四年級(jí)優(yōu)秀作文【精選9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
聽(tīng)父母說(shuō)，剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書(shū)了，當(dāng)父親一離開(kāi)，我就爬呀爬呀的爬到父親的書(shū)架上去啃父親的書(shū)，因?yàn)檫@樣，我被無(wú)良的父母嘲笑了好多次，也因?yàn)檫@樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
說(shuō)是對(duì)書(shū)有不解之緣，可是我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)卻沒(méi)有半點(diǎn)興趣，我一有空就回去父親的書(shū)架上抽書(shū)來(lái)看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛(ài)》……就像最近這幾天，我又迷上了一本書(shū)——《鬼谷子的'局》。
我對(duì)這本書(shū)簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界，《鬼谷子的局》是說(shuō)鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟，一個(gè)是孫臏，一個(gè)是龐涓�！豆砉茸拥木帧防镉泻芏嗟年幹\陽(yáng)謀，父親說(shuō)我年紀(jì)輕輕，不許看這些書(shū)，會(huì)教壞我，可是我“寧死不屈”，于是父親就把書(shū)藏了起來(lái)，可是不管怎么藏，我都能找到，于是他索性就放任我看。
那一天，我該上床睡覺(jué)了，可是我卻不忍心拋棄我心愛(ài)的書(shū)，于是我就把書(shū)藏在衣服里，捂著肚子，一臉痛苦的模樣吼道：“媽?zhuān)叶亲犹�，上個(gè)廁所再去睡！”然后飛奔進(jìn)了廁所，我鎖上門(mén)，拿出藏在門(mén)后的折疊椅，開(kāi)起燈，又津津有味的看了起來(lái)，我被書(shū)中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了，忘記了時(shí)間，直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了，我才不舍的將書(shū)做了個(gè)記號(hào)，打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備去睡覺(jué)。把書(shū)放上書(shū)架，我無(wú)意中瞅到了手表，兩點(diǎn)十五分！我頓時(shí)凌亂，心里卻有些慶幸——還好沒(méi)在廁所里睡著！不過(guò)媽媽肯定知道我在廁所里干嘛，唉，真想孫臏馬上從書(shū)里跳出來(lái)，給我出謀劃策�。�
可惜，那只是“真想”。
第二天早上，意料之中的被媽媽修理了一頓，還給我下了死命令——以后書(shū)只許在周末看，我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的良師益友，比我的爸爸還“博大”，他有無(wú)數(shù)個(gè)“分身”，每一個(gè)“分身”都令人喜愛(ài)；每一個(gè)“分身”，都“獨(dú)具慧眼”。我與書(shū)的故事，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，當(dāng)大海的海水干涸了，我與書(shū)的故事，也就結(jié)束了罷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
中秋節(jié)到了，我們?nèi)胰站墼趶N房里，為什么要在廚房？哈哈，我們準(zhǔn)備一起做榨菜月餅。
媽媽給我們分工，外公負(fù)責(zé)準(zhǔn)備油面，外婆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備榨菜和鮮肉，我和媽媽來(lái)做月餅，爸爸，則負(fù)責(zé)烤月餅，然后把工具洗干凈。
開(kāi)始工作啦！我拿出兩個(gè)油面團(tuán)，把一個(gè)面團(tuán)壓扁，將另一個(gè)面團(tuán)放上去，包牢，揉成一個(gè)球，再把它壓扁，將榨菜鮮肉放進(jìn)去，最后小心翼翼地包好。我突然發(fā)現(xiàn)，月餅長(zhǎng)出了一條“尾巴”！仔細(xì)一看，原來(lái)是一根“調(diào)皮”的榨菜露了出來(lái)。我趕緊用油面把它蓋住。
就在樣，我做了一個(gè)又一個(gè)月餅，有的被加了兩個(gè)兔子耳朵，有的多了個(gè)豬鼻子，還有的添了一條貓尾巴 ？？爸爸將工具洗好后，把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的月餅頭頂上都途了一些蛋黃，又撒上了一些黑芝麻，然后放上托盤(pán)，裝進(jìn)了烤箱，我也如釋重負(fù)地躺在了沙發(fā)休息。
過(guò)了一會(huì)兒廚房里飄來(lái)陣陣香味我情不自禁地站了起來(lái)，三步并做兩步的'來(lái)到廚房前，一股榨菜與肉的香味撲鼻而來(lái)，我不怕?tīng)C，趕緊拿了一個(gè)送進(jìn)嘴里，一股肉香在我嘴里回蕩。
今天，我學(xué)會(huì)了做月餅。中秋節(jié)，我第一次吃著自己做的月餅賞月。今年的月亮是那樣的圓，又那樣的亮……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，可以救死扶傷，把病人的生命從死神手里搶回來(lái)！我想做一名醫(yī)生，是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文，叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》：在 20xx 年的春天，一種極具傳染性疾病——非典型肺炎，簡(jiǎn)稱：“非典”。那時(shí)候，我還小，不知道生什么是疾病，更不知道什么是“非典”。在我天真無(wú)邪的笑容中，有多少人死在“非典”的病痛折磨中？有多少醫(yī)生為了救“非典”患者，染上了“非典”，最后倒在了沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)上。這是我為什么做醫(yī)生的原因之一。
今年是 20xx. 同樣，又是在春天，“非典”在一次來(lái)襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴(yán)重�！胺堑洹爆F(xiàn)稱 h7n9 禽流感。不知這次會(huì)有多少人死去？最近發(fā)生了一件事：一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中，有兩人已死亡，一人正在努力搶救。我非常關(guān)注著事件。這也是我想做醫(yī)生的原因。
但愿我的夢(mèng)想成真！成為一名醫(yī)生，成為一名白衣戰(zhàn)士！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
淠河之濱，北塔之下，綠樹(shù)環(huán)蔭，座落著一所美麗的校園，這就是我們的學(xué)校——六安市城北小學(xué)。
學(xué)校坐北朝南，有南、北兩扇大門(mén)。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，會(huì)看到低年級(jí)的小學(xué)生排著隊(duì)整整齊齊地走出南門(mén)。北門(mén)進(jìn)去，就是學(xué)校的北院，每天早晨我們迎著燦爛的陽(yáng)光在這里做早操。
中間是搖籃樓，一間間干凈整潔的教室排列其中，這兒是我們學(xué)習(xí)的.圣地，是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴(yán)的旗臺(tái)，每周一早上，我們?nèi)熒黄鸪獓?guó)歌、升國(guó)旗。望著鮮艷的五星紅旗與旭日一同冉冉升起，我們的心情無(wú)比的激動(dòng)。南面是綜合樓，里面有多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，電腦教室，閱讀室，語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)，遨游在知識(shí)的海洋之中……
校園的景色宜人。春天在我們不察覺(jué)的時(shí)候，小草從土地里探出頭來(lái)，當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí)，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺(jué)。夏天，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí)，就到小樹(shù)下乘涼，耳邊傳來(lái)知了不停的叫聲。秋天，桂花開(kāi)滿枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣飄蕩在校園的每一個(gè)角落。冬天下雪就更好玩了，樹(shù)上、房子上白茫茫一片，我們打雪仗、堆雪人，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的城北小學(xué)，是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一個(gè)，那就是大家都熟悉的一個(gè)人，就是平洋。
平洋雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是他寫(xiě)的'字非常好。雖然他長(zhǎng)的不高，但是他勇敢又特別堅(jiān)強(qiáng)。幽默是他的特長(zhǎng)，搞笑幾乎天天在他身上發(fā)生。
記的有一次，數(shù)學(xué)課剛下，大家陸續(xù)的走出教室。操場(chǎng)上，有的打沙包，有的追逐
打鬧。可是最吸引我的就是那彈珠子，我見(jiàn)平洋也在，他彈的也非常準(zhǔn)，我就過(guò)去彈了一會(huì)，果然彈不過(guò)平洋，我問(wèn)：“你是怎樣的那么準(zhǔn)的？”他只說(shuō)“我也是慢慢練出來(lái)的，也不是靠耍什么小聰明才彈好的�！苯�(jīng)過(guò)平洋的指點(diǎn)我彈珠子的技術(shù)也逐漸好了起來(lái)。
平洋可真是我最好的朋友呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋天是人們最值得歌頌和贊美的季節(jié)。因?yàn)樗o人們帶來(lái)了比其他季節(jié)還高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空。
秋天那紅紅的一片片的葉子仿佛像我們的小手，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，它們有的輕輕揮手，有的歡快地鼓掌，有的在空中翩翩起舞；但它們更像是祝福人們?cè)谶@金色的`秋天有更加美好的收獲。
秋天的黃葉在裝點(diǎn)著大地的同時(shí)也在渲染著天空，當(dāng)落葉快要被風(fēng)吹落時(shí)，它像是金色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞，把它們最美麗的瞬間送給人們。當(dāng)我走在被落葉鋪成的金黃色地毯上，是那么的柔軟，那么的舒適，每走一步都會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。
秋天的綠葉帶給人們勃勃生機(jī)，當(dāng)綠葉摻雜在紅葉與黃葉中，仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷。
秋天的風(fēng)更是值得一提，溫柔時(shí)，它輕輕地吹，像是在撫摸著每片葉子每寸土地讓人陶醉；生氣時(shí)，大樹(shù)被吹得左右搖擺，掃落樹(shù)上的葉子讓它們漫天飛舞，而小花拉著小草隨著風(fēng)的節(jié)奏跳著歡快地舞蹈，樹(shù)上那些未被吹落的葉子打著節(jié)拍，風(fēng)則吹響號(hào)角，這就是秋天的樂(lè)隊(duì)！
秋天除了它們還有什么裝點(diǎn)著大地呢？是豐收的景象，看！那誘人的大蘋(píng)果、那又香又甜的香梨、還有那一串串晶瑩剔透如瑪瑙般的葡萄……秋天有著比春天更絢麗的色彩，有著比夏天更多的收獲，有著比冬天更美麗的世界！
我愛(ài)這秋天，我希望我是秋天的果實(shí)，又大又香又甜的我要感謝春天的滋潤(rùn)，夏天的陽(yáng)光，但我更加感謝付出勞動(dòng)的人們；我希望我是秋天的落葉，因?yàn)樗刮叶昧藞?jiān)強(qiáng)、勇敢和奉獻(xiàn)；我就是金秋的一片落葉，我將生活在這金色的天堂，在經(jīng)歷一冬后為來(lái)年的春天貢獻(xiàn)一份力量！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從小人們都有一個(gè)小小的心愿，我也不例外，從小我有一個(gè)小小的心愿，那是－－想有一個(gè)和諧幸福的家庭。
從小爸爸媽媽總是合不來(lái)，整天吵架、打架，還拿自己的'孩子出氣，煮飯也只是誰(shuí)煮誰(shuí)吃，總是當(dāng)我不存在，我只能一個(gè)人靜靜的躺在床上說(shuō)“為什么我要生活在這樣一個(gè)家庭里，我不要，我要一個(gè)幸福的家庭�！卑职謰寢屵@樣，然而我在學(xué)校很調(diào)皮，也因?yàn)檫@次大吵一翻，我不去讀書(shū)，也要吵，我生病，也要吵�！鞍�，受不了了，爸媽?zhuān)刹豢梢圆灰沉�，我真的受不了了�！庇袝r(shí)候在想難道我這么一個(gè)小小的心愿都不可以實(shí)現(xiàn)嗎？我恨我自己，更恨我爸媽?zhuān)接憛捝咸熳屛页蔀樗麄兊呐畠�，好想哭，卻哭不出來(lái)，時(shí)間久了，我對(duì)爸媽也淡了。
到了初中，也許是我長(zhǎng)大了，懂事了吧！爸媽很少吵架，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，感覺(jué)我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，到了初中要住校，一個(gè)星期才可以回家，回家就有人說(shuō)我爸爸媽媽又吵架了，回到家我爸爸媽媽都在，我說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿怀硢�？非要吵嗎？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了、懂事了，你們這樣吵，我在學(xué)校能好好讀書(shū)嗎？我只要一個(gè)幸福的家庭，難道這也有錯(cuò)嗎？你們整天吵，讓我怎么活？你們知不知道，我很難過(guò)，爸爸媽媽?zhuān)抑幌Ｍ銈儾灰俪臣芰�，好嗎？”說(shuō)完爸爸媽媽都低下了頭，自從我說(shuō)過(guò)這些話之后就沒(méi)有聽(tīng)到他們吵過(guò)架，他們現(xiàn)在都是有什么事都一起商量著，我要的和諧幸福的家庭很平淡，但我已經(jīng)很滿足了。
這就是我一個(gè)小小的心愿－－一個(gè)平平淡淡和諧幸福的家庭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一年一度的立夏節(jié)到了，這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的碰蛋比賽。
上午上課鈴一響，大家就都把自己精心準(zhǔn)備的蛋拿了出來(lái)，準(zhǔn)備與其他同學(xué)一決高下。整個(gè)班級(jí)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，就連老師也拿出蛋來(lái)與我們碰。
“看，老師正在與王佳微比呢！”我順著聲音望去，只見(jiàn)老師正握著手中的雞蛋與王佳微的鵝蛋較勁呢！“老師的雞蛋怎么可能碰破鵝蛋呢？老師必輸無(wú)疑了！”我心里想著�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲，鵝蛋竟然破了。小小的雞蛋竟然打敗了堅(jiān)硬的鵝蛋，這怎么可能呢？于是，我握著手中的鴨蛋與老師去碰。我使勁一碰，只聽(tīng)“咔擦”一聲，“哈哈，老師的蛋肯定破了。”我心里想著�？墒且豢矗蠋煹�'蛋毫發(fā)未損，自己的蛋卻有一個(gè)大大的洞！我仔細(xì)一看，哎呀，我真粗心，竟然把蛋給拿倒了，難怪會(huì)輸呢！
到了評(píng)比蛋王的時(shí)候了。劉佳露與袁若瑄比，我們喊著“加油”。班級(jí)再一次熱鬧起來(lái)。最終，袁若瑄成為了蛋王去參加學(xué)校的蛋王賽。
碰蛋比賽雖然結(jié)束了，但我們的歡笑聲卻一直在校園里回蕩，這真是一場(chǎng)精彩而又有趣的比賽呀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
人類(lèi)從來(lái)都是上帝的寵兒。因?yàn)樗n予了我們情感：歡愉、羞怯、憤慨、失意和驚訝。
以及，悲哀。
我，會(huì)收藏每一次的悲哀，掩于心。
有人說(shuō)，我很快樂(lè)，很幸福，確實(shí)是這樣。但是上帝也并沒(méi)有剝奪我悲哀的權(quán)力。我天生倔強(qiáng)，我討厭失敗，但是誰(shuí)又能永立于不敗之地呢?那是一種苦澀的滋味，眼淚會(huì)一滴一滴滑過(guò)臉頰，卻絕不會(huì)讓人看到。
吉林省曾有一次說(shuō)文解字大賽。我在初賽中脫穎而出，卻在復(fù)賽中落敗。初賽時(shí)答一張?jiān)嚲�，�?fù)賽時(shí)卻是書(shū)寫(xiě)某些字的正確筆順。我成績(jī)不佳不是因?yàn)椴欢P順，而是我的字實(shí)在談不上賞心悅目。讀過(guò)的書(shū)，誦過(guò)的詩(shī)，一遍一遍默記于心的字詞句段，都抵不過(guò)我雖不潦草卻毫不美觀的字跡。
我失敗了，失敗了。心中的'那片悲涼又更勝幾分。
既然不行，又何必要逞強(qiáng)呢?
不，失敗了，我仍是最好。至少，在愛(ài)我的人眼里，是這樣。
智者不言敗，不過(guò)是成長(zhǎng)的里程碑。人生又怎能沒(méi)有挫折，失意，亦是動(dòng)力。
我的確是悲哀的，但我的悲哀，只是一件件收藏品，從不拿出晾曬張揚(yáng)。美好的，屬于我。
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