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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-29 18:17:33 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          期末考試那天早上,我吃了一碗麻辣面。上午,我的心突然像一塊千斤重的大石從天而降,正好壓在我的`肚子上---好痛呀。!

          要是在家還好辦,至少還有援軍——媽媽。沒辦法,現(xiàn)在正在考試,非常時(shí)期只有非常對(duì)待。我的胸脯都貼在膝蓋上了,身體卷縮成一團(tuán),倒像個(gè)特大好的湯圓(千萬別吃!),肚子還是痛得厲害。好想吃到美味的藥呀!但還是得寫字。沒寫一個(gè)字,我的肚子就發(fā)起一陣巨痛。沒辦法,為了期末的高分,我豁出去了!!于是,我忍著巨痛,負(fù)痛做卷子。

          我好不容易終于把卷子做完了,看看表,還有四分鐘收卷!!真是煎熬。。!沒辦法,再忍忍吧!勝利就在眼前了。ê孟裨诖蛘蹋

          我終于聽到了優(yōu)美而動(dòng)聽的收卷子的鈴聲。本以為就能回家了,老師居然還要訓(xùn)話!而且說了一個(gè)小時(shí)!這還讓不讓人活了?

          好容易放學(xué)了,但我還得走一點(diǎn)二公里的路!媽呀!由于越走越痛,我只好把胸脯貼在腿上走路。雖說回頭率達(dá)到了百分之一百二十,比大明星還帥!但也太尷尬了!

          為此,我要發(fā)誓:誓不再吃麻辣面!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          今天我們學(xué)了《草船借箭》,選自《三國演義》,我非常感興趣。晚飯前,我們一家人坐在餐桌前,開始了一番關(guān)于《三國演義》的對(duì)話。

          我心想:我拿文中的人物來考一考爸爸媽媽。我說:“爸爸,《三國演義》里有什么人物?智者是誰?義者是誰?奸者是誰?”爸爸想了一會(huì)說:“這是你還是問你的媽媽吧!”媽媽聽了瞪了爸爸一眼說:“可以看看書再回答這個(gè)問題嗎?”我說:“不用了,還是我告訴你們吧!度龂萘x》里有諸葛亮、關(guān)羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮,義者是關(guān)羽,奸者是曹操!

          爸爸和媽媽說:“你知道的挺多呀!”我說:“這都是書的`功勞,老師告訴我們一定要多讀書。”爸爸說:“那我請(qǐng)教你一個(gè)問題:曹操為什么會(huì)殺了楊修?”我說:“書上說了,楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明,曹操容不下他!卑职终f:“那么曹操手下的謀士那么多,每個(gè)人都有聰明過人之處,為什么曹操只容不下楊修一個(gè)呢?”我想了想:“書上沒說呀!”媽媽說:“你問的都是名著競(jìng)賽題上固定的題目,還應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考。這才是真正的讀書!蔽一腥淮笪颍骸皠偛盼覇柲銈兊模瓉砟銈兌贾姥!這是在故意考我呢!”

          爸爸媽媽笑而不語。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          雨涵是一個(gè)成績優(yōu)秀,長得也十分可愛的女生。

          上天好像把所有的好都給了她,唯一缺的就是家庭經(jīng)濟(jì)。

          她的家庭經(jīng)濟(jì)情況并不是很好,她的父親是位工人,她的母親得了殘疾,但是她很樂觀,她愛笑,笑起來十分可人。我跟她是十分要好的朋友,那種上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很樂觀對(duì)我說沒事能活著就行。

          我佩服她那種樂觀的心態(tài),所以我才跟她成要好的死黨。

          一次,我去她家寫作業(yè),聽到了雨涵的`名字,便停下腳步聆聽,”雨涵這孩子苦啊,她家里貧困,父親又去,家里的存款也所剩無幾了,雨涵以后的學(xué)費(fèi)可能是沒著落了呢!

          我聽完后一驚!走起路來的步伐慢了些,心思已經(jīng)不是急著去雨涵家里了,而是想著雨涵的處境,雨涵成績好,老師都夸她,我都為她感到高興,一想到雨涵不能去學(xué)校了心里還是尚許著急的。

          事后我告訴了我媽媽,媽媽說可以叫愛心人士幫助她,聽聞,我立馬在我的微博,QQ空間,還有微信登這個(gè)上網(wǎng)的地方散播出去。

          漸漸的,資金越來越多,我把這些錢都打到雨涵媽媽的手機(jī)里,雨涵事后知道了,我以為她會(huì)怪我,感覺我憐憫她,她不喜歡別人的憐憫,可是她笑了,她說,他的愿望就是學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          不知道你有沒有看過這一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》。

          寒風(fēng)瑟瑟的冬天,在公共汽車站里,幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車處”的通道里,完全無視“母子上車處”這幾個(gè)大字?此麄円鹿诔臉幼,就知道是讀過書的,而且他們肯定看見那幾個(gè)字,卻在那里裝文盲,讓一名抱著嬰兒的婦女無奈的站在旁邊。

          看到這幅漫畫,我的腦海中立刻閃過“道德”二字。對(duì),那幾名男子的行為是非常沒有道德的,但竟沒有人去制止。這恰恰是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)大問題。

          現(xiàn)在的`電視上有道德公益廣告,街道有道德標(biāo)語,書上有道德教育,但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾,在商場(chǎng)這樣空氣不流通的公共場(chǎng)所有人吸煙,公交車上沒人給老弱病殘?jiān)凶屪,有人在大庭廣眾之下罵人,而且滿口臟話……

          道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們應(yīng)該從自身做起,做文明的人,做道德的事,從下一秒開始,從小事開始,要知道,有不道德行為存在的社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)美好,只有道德,能讓社會(huì)更美。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          媽媽,我想對(duì)你說:“是您給了我眼睛,讓我看到世界上每一件美妙的事物;是您給了我耳朵,讓我傾聽到動(dòng)聽的歌聲;是您給了我一切,讓講臺(tái)上留下了我動(dòng)聽的演講聲,讓舞臺(tái)上留下了我優(yōu)美的身姿,讓我戴上了大隊(duì)委的臂章。”

          記得有一次晚上,我發(fā)高燒你也可以投稿,恰好那天是雨天,爸爸又出差了,您就背著我去醫(yī)院。那時(shí),我想對(duì)您說:“歇一會(huì)兒吧,我能堅(jiān)持!北M管我這樣想,但您依舊那樣不顧一切,豆大的'汗珠和著雨水從您的臉上“滾”下來。您每天都風(fēng)雨無阻地接送我,也不會(huì)從您嘴里嘣出半點(diǎn)“苦”字。是您讓我從一個(gè)無知的兒童,變成一位多才多藝的女孩。

          媽媽,我對(duì)您也有過抱怨。每天晚上,當(dāng)我和這一大堆作業(yè)苦苦地“作戰(zhàn)”時(shí),而您卻和爸爸在與電視“交朋友”,談得哈哈大笑。那時(shí),我想對(duì)您說:“您就不能安慰我一下嗎?“

          媽媽,我想對(duì)您說:“您是藍(lán)天,我就是白云,在您寬闊的臂膀下遨游。”

          媽媽我有一大堆話要和您說。但現(xiàn)在,媽媽,我只想對(duì)您說一句話:“媽媽,我愛你!”

        六年級(jí)作文300字 篇6

          因?yàn)榈厍騼x,所以我懂得了許多地理知識(shí),因?yàn)殡娔X,所以我了解了更多知識(shí),因?yàn)槊髁恋碾娫矗晕夷芨玫膶W(xué)習(xí)......然而,因?yàn)闀晕?.....

          因?yàn)闀,所以我懷念,羨慕!洞斑叺男《苟埂分械闹魅斯《苟,天真爛漫,活潑可愛,她的些許行為令人不解,因此常被迫退學(xué)。后來她來到巴學(xué)園,遇見了理解她的校長,她很開心,她在巴學(xué)園里過得好快樂,她有一個(gè)美好的童年。捧起這本書,讀到小豆豆童年快樂的時(shí)光,我總是不由自主懷念起我的童年。那時(shí)的.我也和小豆豆一樣開心快樂,而現(xiàn)在兒時(shí)一同嬉戲的伙伴已各奔東西,我一個(gè)人無聊的自娛自樂。

          因?yàn)闀,所以我感受到了濃濃的愛!稅鄣慕逃愤@本書講了許多個(gè)故事,字里行間,細(xì)細(xì)品味,到處充滿著愛。其中一篇讓我記憶幽深,文中羅伯蒂為救一個(gè)小學(xué)生被壓傷了,最后失去了年輕的生命。而他的母親當(dāng)時(shí)發(fā)瘋似的撥開人群,擠進(jìn)大廳正因?yàn)榈弥⒍鴵?dān)心兒子的安危。此時(shí)我終于理解了媽媽對(duì)我的耐心輔導(dǎo)和照顧,我不再抱怨她的嘮叨了。

          書,是精神食糧,是知識(shí)的階梯。書使我了解更多的知識(shí),開闊了我的視野,我愛讀書,因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏?.....

        六年級(jí)作文300字 篇7

          我們學(xué)校的花壇里種著幾侏棕櫚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂頂撐開的大傘,能為我們遮雨擋風(fēng)。

          走近了,可以看清樹干是筆直、挺拔的,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在花壇中。樹干的外面裹著厚厚的一層“衣服”,好象穿上了一件威武的鎧甲,保護(hù)著樹干。上面還有園林工人修剪葉子以后留下的`葉柄,一根根錯(cuò)落到插在樹干上,好象是鎧甲的裝飾品。樹干上纏繞著棕色的細(xì)絲,像是家里常吃的長長的粉絲,又像是老壽星的胡子。

          棕櫚樹葉子可有趣了,全都聚集在樹干的頂端,而且全往上長,葉片很大,就像一把蒲扇,又好象哪個(gè)調(diào)皮鬼把扇子都撕破了,讓人不由自主到就像到了濟(jì)公手上那把破破爛爛的扇子。再仔細(xì)看看又覺得它們像孔雀展的屏,又像金魚那條長長的尾巴。

          在葉子的中間還躲藏著一顆顆果實(shí)呢!果實(shí)青中帶黃,黃豆般大小,最中間還凹了進(jìn)去,像一個(gè)個(gè)精致的小元寶,我摘了一個(gè),把它剝?nèi)ネ馄,露出一層淺褐色的內(nèi)皮,剝?nèi)?nèi)皮,則是堅(jiān)硬的、白色的,猶如塑料珠子般的種子。

          棕櫚樹全身是寶,棕櫚絲可以用來做床墊,樹干燒成灰可以用來止血,通小便。樹葉可以當(dāng)做扇子。而且因?yàn)樽貦皹涓赏χ,是極佳的行道樹。

          棕櫚樹,我愛你,愛你堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),更愛你無私奉獻(xiàn)的精神。

        六年級(jí)作文300字 篇8

          周末,我和家人一起去爬山。剛開始,我興致勃勃,一直爬在爸爸媽媽的前面。

          我們爬了許久,終于爬到了半山腰,我在半山腰的'亭子里面休息。我越休息越覺得累,而且滿頭大汗了。爸爸媽媽休息好了。媽媽說:“我們繼續(xù)往上爬吧!”我打退堂鼓了,說:“我好累,我不想再往上爬了!眿寢寣(duì)我說:“不行,你還記得三個(gè)攀登人的故事嗎?你看,我和你爸都老了,都都能堅(jiān)持,你小孩子怎么能不堅(jiān)持呢?如果把你落在半山腰,爸爸媽媽還有動(dòng)力爬上山頂嗎?”

          我覺得媽媽說的話非常對(duì)。我咬咬牙,鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持和爸爸媽媽一起爬上去。我們?nèi)艘豢跉饩团郎狭松巾敗N乙娏松巾斏系娘L(fēng)景,山頂上的風(fēng)景比半山腰的風(fēng)景美。

          我四年級(jí)的一個(gè)周末,我突然覺得頭非常疼,媽媽照顧我,媽媽剛工作回來十分辛苦。我本來不想讓媽媽照顧我的,但是,我已經(jīng)沒有力氣說話了。媽媽知道我頭又痛又熱,馬上拿了一張退燒貼給我。等媽媽把我安頓好了以后,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)鐘了。媽媽準(zhǔn)備回自己房間睡覺的時(shí)候,我頭又痛了起來。媽媽就一夜沒睡地照顧我。此時(shí)此刻,我想對(duì)媽媽說:“有你,真好!”

          媽媽,我想對(duì)您說:“有你,真好!”

        六年級(jí)作文300字 篇9

          爸爸,這么多年來,是您幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),是您細(xì)心的教導(dǎo)我。每次我回到家來,看見一桌子的菜。我知道,因?yàn)槭桥挛一丶覜]有飯吃。每次練古箏的時(shí)候,都是您喊:“加油!”我記得,第一次考級(jí)的時(shí)候,我非常緊張,但是您卻說:“加油,考不過再考一遍,萱萱最棒!卑职,我考數(shù)學(xué)考的不好,但您卻細(xì)心的教導(dǎo)我,“你看,這應(yīng)該這樣做,一會(huì)我再給你出類似的'幾道題,好嗎?”爸爸,開學(xué)第一課說要尊老愛幼,我長大了也要帶您出去玩。爸爸,您知道嗎?其實(shí)我不應(yīng)該發(fā)那些火,跟您吵,也許您小時(shí)候從沒跟爺爺超過呢?但,爸爸,有些事您不擁護(hù)著我,您把我當(dāng)成小孩子了,我長大了,爸爸,我會(huì)管理好自己的家務(wù),自己的小宇宙,掃地之類的活,就我來干吧。爸爸,您總是覺得老了,但您在我心目中是最年輕的爸爸。爸爸,您過年回家,有時(shí)就留下我和媽媽,我真的很想你,我記得,爸爸的衣服上掉了一顆紐扣,我每天都看看它,我想爸爸了!

          爸爸,我愛您!

        六年級(jí)作文300字 篇10

          水是生命之源。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會(huì)多姿多彩,因此,節(jié)約用水成了每個(gè)人的職責(zé)所在。

          也許你不以為意:水不是無處不在嗎?打開水龍頭,清澈的水便“嘩啦啦”地流出來;超市的'貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎?不,據(jù)我所知,浙江作為一個(gè)臨海大省,水資源很豐富,可因?yàn)槿丝诿芗Y源也已逼近我國中度缺水線了。再說說我們慈溪,慈溪的水污染更是嚴(yán)重。幸好提出了五水共治,所謂五水共治,其實(shí)就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,既疏又導(dǎo),為治理水起到了重大的作用。那么,五水共治后水資源會(huì)發(fā)生什么變化呢?

          從我記事起,我家那條河便時(shí)時(shí)散發(fā)著臭氣,上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾,附近廠家把生產(chǎn)污水直接排放到河道中?勺詮奈逅仓芜@項(xiàng)政策出臺(tái)后,每次經(jīng)過總能看見環(huán)衛(wèi)工人撐著船在清理河道的垃圾,污泥,附近廠家也不再把污水直接排放到河道中,循環(huán)用水,河面上還種植了許多可以吸收污水,潔凈水資源的水生植物,就這樣經(jīng)過大家的努力,小河重現(xiàn)生機(jī)、煥然一新!

          水是萬物生長的根本,離開了水,人們就無法生存。愿大家攜手努力,讓生命之水源遠(yuǎn)流長!

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