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        慶六一五年級作文

        時間:2024-04-10 14:06:15 五年級 我要投稿
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        慶六一五年級作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的慶六一五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        慶六一五年級作文

        慶六一五年級作文1

          準備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。

          下午我和媽媽去朗文學校領(lǐng)了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點,我準時來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長,還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個空位子坐下,與同學們一起聊天。

          演出準時開始了,我被老師叫到后臺做準備。學校有兩名學生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長講話,接著學生代表講話,輪到我時,我拿著話筒很流利地用英語向大家演講,講到最后,心里有點緊張,竟然有點打吭,好在自己隨機應變,把演講圓滿結(jié)束了?偟母杏X還是很好的,因為這篇稿子我才準備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。

          接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》,一遍英文,一遍中文,又和我的'同學一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發(fā)證書,當校長把榮譽證書發(fā)到我手中的時候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學習,說好英語,和更多的外國朋友一起交流、聊天。

          今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!

        慶六一五年級作文2

          左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

          早在兩個星期前,班主任王老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

          今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

          到了進食晚餐的.時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任王老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。王老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

          下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認真又開心。

          不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

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