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十二歲的我六年級(jí)作文通用
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的十二歲的我六年級(jí)作文通用，希望能夠幫助到大家。
十二歲的我六年級(jí)作文通用1
今天是我過(guò)十二歲生日的一天，也是我最快樂(lè)一天，因?yàn)樵谶@一天里，我又長(zhǎng)大了一歲，我開(kāi)始有了一種模糊的責(zé)任心，我想成為一個(gè)不讓父母操心而非常懂事小男孩了，聰明、愛(ài)動(dòng)腦，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己美好愿望的男子漢。
過(guò)生日收到祝福和禮物是一種無(wú)法言表的快樂(lè)，一說(shuō)起收禮物，拆禮物盒，我就特別激動(dòng)，幸福包圍著整個(gè)我，使我進(jìn)入一種超脫自我的境界。就像爸媽說(shuō)我像是脫了韁繩的野馬駒一樣忘形。
生日宴吃飯是讓我興奮的另一件美事，不停的吃自己想吃的.食物，直到肚子受不了。飽和滿(mǎn)足的感覺(jué)真好。
不受約束以自我為中心，想怎樣就怎樣，放開(kāi)快樂(lè)的玩，聽(tīng)不進(jìn)爸媽對(duì)我的忠告，忘我、挨批評(píng)是從前的我，因此今天的生日比較特殊，因?yàn)槲?2歲了，是大男孩了，除了快樂(lè)更多的是我要讓爸媽跟我一樣的開(kāi)心，讓爸媽為我健康快樂(lè)成長(zhǎng)為小男子漢驕傲和自豪。
12歲我真的長(zhǎng)大了，好像也懂事了，少了爸媽嘮叨，更多的有了對(duì)明天美好的向往。
過(guò)生日真好！
十二歲的我六年級(jí)作文通用2
今天是小明十二歲的生日，那天剛放學(xué)，小明就早早的回到了家。打開(kāi)門(mén)，小明驚呆了。今天的生日，房間的布置，與往常的大不一樣。沒(méi)有令人期待的.生日蛋糕，沒(méi)有爸爸媽媽熟悉的身影，也沒(méi)有那些海誓山盟，勾肩搭背，成天在一起嘻嘻哈哈的好兄弟。只有一間漆黑的屋子。小明走進(jìn)屋子，打開(kāi)電燈，坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)。到了六點(diǎn)，平時(shí)都會(huì)有媽媽叫吃飯的聲音，但今天沒(méi)有。小明只好到家附近的小賣(mài)部買(mǎi)了一包方便面吃了。寫(xiě)好了作業(yè)，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小明只好看了一下電視，就上床睡覺(jué)了。
第二天早上，是星期六。小明的床邊有一個(gè)黑影，把小明抱到一個(gè)地方。當(dāng)小明醒來(lái)時(shí)自己就已經(jīng)不自己的房間了。小明差一點(diǎn)就哭了，可當(dāng)小明再仔細(xì)看的時(shí)候，身旁站著自己的父母和他那些海誓山盟，勾肩搭背，成天在一起嘻嘻哈哈的好兄弟。原來(lái)這是小明的父母精心策劃的一起“神秘失蹤”案。其目的是為了小明能在今后沒(méi)有父母的日子里，能夠自己處理自己的事。小明的父母覺(jué)得小明12歲了。已經(jīng)是一個(gè)成年人了，能夠獨(dú)立。十二歲的生日。
十二歲的我六年級(jí)作文通用3
轉(zhuǎn)眼間我已成為十二歲的如花少年了。在十二歲之前，我遇到了許多酸甜苦辣，但是在十二歲之后我要將它從我的記憶中一筆勾銷(xiāo)，開(kāi)始一個(gè)新的時(shí)光。
堅(jiān)持傳統(tǒng)的我要爸爸媽媽給我辦了一個(gè)生日慶典，這可讓他們費(fèi)上心了，又是選又是挑，忙的`氣都上不來(lái)。但功夫不負(fù)有心人，我舉行了一個(gè)盛大而美好的慶典。它就在鐵牛國(guó)航大酒店舉行。
早上起來(lái)雖然家里沒(méi)有張燈結(jié)彩，但我還是聞到了一股節(jié)日的氣氛。我穿上衣服要去參加奧數(shù)比賽，這是我第一件要干的事情。可能我過(guò)十二歲生日上天給我的禮物吧。我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我進(jìn)入了奧數(shù)總決賽，可要加一把“盡”了。接下來(lái)吃完中午飯就要去化妝，做頭發(fā)了。我對(duì)有些化妝品過(guò)敏可不要上臺(tái)時(shí)候掉鏈子呀!化完妝，做完頭發(fā)，我照了照鏡子。喲呵，還挺像公主呀，尤其是頭上那皇冠。
我現(xiàn)在要接小朋友了，接上他們?cè)偃ネ鷥和坛峭�，敬�?qǐng)期待下回分解哦。
十二歲的我六年級(jí)作文通用4
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了。
在我十二歲生日的那一天，家人問(wèn)我想干什么？我毫不猶豫地回答：“去南極，當(dāng)一名考察隊(duì)員�！贝蠹叶颊f(shuō)我有志氣。從此，我買(mǎi)來(lái)許多關(guān)于南極的書(shū)、圖片，仔細(xì)地閱讀，認(rèn)真地欣賞。當(dāng)我得知我國(guó)將在南極建立第一座考察站時(shí)，我心中充滿(mǎn)了喜悅，心中暗暗叨念著：“南極考察站的叔叔們，請(qǐng)等著我，我會(huì)和你們一起工作、戰(zhàn)斗的�！蔽疫�常常請(qǐng)教老師，詢(xún)問(wèn)有關(guān)南極的情況。當(dāng)老師知道了我的理想后，夸我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好地開(kāi)發(fā)南極，利用南極，我堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
晚上，在睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只彩色的大天鵝，穿過(guò)時(shí)間，飛到了20xx年，停在一艘駛向南極的大船上，我已變成了一名南極考察隊(duì)員，和其他人共同去南極。“到了，到了！”我們下了船，來(lái)到長(zhǎng)城站，和老隊(duì)員們一起勘測(cè)研究，把南極地下的石油開(kāi)采出來(lái)，供給那些石油緊張的.國(guó)家；我們把南極一座座冰山運(yùn)出去，運(yùn)到那些水源缺乏的國(guó)家，制服南極的冰崩……
我十二歲了，我有自己遠(yuǎn)大崇高的理想，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登科學(xué)的高峰，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
十二歲的我六年級(jí)作文通用5
十二歲，就這么匆匆地迎來(lái)了我的十二歲。十二歲中的二分之一都在小學(xué)中度過(guò)。曾經(jīng)的稚嫩，曾經(jīng)的無(wú)知，曾經(jīng)的怨恨，包括歡笑，都已被風(fēng)吹散，飛到誰(shuí)都看不到的地方了。但在回想起來(lái)的時(shí)侯，無(wú)論是什么，都足以使我淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槟切┗貞浂汲蔀檫^(guò)去，只能在記憶的角落里成為永恒。時(shí)光不會(huì)重來(lái)，留下的，只有一些嘆息和憂傷。
六年同窗，曾經(jīng)都以為大家可有可無(wú)，不會(huì)想到還有一天要分離�？烧嬲搅丝煲謩e的時(shí)侯，心里便情不自禁地難過(guò)起來(lái)。畢竟相處了整整六年，無(wú)論與同學(xué)們有過(guò)什么摩擦什么怨恨，現(xiàn)在都已不再重要，重要的是以后我們很多人都可能很難見(jiàn)面。再見(jiàn)面時(shí)會(huì)不會(huì)只是擦肩而過(guò)的緣分。畢竟三門(mén)峽太小，我們?yōu)榱嗣篮玫那俺虨榱耸艿搅己玫慕逃诟鞅紪|西，去大城市讀書(shū)。甚至有一天到別的國(guó)家去。如果我們中間許多人今生都不會(huì)見(jiàn)面了，那我們的緣分也就終結(jié)了。終結(jié)在無(wú)憂無(wú)慮的`小學(xué)時(shí)光，終結(jié)在我們分別的那一瞬間。
十二歲，我多了一份憂傷，在這十二歲中，我學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)強(qiáng)，更加好學(xué)。雖然始終抹不去十二歲的憂傷，但是我會(huì)讓大家永遠(yuǎn)只記得我最棒的一面。
十二歲的我六年級(jí)作文通用6
在世界的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，世界每個(gè)角落，都充滿(mǎn)了愛(ài)。
從小到大，我都不相信友情之間的愛(ài)，因?yàn)樗亲畈豢煽康�，可這一次，我卻完完整整的體會(huì)到了友情之間的愛(ài)。
記得，星期天上午，因?yàn)槟撤N原因和媽媽吵架，到學(xué)校，沒(méi)心情上課，老師叫我回到問(wèn)題，我只會(huì)低下頭，說(shuō)；我不會(huì)，下課，我的'同桌依一，安慰我，你怎么了，是不是和媽媽吵架了，因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)很自卑，不愿意理任何人，所以我根本就不理會(huì)他，可她卻不在乎我不理她，還是，繼續(xù)來(lái)問(wèn)我怎么了，我看她對(duì)我怎么好，所以我就原原本本的把事情的過(guò)程告訴了她，他勸我，別鬧了，和媽媽主動(dòng)和好吧！他養(yǎng)育你長(zhǎng)大，這么辛苦，就別怪她了……
我聽(tīng)了他的勸告，回去和媽媽和好了，媽媽對(duì)我說(shuō)；我長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心母親了。
是她令我長(zhǎng)大了，我愛(ài)她，我的好朋友。
十二歲的我六年級(jí)作文通用7
12歲帶給我很多的甜蜜回憶，亦帶給我無(wú)盡的眷戀，還帶給我很多新的挑戰(zhàn)。
12年來(lái)，我一直在母校讀書(shū)，可以說(shuō)是母校陪伴著我成長(zhǎng)。她撫育著我，由于真無(wú)邪到聰明伶俐，她帶給我無(wú)窮無(wú)盡的美好的童年回憶，她對(duì)我散出了千萬(wàn)縷暖流般的愛(ài)意。老師們對(duì)我自幼的教導(dǎo)和教訓(xùn)，指引著我在崎嶇的人生路途中不斷探索前進(jìn)，為我指出一條光明之路，使我吸取了不少人生經(jīng)驗(yàn)。
今年夏天，我要升中學(xué)了，我將轉(zhuǎn)到別的學(xué)校就讀。雖然離開(kāi)了母校，但我對(duì)母校的一花一草、一事一物都銘記于心，也絕不會(huì)忘記多年來(lái)悉心教育我的老師。
現(xiàn)在面臨畢業(yè)考試，我將會(huì)抓緊時(shí)間，專(zhuān)心一致地溫習(xí)，爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)，向老師們作回報(bào)。
今年7月，我將轉(zhuǎn)到別的學(xué)校就讀，我的心情既畏懼又緊張，但我會(huì)努力克服這畏縮害怕的心理障礙。我會(huì)加倍的努力讀書(shū)，盡自己的'本份，即使遇到重重困難，我也絕不灰心喪氣，畏縮不前，因?yàn)橹挥邪僬鄄粨系木癫拍軟_破困難。
12歲是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是升中學(xué)的開(kāi)始。我會(huì)勇敢地克服現(xiàn)在和將來(lái)的困難。我會(huì)以最好的姿態(tài)，踏進(jìn)璀璨的13歲旅程。
十二歲的我六年級(jí)作文通用8
時(shí)間把生命中的每一秒都凝固起來(lái)，像舉辦畫(huà)展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍(lán)紫。
度過(guò)那日如初而作，日落而息的每一天，眼看著衣服一件件地穿不下了，疊在箱子里成為了寂寞的過(guò)客。
猛然間，冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已有十二歲。
盈盈的笑臉，燭光燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那件生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的'“壽星”，還是那么幼稚，那么貪心，那么愛(ài)笑。
穿名牌，聽(tīng)流行音樂(lè)，追星，十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。
原本以為自己擁有一份難得的純真，卻在不經(jīng)意間中發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)歲月已將自己變得太復(fù)雜，知道的東西還不多，而腦袋里想的事情卻很多，記憶中太多的疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門(mén)。
別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見(jiàn)慣，卻把冰冷的一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪。
朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本就沒(méi)有擱淺的概念，青春的火炬還剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路，才剛剛踏上！
哦！十二歲的我！十二歲的風(fēng)采！十二歲的追求！十二歲的責(zé)任！十二歲的記憶啊，你將永不褪色！
十二歲的我六年級(jí)作文通用9
當(dāng)十二歲彩色蠟燭點(diǎn)在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)了，這就如同小鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)一些，就是像藍(lán)天飛翔；如同小樹(shù)年輪添加了一圈，就會(huì)長(zhǎng)高，十二歲的我。
12歲的我，不愿意當(dāng)一顆別人手下的棋子，而愿像雛鷹一樣博擊長(zhǎng)空，或許我的調(diào)皮淘氣會(huì)讓你不知所措，但我仍有安靜的時(shí)候……
12歲的我喜歡和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍，驕陽(yáng)似火的夏日，是我翱翔的季節(jié)，蟬聲一起，我就迫不及待沖下樓，在小區(qū)里與小朋友們盡情嬉戲，這也難怪我會(huì)變成“煤炭公司總經(jīng)理”。
12歲的我，渴望讀完世界上所有的名著，了解一下保爾·柯察金英勇非凡的一生，認(rèn)識(shí)一下高爾基的文學(xué)著壇，欣賞一下莎士比亞的'人間悲劇，品味一下林黛玉和賈寶玉凄涼的愛(ài)情……哦，不勝枚舉，真想把它們一一印入在我的記憶的長(zhǎng)卷 。
12歲的我，一只腳興致沖沖地跨進(jìn)青春的門(mén)檻，另一只腳又叫童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)；12歲的我，在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求，卻有時(shí)會(huì)有一些瑣事煩惱；12歲的我也開(kāi)始追逐有個(gè)性的美，把青春倩影藏在鏡中；12歲的我，有些“青春不解紅塵，”不知主次；12的我……
哦！這就是我，一個(gè)普普通通的女孩。
十二歲的我六年級(jí)作文通用10
當(dāng)根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下美好的愿望：當(dāng)一位優(yōu)秀的播音員�；貞洑q的個(gè)日日夜夜，我似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿(mǎn)了；我這棵小樹(shù)的年輪又添了一圈。
12歲的'我，不愿意像風(fēng)箏那樣，按他人意圖升降。喜歡自我，“自信，勇敢，”是我漫漫人生路上的幾個(gè)永遠(yuǎn)的詞語(yǔ)。正是這幾個(gè)詞使我了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，正是這幾個(gè)詞，時(shí)我在眾人中，使我神采飛揚(yáng)。
那是一堂語(yǔ)文課，陳老師讓讀作文，原本以為的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。而不敢上講臺(tái)讀出我的作文。
“寫(xiě)得真好，太棒了！想象太了！”句句稱(chēng)贊別的同學(xué)的作文的話映入我的腦海里，使我勇氣上去讀了。
“還有誰(shuí)呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了。
“我來(lái)讀�！边@句話似乎不像是從我的口中說(shuō)一樣，只好上講臺(tái)讀了，讀完以后，意想的是同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文了老師和同學(xué)的認(rèn)可和稱(chēng)贊，真是不可思議。膽怯的我變成了愛(ài)的好學(xué)生。這件事令我在人生路上又留下了深深的腳印。
讓都做個(gè)頑強(qiáng)、自信的學(xué)生，用的真誠(chéng)，走完?duì)N爛的人生吧！
十二歲的我六年級(jí)作文通用11
十二歲的我，不再像小時(shí)候那樣，因別人的一個(gè)善意的玩笑而放聲大哭，直到開(kāi)玩笑的叔叔阿姨為哄我開(kāi)心，送我一個(gè)棒棒糖，我才會(huì)破涕為笑。但是現(xiàn)在的我，只會(huì)留下一個(gè)蒙娜麗莎般神秘的微笑，讓人們感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
十二歲的我，不再像小時(shí)候那樣，因想要一個(gè)芭比娃娃而死纏爛打的在爸爸身上撒嬌，直到爸爸在我的威逼利誘下乖乖就范，然后我就會(huì)拿著芭比娃娃去小伙伴那兒炫耀�？涩F(xiàn)在的我只是默默的攢下零花錢(qián)，在默默的去買(mǎi)，決不會(huì)讓爸爸媽媽知道。
十二歲的我，不再像小時(shí)候那樣，成天守著電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)，直到被電視里的卡通人物逗的笑個(gè)不停，最后在沙發(fā)上睡著�？涩F(xiàn)在的我，卻在自己的房間里悄無(wú)聲息的沉浸在書(shū)的海洋里，看海明威的《老人與�！罚垂疵鞯摹秹�(mèng)里花落知多少》……夢(mèng)想著能把世界上所有的書(shū)都讀一遍。
十二歲的.我，不再像小時(shí)候那樣，寂寞時(shí)就溜出家門(mén)找小伙伴們一起玩過(guò)家家。而是坐在電腦前，和一個(gè)未知名聊天，或玩仙劍，傳奇。享受網(wǎng)絡(luò)帶給我的快感。
十二歲的我，一只腳已邁入青春的舞臺(tái)，而另一只腳卻還留戀在童年的記憶里，不肯出來(lái)。
十二歲的我六年級(jí)作文通用12
我，一個(gè)十二歲的女孩�？衫蠋熗瑢W(xué)不這么叫我，他（她）們叫我‘‘假小子’。
我到底“假在什么地方呢？且讓我慢慢告訴你吧。
我呢，以前是留長(zhǎng)頭發(fā)的，可媽媽卻要我梳短頭發(fā)，無(wú)奈之下，只好從命了。我以前養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：走步大步流星，和同學(xué)一起走，我總比他（她）走的快，同學(xué)們都說(shuō)我不像一個(gè)女孩，可我卻不在乎。
六年級(jí)上學(xué)期我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，同學(xué)們都問(wèn)我你是男孩還是女孩啊，這一問(wèn)使我很尷尬，恨不得有個(gè)墻角鉆進(jìn)去，有一天，我忽然感覺(jué)很苦惱：同學(xué)們的議論使我很不開(kāi)心，因?yàn)槲耶吘故桥⒉皇悄泻�，我的自尊心很�?qiáng)，受不得老師和同學(xué)的.評(píng)論，又是新的一天，我將擺脫男孩和女孩的尷尬，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)真真正正的女孩。我開(kāi)始注意走步的姿勢(shì)，盡量和女同學(xué)們玩一些跳皮筋丟沙包之類(lèi)女孩玩的游戲，我以為這樣同學(xué)們就不會(huì)把我看成一個(gè)男孩，可天不隨人愿，同學(xué)們并沒(méi)把我看成一個(gè)女孩
也許我真得不該改變我的性格，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，當(dāng)然我也有，我的個(gè)性就是男孩。
不管我們是男孩也好女孩也好，我們不該注重這些，我們要把握住今天，擁有一個(gè)美好快樂(lè)的童年！
十二歲的我六年級(jí)作文通用13
當(dāng)十二歲彩色蠟燭點(diǎn)在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)了，這就如同小鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)一些，就是像藍(lán)天飛翔；如同小樹(shù)年輪添加了一圈，就會(huì)長(zhǎng)高。 12歲的我，不愿意當(dāng)一顆別人手下的棋子，而愿像雛鷹一樣博擊長(zhǎng)空，或許我的調(diào)皮淘氣會(huì)讓你不知所措，但我仍有安靜的時(shí)候…… 12歲的我喜歡和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍，驕陽(yáng)似火的夏日，是我翱翔的季節(jié)，蟬聲一起，我就迫不及待沖下樓，在小區(qū)里與小朋友們盡情嬉戲，這也難怪我會(huì)變成“煤炭公司總經(jīng)理”。
12歲的我，渴望讀完世界上所有的名著，了解一下保爾·柯察金英勇非凡的一生，認(rèn)識(shí)一下高爾基的文學(xué)著壇，欣賞一下莎士比亞的人間悲劇，品味一下林黛玉和賈寶玉凄涼的愛(ài)情……哦，不勝枚舉，真想把它們一一印入在我的記憶的'長(zhǎng)卷。
12歲的我，一只腳興致沖沖地跨進(jìn)青春的門(mén)檻，另一只腳又叫童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)；12歲的我，在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求，卻有時(shí)會(huì)有一些瑣事煩惱；12歲的我也開(kāi)始追逐有個(gè)性的美，把青春倩影藏在鏡中；12歲的我，有些“青春不解紅塵，”不知主次；12的我……
哦！這就是我，一個(gè)普普通通的女孩。
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