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二年級(jí)家作文優(yōu)選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)家作文 篇1
我有一個(gè)充滿愛(ài)的家，家中的母愛(ài)、與父愛(ài)更別說(shuō)是無(wú)微不至而是愛(ài)之入骨，一切都可以獻(xiàn)出。弟弟那童真幼稚的愛(ài)總能讓我發(fā)笑與不知所措。一切的愛(ài)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，都是家發(fā)出的。
無(wú)數(shù)個(gè)周末的早晨，廚房里傳總傳來(lái)咔嚓聲，年輕的媽媽輕輕地?fù)舸饽怯兴乃又质峭被�，又是燒飯，爸爸結(jié)束了工作，：“你輕點(diǎn)，阿杰正在睡覺(jué)，讓他再會(huì)兒”。這就是細(xì)小的愛(ài)，但這卻濃烈地顯出父、母之愛(ài)。
記得有這樣一天。
早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)世界亮了，人也清楚了。隆隆的車(chē)聲不再喧刺，而是若有若無(wú)、若隱若現(xiàn)。打開(kāi)窗，呵!下雨了!一碗米粥，一個(gè)面包，結(jié)束了我的早餐。我背起書(shū)包，拉開(kāi)家門(mén)，風(fēng)吹來(lái)有絲絲涼意，但媽媽做的早餐卻使雨天溫暖。老樣子，我上了學(xué)校，學(xué)習(xí)了一整天，雨也無(wú)息地下了一整天。老天好象要跟我做對(duì)。放學(xué)后，雨竟然還是無(wú)情地下著，盡管我不知所措、無(wú)能為力，但是，如此危險(xiǎn)的雨中，卻總出現(xiàn)了那熟悉大人影——爸爸、媽媽、弟弟。這樣的景象令同學(xué)們羨慕不已，我沒(méi)有多說(shuō)啥。只告訴同學(xué)們：“我有個(gè)溫暖又充滿愛(ài)的家�！弊宪�(chē)子，我回家了，路上，雨退卻了，我們一家子的愛(ài)竟是如此“勢(shì)不可擋”。我好幸福!真的，每當(dāng)此時(shí)我都只有這句話來(lái)描述我那不言而喻的心情。
說(shuō)起來(lái)你們一定不信，“被罵”也是愛(ài)的體現(xiàn)，幸福的象征。每當(dāng)我做錯(cuò)事情，我總免不了挨點(diǎn)奇怪的`罵，但罵聲卻是那樣的五彩繽紛、色彩明麗、溫暖幸福。對(duì)!有得罵總比沒(méi)得罵的好!我一直就是這樣認(rèn)為的。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，家，簡(jiǎn)單，是一個(gè)地方。但是，我不認(rèn)為，家中有無(wú)形的愛(ài)。有時(shí)就是倒一杯水，說(shuō)句問(wèn)候語(yǔ)，都有愛(ài)的溫暖內(nèi)涵。家庭的愛(ài)確實(shí)偉大，確實(shí)溫暖!
我愛(ài)我家，更愛(ài)我的父母?jìng)?因?yàn)槲矣幸粋�(gè)充滿愛(ài)的家!
二年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在安徽，那里山清水秀，景色迷人。
安徽大地錦繡多姿，文化古跡甚多，是中國(guó)旅游資源最豐富的省份之一。黃梅戲是安徽主要的戲曲劇種。
我的家鄉(xiāng)有著名的'黃山，那里奇峰羅列，怪石離群。還有仙女彈琴、仙人指路、猴子觀海、天狗望月、獅子搶球等。這里不僅山美，水更令人陶醉，水很清，清得像一面大鏡子。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有梨子、桔子西瓜等許多水果。家鄉(xiāng)最多的是西瓜。到了夏季，西瓜成熟了，一個(gè)個(gè)綠綠的西瓜，躺在瓜地里，像一個(gè)大胖娃娃。要是你摘下一個(gè)嘗一嘗，保你吃了還想吃。如果你這時(shí)來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)熱情好客地拿西瓜招待你。
你要是有機(jī)會(huì)，一定要到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)參觀。
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，百花爭(zhēng)艷的地方。雙休日我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的變化。
藍(lán)天下，朦朧的青山隱約可見(jiàn)。山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在吮吸著清涼的湖水。
平靜的池塘倒映出綠樹(shù)紅花。幾只天鵝跳進(jìn)池塘，打破了湖面的平靜，湖面上蕩起了一圈又一圈的波紋。池塘里的魚(yú)兒互相追逐著，嬉戲著。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的唱著歌兒，緩緩的飛著；一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
其中，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的`桃花林！
走進(jìn)桃花林，猶如走進(jìn)了仙境一般。站在一棵大樹(shù)下休息，抬頭仰望：好茂盛的樹(shù)，藍(lán)天已被茂密的樹(shù)叢擋住，桃花正在無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)放著，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，緊緊地?fù)肀г谝黄�，真像一家難舍難分的兄弟姐妹們。待到鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，桃花像滿天的紅霞，美麗極了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花左右搖擺像小仙女們?cè)谔爬傥��？粗粗�，我覺(jué)得自己就是一朵桃花，在空中盡情的舞蹈。這時(shí)，一滴滴小水珠跳到了花瓣上，我抬頭一看，原來(lái)是下春雨了。在一片歡快的滴答聲中，我戀戀不舍的離開(kāi)了桃花林。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花林。
二年級(jí)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在建德新安江。雖然地方不大，但是人口還是比較多的，因?yàn)檫@里是一個(gè)非常美麗而又涼快的地方。
新安江是我們家鄉(xiāng)的母親河，她生生不息的流淌著。江的兩岸綠樹(shù)成蔭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒沙沙地響起，小鳥(niǎo)們隨著音樂(lè)歡快的歌唱。江的南邊是那連綿起伏的群山，北邊有一條像綢帶一樣的草坪，綠草如茵，小孩子們?cè)谀抢镦覒�、追逐。還有那我最喜歡的音樂(lè)噴泉，只要音樂(lè)打開(kāi)，噴泉就會(huì)仰天噴射，有的水柱高達(dá)20多米高，起落交織;有的還像小姑娘一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞，夜晚的燈光照射出五彩濱分的.色彩，可好看了！風(fēng)一吹，水珠灑落一身，頓時(shí)感到特別涼爽、舒暢;還有那最神奇的白沙奇霧，我覺(jué)得自己就是生活在天上的小神仙。
這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)、充滿神奇的地方—新安江！
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在舟山，那里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀。
走進(jìn)南沙，首先看到的是一片金黃的沙灘，就像滿地鋪上了金子一般。再往前走是一望無(wú)際的大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大海和藍(lán)天連在了一起。那里的沙雕栩栩如生，一年一度的國(guó)際沙雕節(jié)就是在那里舉行的'。
我們的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有銀色的帶魚(yú)，黃澄澄的小黃魚(yú)，還有五彩斑斕的竹節(jié)蝦。我們的舟山還架起一座座橋，有跨海大橋，有立交橋等。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—舟山。
二年級(jí)家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊那里是個(gè)美麗的地方。
那里有一條小溪，溪水靜靜的流淌著。順著小溪走，會(huì)有一片草地。春天一到草地就是孩子們的樂(lè)園有的捉蝴蝶；有的用柳枝編帽子。
小溪的盡頭是一座水庫(kù)。水庫(kù)上有一做橋，過(guò)了橋，就像來(lái)到了另一個(gè)世界，這里全是綠油油的'莊稼。那霧蒙蒙的山，顯得十分壯觀，又顯得那么神秘。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇7
一個(gè)周末的下午，爸爸正在專(zhuān)心致志地看手機(jī)報(bào)，看著看著，忍不住念出聲來(lái)：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類(lèi)似情況，我覺(jué)得家里很有必要進(jìn)行一次消防演練。經(jīng)過(guò)商量，爸爸媽媽一致同意。
我開(kāi)始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點(diǎn)；其次，我用過(guò)生日時(shí)朋友送我的音樂(lè)盒作為火災(zāi)警報(bào)器。
演練開(kāi)始了，我慌張地拉響了設(shè)置在房間的“警報(bào)”，然后匆匆跑進(jìn)衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽(tīng)后，也警覺(jué)而迅速地從各自的房間跑進(jìn)衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負(fù)責(zé)擰開(kāi)水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場(chǎng)。
短暫的演練結(jié)束了。在回家的'路上，我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時(shí)各自的體會(huì)。我先開(kāi)了個(gè)頭：“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不可盲目跳樓。”
“也不能只惦記著貴重物品，應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，確保人身安全。”媽媽補(bǔ)充道。
就這樣，我們你一言，我一語(yǔ)，談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>
通過(guò)這次演練，我明白了很多消防知識(shí)，收獲可真不小。
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