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三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
我們的學(xué)校有一個(gè)非常美麗的雅趣園。
春天的時(shí)候，雅趣園里的小草悄悄地探出頭來(lái)，光禿禿的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，有桃樹(shù)、梨樹(shù)，一棵棵挺得筆直，猶如威武的小戰(zhàn)士�；▋阂裁俺鰜�(lái)了，有粉紅的杜鵑花，金黃的迎春花，還有紫紫的滿天星……紅的似火，黃的似金，紫的似寶石。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們好像在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。下雨的時(shí)候，小草扭了扭身子，把自己身上的泥土全洗干凈了，小樹(shù)的綠芽更綠了。雨水落到了石子小路上，嘩啦嘩啦的聲音真像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。天晴了，小草將身上的雨水抖干。彩虹出來(lái)了，五顏六色，漂亮極了。
雅趣園里還有一塊有著奇異形狀的愛(ài)心石，上面篆刻著一個(gè)紅色的.繁體“愛(ài)”字，它似乎在時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)有愛(ài)心的人。
每周星期五的大課間，雅趣園的迎春花舞臺(tái)上就會(huì)進(jìn)行各種精彩節(jié)目的展示。有才藝的同學(xué)都可以上去秀一秀，有趣的相聲、小品，多姿多彩的舞蹈，深情的吟誦……雅趣園的上空飄蕩著同學(xué)們的掌聲、歡笑聲。
這就是我們學(xué)校的雅趣園，美嗎？美的話，就馬上來(lái)濱江小學(xué)，參觀我們的雅趣園吧。
三年級(jí)作文300字 篇2
浙江省杭州的西湖上，有一座世界聞名的石拱橋，叫段家橋，又叫斷橋。據(jù)傳，它是在唐朝前建造的。
斷橋非常古樸。橋長(zhǎng)八點(diǎn)八米，大約步行二百步，有八點(diǎn)六米寬，大約步行十步，中間行觀光車，兩旁走人，橋雖不長(zhǎng)，但全用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的橋洞，橫跨在六點(diǎn)一米寬的湖面上。夜晚，斷橋在燈光的.照射下，好似一只眼睛，觀賞著西湖的美景。最引人注目的是，橋洞倒影在湖水中，多么像一輪皎潔的月亮。最讓我們驕傲的是斷橋成了G20的標(biāo)志。
斷橋不但古樸，而且秀美。更與周圍的西湖環(huán)境融為一體，站在斷橋上，遠(yuǎn)眺湖面，小舟在湖面上輕輕搖蕩，游客們非常享受這美好的快樂(lè)時(shí)光。俯身看橋下，荷花早已是“荷殘已無(wú)擎雨蓋”但殘荷也是一份意境。抬頭仰望，保俶塔高高屹立在保俶山上，好像保衛(wèi)著美麗的西湖。湖、橋、塔、荷，多么絕妙的一副中國(guó)山水畫(huà)！
斷橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我們寶貴的歷史遺產(chǎn)。
三年級(jí)作文300字 篇3
她有一頭烏黑的短發(fā)，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她很喜歡看書(shū)。一有時(shí)間就往圖書(shū)館里跑，只要碰到她喜歡的書(shū)，她就會(huì)捧著書(shū)本獨(dú)自坐在角落里津津有味地閱讀著。一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還忘了回家吃飯。
正因?yàn)樗x的書(shū)多，所以同學(xué)們一有問(wèn)題就向她請(qǐng)教。她像個(gè)小老師一樣，總是細(xì)心地向同學(xué)解說(shuō)，一遍不行，再來(lái)第二遍，直到對(duì)方聽(tīng)懂為止。
在我的印象中，她是一位大膽、愛(ài)笑的女孩。在課堂上她總是大膽舉手回答問(wèn)題。她精彩的發(fā)言，總是贏得老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。她性格開(kāi)朗，待人溫柔，課余時(shí)間和同學(xué)們玩成一片，大老遠(yuǎn)也總能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲。因此我們大家很喜歡她。
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)作文300字 篇4
4月22日，我們四（8）班舉行了一次親子活動(dòng)，就是參觀大豐水廠，看看我們喝的自來(lái)水從哪兒來(lái)的。
我們8：30從學(xué)校出發(fā)，不到半小時(shí)就到達(dá)大豐水廠。一下車，兩位向?qū)Ц覀兘榻B大豐水廠的`基本情況，并說(shuō)參觀這個(gè)大豐水廠的機(jī)會(huì)非常寶貴。在向?qū)У闹敢拢覀兪紫葋?lái)到了取水口，抽上來(lái)的水有部分用養(yǎng)魚(yú)，以驗(yàn)證原水是否安全。向?qū)дf(shuō)：“自來(lái)水的工序是：泵房—凈水—投加系統(tǒng)—沉淀池—過(guò)濾—加氯系統(tǒng)—清水池�！比缓笪覀兩系搅顺刈�，池子是用來(lái)過(guò)濾水中雜質(zhì)的，有5、6米高。最后我們來(lái)到了污泥房，污泥房有很多的污泥，這些泥都是抽取自來(lái)水過(guò)程中產(chǎn)生的。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我收獲的是要節(jié)省水和保護(hù)水環(huán)境，比如使用洗衣機(jī)和洗碗機(jī)要節(jié)約用水，要集齊衣服或碗碟一次性洗，用過(guò)的水可以循環(huán)使用來(lái)拖地，淋花，有些生活用水不必用清水的，再比如切勿常開(kāi)水龍頭洗衣服、洗手，洗車。
三年級(jí)作文300字 篇5
“什么!寫(xiě)作文也能玩游戲?”嘿嘿，這是我在小才子作文班的親身經(jīng)歷哦!
胡老師先把我們?nèi)喾殖?組，在每一組各推舉一位最具表演天賦的同學(xué)來(lái)比劃老師給出的詞語(yǔ)，再由本組同學(xué)舉一位才思敏捷的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任猜詞的大任。5分鐘之內(nèi)看哪組猜出的詞最多，哪組就是今天的冠軍?第一組的吳康妮和賴新朵真是對(duì)答如流，一下子猜對(duì)了好幾個(gè)，大家對(duì)她們嘖嘖稱贊。
到了我們第3 組，我自告奮勇地舉起手來(lái)大聲喊道：“我要猜詞!”同時(shí)，蔡學(xué)林也大喊道：“我要表演!”就這樣，我們倆光榮地“上任”了。老師出示第一個(gè)詞后，蔡學(xué)林好像幾天沒(méi)吃東西的狼，在他的`眼里，似乎什么都能吃�？匆�(jiàn)什么東西都往嘴里塞，惹得大家捧腹大笑!我靈機(jī)一動(dòng)“狼吞虎咽”就脫口而出，我也連猜好幾個(gè)詞語(yǔ)。我們的游戲也結(jié)束了。
雖然我們這組沒(méi)有奪冠，但今天的游戲讓我感受到學(xué)作文的快樂(lè)。一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印伴我快樂(lè)成長(zhǎng)?
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