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        游三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-01 18:45:28 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】游三年級(jí)作文9篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】游三年級(jí)作文9篇

        游三年級(jí)作文 篇1

          這天,陽光明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),我和爸爸興高采烈的坐上剛剛買來的新轎車,一齊去溫嶺錦屏公園玩。

          首先映入眼簾的就就是花壇了,花壇里,桃花盛開的最為鮮艷,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞,美麗極了。

          沿著小路,我們來到了釣魚池。我連忙飛奔過去,往魚池里一看,一條條小金魚在水中快活的游來游去,十分自在,有幾個(gè)釣魚的人在一心一意的釣魚,只見一個(gè)人,將一小塊魚餌放在吊鉤上扔進(jìn)魚池里,一大群金魚一擁而上,但就是碰了一下就跑了。有一條大魚卻吃了下去,那人立刻一提,就被他釣走了。真令人羨慕。

          最令我開心的`就就是坐船了。爸爸給我付了錢,我便一頭鉆進(jìn)了船中,開動(dòng)引型,船便“嗚嗚”的開了起來,我拿著船上的槍,瞄準(zhǔn)水上的目標(biāo)“達(dá)達(dá)”的打了起來,我一打中,那個(gè)東西便噴出水來,美麗極了。最后,時(shí)光到了,我只好依依不舍的告別了船。

          公園公園真美麗,真好玩,下次我要再來玩。

        游三年級(jí)作文 篇2

          都說茶遼的秋天楓葉美不勝收,我半信半疑。今天上午,我和爸爸媽媽一起去看個(gè)究竟。

          我們的車開到茶遼山腳下,在最窄的地方堵得死死的,不過這也是有好處的,讓我們看見了五輛酷得不能再酷的摩托車,一飛下山。

          到了楓葉山邊,我一下子奔上去,被一塊圓圓的`石頭吸引住了,上面寫著四個(gè)字:樟篁交翠。石頭后,我們看到有一顆樟樹一年四季都是綠的,原來這些樹能表示出字的含義啊!還有一個(gè)“和而不同”更有意思,兩顆不同的樹長(zhǎng)在一起了。

          到了山頂,我們買了一些紅糖麻糍,坐在椅子上,享受著微風(fēng)。到了外面,景色就不一樣,群山一座又一座,有的山,遠(yuǎn)看就是三角形的。一陣打架的聲音打斷了我,嚇我一跳,虛驚一場(chǎng),原來是兩只狗打得起勁!

          下山了,落葉鋪成的花毯美麗無比,一陣風(fēng)拂過,下起了紅、黃的楓葉雨,真美!

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽也唤肫稹渡叫小,此時(shí)此景,不正是這首詩的寫照嗎?

        游三年級(jí)作文 篇3

          今天,是一個(gè)讓我盼望已久的日子——春游。我們?nèi)サ牡胤绞撬纬恰T缟,我們上了大巴車,大約過了一個(gè)小時(shí)終于到了宋城。

          我們先去鬼屋剛進(jìn)去。就被嚇到了,我們仔細(xì)一看原來是一個(gè)大鬼臉,它的眼睛血紅血紅的,像是涂了顏料。我們一直說誰走在前面,終于救星來了。一個(gè)人說:“我走在前面!蔽覀円粋(gè)拉著一人的書包,慢慢的往里走,里面黑黑的,什么也看不見。突然一聲響亮的雷聲嚇得我們直發(fā)抖,在那一瞬間,亮了一下。耳邊又聽到那離我們?cè)絹碓浇墓砜蘩呛柯晣樀梦覀兒姑钾Q起來了。好像眼前不斷地飄著鬼的身影,在“墳場(chǎng)”里,好像有許多的鬼魂在我們身邊,背景的音樂更恐怖,還時(shí)不時(shí)的喊“我冤哪!我冤哪!”讓人心驚肉跳。

          下午一點(diǎn),我們又看了《 宋城千古情》一開始皇上駕到,拉開了序幕,接著是一群美如天仙的`“宮女”飄然而來。原來是大宋皇帝為了慶祝國泰民安而舉行的歌舞三天。演到第二幕結(jié)尾,忽然燈火熄滅。正令我們驚訝不已的時(shí)候,燈亮了,是“金戈鐵馬”,最令我難忘的是“白蛇傳”,當(dāng)許仙與白素珍在斷橋相會(huì)時(shí)。突然,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。下起雨來,白素珍被壓在雷峰塔下......

          看完千古情我們就去了有水的地方玩,可腳下一滑就差點(diǎn)掉掉水里了,我們玩完這個(gè)項(xiàng)目就去集合了。

          我們要回去了,美好的時(shí)光總停留不久。今天我們玩的真開心。

        游三年級(jí)作文 篇4

          今天,我們?nèi)H?dòng)物園、烈士公園秋游。

          我們先去了動(dòng)物園,動(dòng)物園有長(zhǎng)頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……,最有趣是在猴山的時(shí)候,我們班有一位同學(xué)仍個(gè)玉米給猴子吃,結(jié)果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃,猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑,真有趣!

          我們還去了海豚館,看了海獅、海豚的表演,第一個(gè)表演的是海獅,海獅頭上頂著一個(gè)大大的籃球,爬站在遠(yuǎn)處,晃悠悠湊近籃球架,將籃球頂入高高的'籃筐,樣子好滑稽。輪到海豚表演了,海豚有一個(gè)“超級(jí)技能”,就是從水里一躍跳出水面,用頭狠狠撞擊掛得很高的大氣球,海豚表演得非常精彩!

          接著,我們又去了烈士公園,在烈士公園,我們玩了兩個(gè)項(xiàng)目,“飛毯”和“超級(jí)秋千”。玩“飛毯”十分刺激,像傳說中的阿拉伯神話一樣,帶大家飛上去、降下來,非常驚險(xiǎn)好玩。

          今天秋游真是太好玩了!

        游三年級(jí)作文 篇5

          今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作,但是還沒有徹底會(huì)游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

          晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位,力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后,爸爸鼓勵(lì)我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會(huì)一件事情。

          上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會(huì),然后自己不斷的.練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。

          今年的暑假真的非?鞓,我學(xué)會(huì)了游泳。

        游三年級(jí)作文 篇6

          今天,我盼望已久的春游終于來了!這一天陽光明媚、空氣清新,枝頭的鳥兒放聲高歌,我們興致勃勃地來到風(fēng)景如畫的嶺南印象園游玩。

          嶺南印象園具有古老的嶺南文化特色:古色古香的建筑依水而建,悠長(zhǎng)的小巷旁溪水流淌……無不散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。

          原汁原味的嶺南小吃定讓你大飽口福,在這里你可以品嘗到鮮嫩爽滑的豆腐花、口味正宗的牛腩粉、各種口味的冰淇淋等等,來到這里你仿佛來到了美食天堂。

          傳統(tǒng)的'工藝品讓人眼花繚亂。有糖畫、捏面人,各式各樣的玩具。我覺得制作糖畫的藝人技藝精湛,做出來的糖畫活靈活現(xiàn)、栩栩如生。要是有一天我也可以學(xué)到這門技術(shù)就好啦!

          撒歡區(qū)使我們孩子的樂園?粗屓藭炑5暮1I船、網(wǎng)繩結(jié)的秋千、有趣的滑滑梯和踩木頭,還有好玩的走輪胎……只要走進(jìn)撒歡區(qū),聽到的看到的都是孩子們最歡樂的笑聲和最純樸的笑臉,那時(shí)候,你會(huì)忘了所有煩惱,這里的一切都是那么美好!

          嶺南印象園真是一個(gè)讓人流連忘返的好地方,在這里不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)習(xí)到課本上沒有的東西,還能增進(jìn)同學(xué)間的情誼,大家快來嶺南印象園玩玩吧,在這里你一定能度過屬于你的美好時(shí)光!

        游三年級(jí)作文 篇7

          今天,我們?cè)谛〔抛幼魑陌嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲。

          上課鈴響了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,微笑地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)拼句游戲,好不好?”

          老師的話音一落,同學(xué)們異口同聲地回答:“好!”。老師先說了游戲規(guī)則,然后把我們分成了四組,第一組寫人物的姓名;第二組寫地方;第三組寫怎么樣;第四組寫在干嗎;然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們開始寫。過了片刻,我們把寫好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。

          老師叫了一位同學(xué)起來讀,她讀了這樣的一句:“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦。”頓時(shí),教室里哄堂大笑起來。還有一位同學(xué)讀到:“織女在北京興高采烈地讀書!边有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的'人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍著桌子說:“不要說了,不要說了,我快不行了!

          歡樂的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了下課時(shí)間了,可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節(jié)課給我們帶來了歡樂,也讓我認(rèn)識(shí)了句子準(zhǔn)確性的重要。我以后寫作文地注意了,詞語搭配不合理,會(huì)鬧出大笑話的。

          放學(xué)了,我們戀戀不舍地回家了!

        游三年級(jí)作文 篇8

          老師如“惡魔”,把我們關(guān)在“監(jiān)獄”里,只有一小段時(shí)間才能放風(fēng)。可是今天,老師竟然破例讓我們玩了一個(gè)驚心動(dòng)魄的游戲――“扎氣球”。

          一聽這個(gè)名字,我不由得激動(dòng)起來:什么?扎氣球!這一定很刺激吧!我最愛玩這種游戲了,快開始,快開始啊!我要等不及了!等等,老師今天怎么這么好?算了,管它呢!能玩就很不錯(cuò)啦!

          游戲開始了!就開始了?我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!萬一把我的耳朵炸聾了怎么辦?沒事的,深呼吸,危險(xiǎn)不會(huì)降臨在我這個(gè)聰明的`腦袋上的。沒事沒事。

          “噠噠噠……”怎么辦?怎么辦!老師就要過來了,我可還不想死。∥疑嫌邪职謰寢尃敔斈棠,下有兩只可愛的小狗要養(yǎng)活,老天爺保佑我啊!咚、咚,老師在我腦袋上敲了幾下,什么?老師已經(jīng)把我鎖定成獵物了?不要不要……等等,在我這兒也好哇!我就能中彩,而且是頭等獎(jiǎng)呢!想到這兒,我心里高興起來,同學(xué)們會(huì)羨慕死我的。老師,快來呀!我等不及聽到氣球爆炸的聲音啦!可是,似乎老師不想讓我這個(gè)計(jì)謀成功,走遠(yuǎn)了。我心里有點(diǎn)空落落的,好想“中彩”!

          “呯!睔馇蛘恕2辉谖疫@兒,為什么?為什么?老師你為什么不在我這!哦,我知道了,老師為了我的健康著想,不然炸到我聰明的大腦就不好了。

          這么酷的游戲,老師,我還想再來十遍,不,一百遍!

        游三年級(jí)作文 篇9

          涼爽的秋天來了,我和爸爸去毛岙村游玩,山里的景色真美。∫皇咀哟瓜铝祟^,正等著農(nóng)民伯伯去收割呢!田間還站了幾個(gè)神氣的稻草人。往左邊一看一株株玉米像個(gè)害羞的小姑娘,低著頭用綠色的長(zhǎng)袍遮著自己的身子呢!

          往山上一看,一排排橘子樹上掛滿了橘子,有黃的,有綠的,還有那些半黃半綠的,好像向著我們點(diǎn)頭微笑。辛苦的農(nóng)民伯伯正用卡車一次又一次地把橘子運(yùn)到山下來賣。

          往右邊的竹林里一看,哇!高大青翠的竹子好像一個(gè)個(gè)猛士,挺立在山林里。幾只可愛的鳥兒正在竹林里穿越、追逐,還不時(shí)發(fā)出幾聲“嘰嘰”的叫聲。

          遠(yuǎn)處一看,一群群白鷺一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字形,一會(huì)兒排成一個(gè)“W”形,陽光照在它們的'翅膀上閃閃發(fā)光。落葉松的葉子全黃了,有的還變紅了往。一棵棵雪松高大挺拔,披著一件件綠油油的衣裳,好像一幅五彩繽紛的圖畫。

          我們坐在水庫邊上,用手摸著涼絲絲的湖水,拿著魚桿釣水庫里的魚,摸石頭邊上的螺絲。過了大約三個(gè)小時(shí),我才依依不舍地離去,想:“秋天實(shí)在太美啦!”

          在回來的中上,一輛卡車停在路邊,車旁放著一筐筐金黃的橘子,這是農(nóng)民伯伯剛從山上摘下來的,看著農(nóng)民伯伯忙碌的背影和燦爛的笑容,想:“今年一定有好的收成。”

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