切都化為了烏有,留下的只有頑強(qiáng)不屈的水,她化作了蒸汽飄上藍(lán)天,夜晚便悄悄潛入人間,尋找失散多年的孩子們,但一切都是枉然,她已經(jīng)明白一切都已經(jīng)回不來了…我呆呆的望著爸爸,是懂得了什么…

          連這微不足道的'水都能夠?yàn)樽约旱膬号疄樽约盒腋5募彝プ龀鲎约盒袆,而我們這些做兒女的又能做什么呢?

          現(xiàn)在孤獨(dú)獨(dú)的一個(gè)人,總是喜歡凝望著天空看著天空的云彩,但眼淚還會時(shí)不時(shí)的流下來,我現(xiàn)在終于體會到了那種雨與水之間的樂趣是多么的珍貴!要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),這是我人生的目標(biāo);要學(xué)會珍惜,這是我人生的宣誓…

          雨還在靜靜的下,彩虹又將在在現(xiàn)人間…

        二年級作文 篇3

          我非常害怕蜘蛛,我和蜘蛛中間還有個(gè)小故事。

          那天,我在寫作業(yè),忽然有個(gè)小東西掉在我的作業(yè)本上,當(dāng)時(shí)以為是蒼蠅。后來,仔細(xì)一看,原來是蜘蛛,聽說蜘蛛有毒,我就非常怕。

          我嚇了一跳,連退了好幾步,迅速跑到客廳,跟老爸說:“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我,“男孩子也怕蜘蛛,哈哈。”我心想:我是來找你打蜘蛛的`,又不是叫你來嘲笑我。

          他去了我房間,卻沒看見蜘蛛,回來問我,“明明沒有蜘蛛嗎,為什么說有蜘蛛?”

          難道看見蜘蛛是我的幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。

        二年級作文 篇4

          “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護(hù)著“小雞”!靶‰u”們安然無恙。

          “老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的'“老鷹”越來越狡猾,他有時(shí)圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時(shí)聲東擊西!澳鸽u”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實(shí)在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。

          我和同學(xué)之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會記得,我有一群可愛的同學(xué)。

        二年級作文 篇5

          去年的一天,爸爸從集市上買了一只大母羊。她長著一對彎彎的角,耷拉著兩個(gè)大耳朵,長著四條又細(xì)又長的腿,十分漂亮。

          過了幾個(gè)月,大母羊生了三只小羊。小羊很可愛,有兩只小耳朵,第一只出生的小,第三只最大。不一會兒,第三只小羊就勇敢地站了起來。我想它一定很高興。大母羊總是護(hù)著它的三個(gè)小寶寶。大約過了一個(gè)月,小羊就會吃草了,也能跟著羊媽媽上山了。

          那一次,我和媽媽去放羊,忽然有一只小羊跑到了另一只大母羊的`身邊。于是我就把它抱回了羊群中。大母羊看到我抱著它的小寶寶,就向我沖了過來。我怕了,就連忙把小羊放下,跑到了媽媽身邊。放羊的人都哈哈地笑我。

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