四年級(jí)作文9篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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四年級(jí)作文 篇1
放手吧！放心吧！
我自認(rèn)為自己是一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師，事必親躬。教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，外加班主任工作，作業(yè)、瑣事一大堆，一天到晚忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孩子們做操，我像個(gè)監(jiān)工一樣盯著他們，怕他們不好好做；孩子們值日，我像個(gè)組長(zhǎng)一樣，到處指手畫(huà)腳，怕他們打掃不干凈；孩子們?cè)缱x，我像個(gè)偵探一樣偷偷地去觀察，怕他們不認(rèn)真讀書(shū)……也不知道我怎么那么忙。每次板報(bào)，我怕孩子們不會(huì)寫(xiě)、不會(huì)畫(huà)，不會(huì)設(shè)計(jì)版面，所以總是在放學(xué)送走學(xué)生后，一個(gè)人在教室里“大顯身手”，自己還沾沾自喜：幸虧自己在這方面略知一二呢！雖然工作完成了，自己卻倍感辛苦。
今年國(guó)慶節(jié)前，學(xué)校通知及早把國(guó)慶板報(bào)出出來(lái)。由于時(shí)間很充足，我決定讓學(xué)生們?cè)囍k一辦，如果不行，我這個(gè)老將再出馬不遲。沒(méi)想到，我剛一提議，就得到了大家的積極響應(yīng)。大家踴躍報(bào)名參加板報(bào)小組。板報(bào)小組一成立，馬上投入工作，沒(méi)幾天就完工了。瞧，這就是他們的杰作。
怎么樣，還不錯(cuò)吧。在學(xué)校板報(bào)評(píng)比中我們班拔得頭籌。孩子們高興壞了。我也首次意識(shí)到：該放手了。
還有一次，常老師（我們班的語(yǔ)文老師）高興地告訴我：“今天早上咱們班的早讀可好了。我和校長(zhǎng)說(shuō)完事情過(guò)去，同學(xué)們已經(jīng)在馬欣怡、趙晨飛的帶領(lǐng)下，有條不紊地讀課文、背古詩(shī)了。咱們班的小干部真管用！”我又一次被震憾了：的確該放手了，孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了；的.確也該放心了，孩子們已經(jīng)懂事了。
就像小鳥(niǎo)一樣，羽毛漸豐，就該展翅高飛了。對(duì)于孩子，如果怕這怕那，不敢放手，舍不得放“權(quán)”，禁錮了孩子的手腳，扼殺了孩子的思維，他們沒(méi)有必要的鍛煉機(jī)會(huì)，怎么可能健康成長(zhǎng)？更何談?wù)钩岣唢w呢？
該放手時(shí)就放手！讓孩子們自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)做事，給他們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)引導(dǎo)，相信孩子們會(huì)做得更好！
瞧，我們班的元旦板報(bào)也新鮮出爐了！歡迎大家批評(píng)指正。
四年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)生靈都是經(jīng)過(guò)一件刻骨銘心的事后，它才會(huì)知道從此應(yīng)該做什么，不該做什；大雁經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的前險(xiǎn)阻后，它從此不再畏懼眼前的困難；松柏經(jīng)過(guò)寒冬的凍霜后，它從此不再害怕頭頂上的冷酷；小船經(jīng)過(guò)逆流的阻塞后，它從此不再擔(dān)心向前的動(dòng)力。我經(jīng)過(guò)那風(fēng)雨中的一幕，從此不再懶惰……
我是偏遠(yuǎn)山村里的一名學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)后我就去了一所離家十多公里的中學(xué)念書(shū)。因?yàn)槁愤h(yuǎn)的緣故，我不得不寄宿。我每個(gè)星期都騎自行車(chē)回家取米和伙食費(fèi)。身為武俠迷的我還經(jīng)常帶一本金庸的武俠小說(shuō)回家。
但是，因?yàn)榛匦r(shí)太匆忙了，忘了把它隨身帶走。
第二天早上還是下著蒙蒙細(xì)雨，我經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我走上前一看，原來(lái)是爺爺，爺爺撐著一把青色的破傘，腳上沾滿(mǎn)了泥巴，手里一直捂著胸膛前的東西。我想知道爺爺究竟藏著什么寶貝？
我走向前，爺爺一邊擦著臉上的水珠，一邊慢慢地掏出胸前的`東西，說(shuō)：〞這傻孩子，昨天一直看著這本重要的書(shū)，今天居然忘記帶了，沒(méi)有耽誤你的學(xué)習(xí)吧？〞
我一下子面紅耳赤：〞沒(méi)有――沒(méi)――其實(shí)――〞〞沒(méi)有就好，拿去，努力學(xué)習(xí)吧！〞我的心里頓時(shí)像倒進(jìn)了五味瓶，不知道是啥滋味。
突然我眼前出現(xiàn)了一副副畫(huà)面：父母在外忙碌奔波，爺爺在田里辛勤勞作，奶奶在家里日夜操勞……而我卻天天抱著金庸小說(shuō)。〝天氣冷了，多穿件衣服，我回去了。〞爺爺說(shuō)完又鉆進(jìn)這雨衣中，雨還在淅淅瀝瀝地下著。
我望著爺爺遠(yuǎn)去的身影，低下頭看著自己手中的這本小說(shuō)，視線逐漸變得模糊了，淚水一滴一滴滴滾下來(lái)，滴落到書(shū)上，也落到我心靈的深處。有一個(gè)聲音輕輕在我心里響起：爺爺，從此我不會(huì)再懶惰，我會(huì)好好念書(shū)的。
四年級(jí)作文 篇3
立冬時(shí)節(jié)，我們這兒的習(xí)俗是吃餃子。
這天，媽媽讓我去附近的小店里買(mǎi)來(lái)了面粉，準(zhǔn)備包些餃子�！昂呛�，有餃子吃嘍！”我歡叫著，越想越高興。
媽媽可是個(gè)包餃子的高手，只見(jiàn)她一步步地準(zhǔn)備材料，眨眼的工夫就把面粉變成了一張張圓圓的.餃子皮。然后，捏、拉、擠……一只只小巧玲瓏的餃子就像變魔術(shù)一樣齊刷刷地?cái)[在了盤(pán)子里。
正在這時(shí)，姑姑回來(lái)了，媽媽就走出去和她閑聊起來(lái)。我看著這些可愛(ài)的餃子出神，“媽媽就喜歡包白菜餡的，再好的東西都吃膩了，不如……”心中不由地暗暗笑了笑。我小心翼翼地在餃子上放了些辛辣刺鼻的芥末醬，“嘿嘿，等下媽媽吃了會(huì)怎樣呢？”
我強(qiáng)忍住內(nèi)心的激動(dòng)，偷偷地看了看媽媽。還好，只見(jiàn)她正聊得起勁呢！我把涂了芥末醬的餃子一一做了記號(hào)，然后又快速放回原處。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我立刻假惺惺地對(duì)媽媽嚷著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)，我要吃餃子�！薄芭�，馬上就好了，這次準(zhǔn)飽你口福�！焙茱@然，媽媽絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我因?yàn)樘^(guò)興奮，整個(gè)臉都憋得紅紅的。媽媽覺(jué)得我不大對(duì)勁，就摸摸我的頭說(shuō)：“笑什么啊，我臉上有臟東西嗎？”我連忙揮手說(shuō)：“沒(méi)有��！沒(méi)有啊”。
大約過(guò)了十幾分鐘，熱氣騰騰的餃子出鍋啦！
我連忙把一個(gè)個(gè)做了記號(hào)的餃子放進(jìn)媽媽的碗里，還一個(gè)勁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗬�，您吃，您吃！”我邊說(shuō)邊夾住一個(gè)沒(méi)加芥末醬的餃子，大口大口地吃起來(lái)來(lái)�！昂呛牵裉煳覀兊那哜趺茨敲垂郧砂�！”說(shuō)著，媽媽也拿起筷子，夾住餃子放入嘴中……
“啊……哦……芥末……”剛吃進(jìn)嘴里的餃子被立刻吐了出來(lái)。此時(shí)我再也忍不住了，就哈哈大笑起來(lái)。
“饞丫頭，你給‘餃子’也美容了！”媽媽捂住嘴巴“拿我試問(wèn)”。
“對(duì)，對(duì)，但我不收你錢(qián)哦！”我故意拖長(zhǎng)了聲音。
“撲哧——”母女倆抱在一起，都情不自禁地笑了起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
“嘩啦啦”——黃昏下，溪水流動(dòng)的聲音源源不斷，傳進(jìn)了我的夢(mèng)里，傳進(jìn)了我的心里。
我每憶及童年時(shí)代家鄉(xiāng)的櫻花溪，心里就浮現(xiàn)出那美麗的情景。
當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照射到自己臉上，我猛地睜開(kāi)眼睛，換上我最喜歡的櫻花花紋的落地公主裙，箍上一個(gè)頭花，就急匆匆的跑到門(mén)外，朝著櫻花溪方向走去。
到了櫻花溪，岸邊的櫻花樹(shù)早已開(kāi)花，地上是依然留著芳香的花瓣，鋪了兩層；清澈的溪水雖不及我的大腿深，卻清澈透底，時(shí)而躍出幾條歡快的'小魚(yú)兒·······櫻樹(shù)下坐落著幾只小石凳，我脫下鞋子，在鋪滿(mǎn)櫻花的青草地上鋪上一卷涼席，還從挎包里取出一個(gè)奇形怪狀的枕頭，里面塞滿(mǎn)了櫻花瓣，這枕頭是我親手做的。
躺在上面，清新的花香飄進(jìn)我的鼻子里，我朦朦朧朧的閉上了眼·······當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的小伙伴早已來(lái)到我身旁，我身上鋪滿(mǎn)了櫻花瓣，我起身，抖落身上的花瓣，天生麗質(zhì)的我身上的櫻花香似乎更濃了。
伙伴們從小就羨慕我，羨慕我的漂亮，聰慧。正是這櫻花溪，她給我的生活添上了更加濃麗的一道色彩。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的故園景色，更愛(ài)這家鄉(xiāng)的櫻花溪。
四年級(jí)作文 篇5
語(yǔ)文老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這一年對(duì)我的關(guān)懷，我快要上五年級(jí)了，以后再也不能和您朝夕相處了！我一定會(huì)想念您的！”
老師！您可曾記得：去年春天，我們舉行的那一場(chǎng)種向日葵比賽！
那時(shí)候您讓我們學(xué)種向日葵，還給我們每個(gè)人發(fā)了三個(gè)小小的向日葵籽，我們不知道該怎么種，是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們，您跟我們講：“每人拿三個(gè)紙杯，把紙杯里放些土，把向日葵籽種進(jìn)土里，然后澆上水。向日葵籽一個(gè)要深一些，一個(gè)要淺一些，一個(gè)要壓著小石頭，這樣就行了�！�
一天，兩天，三四天，我們的向日葵寶寶好像進(jìn)入了冬眠，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，又過(guò)了幾天，種得淺的向日葵先發(fā)芽了,繼而，種得深的也發(fā)了嫩嫩的小芽，我高興極了！
又過(guò)了幾天，壓著石頭的.向日葵籽竟然也發(fā)芽了，我不能相信的是：壓著石頭的向日葵竟然長(zhǎng)的又高又壯.我不明白這是為什么，是老師您認(rèn)真地給我們講明白了這個(gè)道理，還告訴我們做人應(yīng)該像葵花種子一樣，無(wú)論在順境還是逆境中，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
從這三顆向日葵籽的成長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了：人再普通，經(jīng)過(guò)各種困難，只要迎難而上，長(zhǎng)大后一樣能成為棟梁之才！
老師，謝謝您讓我你明白了這個(gè)道理！
四年級(jí)作文 篇6
美，無(wú)處不在。我們身邊有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的風(fēng)景美，有一心為他人著想的心靈美，有閉月羞花的外貌美……可我今天要寫(xiě)的是最平凡的.美。
在我們的生活中，清潔工人職位低，工資也低，但是她的美麗是無(wú)處不在的。有一天清晨，我醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣“沙沙……沙沙……’’的聲音�！罢l(shuí)呀，這么早呀？”我很好奇，就推開(kāi)窗戶(hù)往街上望去。原來(lái)是清潔工阿姨在掃地。她個(gè)子不高，身上穿著一件薄薄的澄色工作服。一雙手揮舞掃把在街上慢慢掃著，在她的身后留下了一段整潔的路面。不一會(huì)兒，她掃了一堆垃圾。然后，她一只手拿著垃圾鏟，一只手拿著掃把，把垃圾鏟起來(lái)倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩４藭r(shí)，我看見(jiàn)她已汗流滿(mǎn)面。我想“做個(gè)清潔工可真不容易�！�
放學(xué)了，我在回家的路上，看到了有一個(gè)小孩把吃完的垃圾袋隨地一扔。那位清潔工阿姨看見(jiàn)了，立刻叫道：“前面的小孩等一下�！蹦莻�(gè)小孩停住了問(wèn)清潔工阿姨：“干什么呀？我還要回家呢�！鼻鍧嵐ぐ⒁虈�(yán)肅鄭重地說(shuō)：“還能干什么？你剛剛亂扔垃圾。你看，那是你扔的垃圾，快去把垃圾撿起來(lái)�！蹦莻�(gè)小孩說(shuō)：“我又不是你的孩子，我為什么要聽(tīng)你的，再說(shuō)了撿垃圾，不是你們清潔工的事嗎？”“什么？請(qǐng)你想一下，如果全世界的人都像你一樣，那，世界不就是垃圾站了？” 清潔工阿姨不緊不慢地說(shuō)。我想：是呀，如果人人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，祖國(guó)大地就成垃圾場(chǎng)了。
看著清潔工阿姨，我覺(jué)得她真美。啊，如果世界上的每一個(gè)人都像清潔工那樣，為保護(hù)環(huán)境出一份力，為他人著想，那我們的生活就變得更美好，更幸福。
四年級(jí)作文 篇7
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著打掃衛(wèi)生，我們也一樣。媽媽在忙著擦窗戶(hù)、擦地板、拖地。而爸爸呢？他正坐在沙發(fā)上，悠閑地喝喝茶、按按遙控板、看看電視，好像搞衛(wèi)生的事和他無(wú)關(guān)。
我看看媽媽這么忙碌，爸爸這么空閑，實(shí)在看不下去了，心想：我得想一個(gè)法子讓爸爸也來(lái)勞動(dòng)勞動(dòng)！我眼睛一亮，有一個(gè)好主意了！我走到爸爸邊上，拉著爸爸的手，撒嬌地說(shuō)：“爸爸，你看媽媽都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，你還好意思看電視？”爸爸沒(méi)什么反應(yīng)。我繼續(xù)出招：“我知道你是最好的爸爸，你一定會(huì)幫媽媽?zhuān)晃液湍阋黄鸶桑俊卑职肿詈筮�是沒(méi)有抵擋住我的花言巧語(yǔ)，站起來(lái)摸摸我的`頭說(shuō)：“我最聽(tīng)兒子的話(huà)了，我現(xiàn)在就干，干點(diǎn)什么呢？”我馬上拿來(lái)雞毛撣子說(shuō)：“你人高，最適合撣房頂上的灰塵了�！卑职至⒖棠闷痣u毛撣子拍起了灰塵，我趁機(jī)掃起來(lái)，邊掃邊說(shuō)：“爸爸出手，一個(gè)頂倆。”爸爸聽(tīng)了干得更起勁了。
媽媽見(jiàn)我們父子倆干得熱火朝天，也不忘夸獎(jiǎng)幾句：“今天你們父子倆難得這么勤勞，再這么下去，我這個(gè)家庭主婦都得退休了，晚上我要燒幾盤(pán)好菜犒勞犒勞你們了。
爸爸聽(tīng)了，一拍大腿說(shuō)：“我中了兒子的計(jì)了，不過(guò)，大家一起勞動(dòng)也很開(kāi)心呢！”
四年級(jí)作文 篇8
愉快的暑假來(lái)臨了，媽媽帶著我和朋友一起去伏牛山體驗(yàn)坐德國(guó)滑道所帶來(lái)的刺激。
我們坐索道上了山，來(lái)到坐滑道的地方，我往下一看，天哪！滑道彎彎曲曲，夾在陡峭的山腰間，隨時(shí)都有掉下去的可能，我害怕地閉上眼睛，感覺(jué)全身在發(fā)抖，突然，只聽(tīng)“呼--”一聲，一輛小車(chē)載著兩個(gè)人沖了下去，哇！速度飛快，眨眼就從我們的視線中消失了，我抱著媽媽直打哆嗦。
該我們坐滑道了，媽媽讓我和一個(gè)叔叔坐一輛小車(chē)，自己和阿姨坐一輛。
工作人員給我們耐心講解操作方法：把操縱桿向前推是全速前進(jìn)，向后拉就可以剎車(chē)。叔叔掌握了以后，帶我坐進(jìn)了小車(chē)，我們把安全帶系好，準(zhǔn)備下滑道。我的心怦怦直跳，緊張到了極點(diǎn)，稍稍平靜下來(lái)后，我雙手握緊，朝叔叔一點(diǎn)頭，叔叔把操作杠往前一推，小車(chē)像掙脫了韁繩的野馬，飛馳而下，一路上叔叔幾乎是全速前進(jìn)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳旁風(fēng)呼呼地響，心像要飛起來(lái)一樣，我嚇得大叫慢點(diǎn)，可這時(shí)叔叔似乎已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)了，又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的下坡，車(chē)身傾斜著從軌道上呼嘯而過(guò)，我緊張得閉上了眼睛，“刺溜---”我的心開(kāi)始往下掉，我把雙手握得更緊，生怕掉下去，此時(shí)我百感交集，有害怕、有緊張、有恐懼、有......我臉色越來(lái)越難看,全身雞皮疙瘩緊急集合,頭上冒出了冷汗。小車(chē)時(shí)而躍起，時(shí)而飛速，時(shí)而側(cè)身......我的'心也跟著此起彼伏。漸漸的，車(chē)駛過(guò)了急速的地方，慢慢減速平緩下來(lái)，我從恐懼中回過(guò)神來(lái)，看著周?chē)[蔥蘢蘢的樹(shù)木，霎時(shí)感覺(jué)到心曠神怡。
過(guò)了山溝，到站了，朋友們都在路邊歡迎我，像等待英雄的凱旋歸來(lái)�；匚镀饎偛诺那榫�，覺(jué)得比過(guò)山車(chē)還刺激，也感覺(jué)不光有害怕，而且還有幾絲過(guò)癮呢！滑道真好玩！
四年級(jí)作文 篇9
暑假里，爸爸媽媽帶我去了響沙灣沙漠，它位于內(nèi)蒙古鄂爾多斯市100多公里處，這里面積廣闊荒蕪，沙漠里分布著好幾個(gè)島，我們?nèi)チ讼缮硩u。
想要進(jìn)入仙沙島，必須通過(guò)索道下去，我們先乘索道進(jìn)入到沙漠里，在索道上往下看時(shí)，我被無(wú)邊無(wú)際的沙漠深深的震撼了。黃色的沙粒在陽(yáng)光的照耀下放射出璀璨的光芒。我們大概坐了十幾分鐘就到了仙沙島，忽然我看見(jiàn)了沙漠游樂(lè)場(chǎng)，我不敢相信沙漠里居然還有游樂(lè)場(chǎng)，那些建造游樂(lè)場(chǎng)的工人們付出了多少辛勤的汗水��！他們天天被烈日炎炎的太陽(yáng)照射著，忍著炎熱，在沙漠里蓋游樂(lè)場(chǎng)，就是能讓游客們玩得開(kāi)心！我們應(yīng)該感謝他們的`辛勤付出！
接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，我第一次騎駱駝，駱駝很聽(tīng)話(huà)跪下來(lái)讓我騎，我輕輕地摸摸了摸它身上的茸毛，毛茸茸的，它的顏色是淺棕色的，五只駱駝編成一隊(duì)在沙漠中行走。我們還玩了沙漠摩托車(chē)，高空飛索………我們一直玩到了下午2點(diǎn)。
今天的沙漠之路，我玩得真開(kāi)心！期待能再次來(lái)到響沙灣！
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