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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-03-21 10:38:32 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          伴著人們聲聲歡笑,填滿好詞佳句的春聯(lián)熙熙攘攘,包裹紅色唐裝的鞭炮個(gè)個(gè)沖向云霄。龍年迫不及待地來到我們身邊,全家人都樂呵呵地聚在一起迎接新年,好不熱鬧!

          又長大了一歲,我自然要給家人送上最美的祝福。見媽媽在廚房忙的不亦樂乎,我也來搭把手。媽媽便交給我做春卷的任務(wù)。我從冰箱中取出已經(jīng)包好的春卷,等它們解凍后,向鍋中倒些油,待油燒至七成熱時(shí)用筷子夾起春卷分別輕輕放入油鍋中。不久它們白色的衣裳就變成淡黃色的舞裙了。翻過幾次身后,春卷們的舞裙顏色再一次升級(jí),金黃色華麗服飾披在身上分外可愛?,它們正你爭我搶地沖我擺姿勢(shì)呢!

          端上自己親手制作的春卷,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳。心里直怕炸的春卷不好吃。我把它作為春節(jié)禮物送給爸爸。雖然這春卷炸得不夠完美,但融入我一番心意后的春卷依然讓人溫暖無比。爸爸的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。接著他拿起一個(gè)春卷嘗起來,爸爸驕傲地說這是他吃過最好吃最香的食品。聽著咬春卷時(shí)發(fā)出酥脆的'聲音我心里美滋滋的。

          幸福的香味洋溢在這小屋里,歡聲笑語又為熱鬧的春節(jié)增添了一份愜意。

        四年級(jí)的作文 篇2

          在你的童年里,你有舒服、溫暖的樂園嗎?我就有待著就不想走的樂園,你們想知道我的樂園在哪兒嗎?它我的小房間。

          我的小房間是我的樂園,樂園里有我的心肝寶貝,那是窗臺(tái)上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每角落。

          我的書柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里,可以歡樂地遨游:奇妙的'想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游,我的書越來越多,我的知識(shí)也會(huì)越來越。

          在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長著兩只細(xì)細(xì)的長耳朵。我在學(xué)習(xí)之余,總會(huì)拽著它的耳朵,把它當(dāng)做坐騎,跳遍房間的每角落,邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體,現(xiàn)在我每天都離不開它了。

          在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長江七號(hào)”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們我的朋友,我的同伴。我喜歡與它們說話、游戲,讓它們伴我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        四年級(jí)的作文 篇3

          書,是人類進(jìn)步的階梯。書不僅可以使人們?cè)鲩L知識(shí),還可以使人們開拓視野。

          我從小就喜歡看書,因此,書架上,擺滿了各種各樣的書,有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中,我最喜愛的是《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的300個(gè)新語文故事》。

          在這本書中,它包含了語文基礎(chǔ)知識(shí),閱讀,習(xí)作,口語交際這四單元。

          在語文基礎(chǔ)知識(shí)這單元中,讓我學(xué)會(huì)了使用字典、詞典,能體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法等等許多基礎(chǔ)知識(shí)。

          在閱讀這單元中,我學(xué)會(huì)了如何聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,讓我養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。閱讀這單元,還提高了我的閱讀能力。

          在習(xí)作這單元中,它讓我培養(yǎng)了留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心的習(xí)慣,讓我學(xué)會(huì)用簡短的書信便條進(jìn)行書面交際和修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的'詞句,還讓我嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料。

          在口語交際這單元中,讓我學(xué)會(huì)了如何用普通話交談,在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不同的意見與人商討,能具體生動(dòng)地講述故事,努力用語言打動(dòng)他人。

          《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的300個(gè)新語文故事》讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

          我喜愛這本書。

        四年級(jí)的作文 篇4

          我的朋友有很多,但最和我心心相連的是“點(diǎn)點(diǎn)”。

          點(diǎn)點(diǎn)是只小狗,雪白的毛,俊俏的小臉,又大又深邃的眼睛。點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)叔叔送給我爺爺家的小狗,它小小的.身軀,受盡了我和弟弟的百般寵愛。可是,點(diǎn)點(diǎn)不能來我家陪我每天玩耍,所以我們見面的時(shí)間很少,但我和點(diǎn)點(diǎn)非常珍惜我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間。

          每當(dāng)周末,我騎著自行車來到爺爺這兒,看到點(diǎn)點(diǎn)跑到外面來迎接我時(shí),我的心都會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)的所作所為感動(dòng)。有句話說:動(dòng)物是人類最好的朋友。這句話真在點(diǎn)點(diǎn)和我身上應(yīng)驗(yàn)了。忘不了,我們?cè)谝黄鸨荣惻懿,我這大長腿還是比不過點(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)腿,開始點(diǎn)點(diǎn)就大跨步的跑了起來,可我卻呆若木雞地看著點(diǎn)點(diǎn),最后打起精神跟在點(diǎn)點(diǎn)后面跑,當(dāng)他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)時(shí),我還落在了老后面。忘不了,我和點(diǎn)點(diǎn)一起吃西瓜時(shí)的快樂情景。因?yàn)榕懿绞刮液忘c(diǎn)點(diǎn)又累又渴,我就偷偷地給點(diǎn)點(diǎn)一塊西瓜,點(diǎn)點(diǎn)津津有味地吃了起來。忘不了,我和點(diǎn)點(diǎn)做木頭人的游戲。這是我最擅長的游戲,我開始定位起來,點(diǎn)點(diǎn)看我不動(dòng),它也不動(dòng),趴在地上閉上了眼睛,過了幾分鐘,我實(shí)在想動(dòng),就停止了游戲,我輸了。走近點(diǎn)點(diǎn),看見它竟然已經(jīng)睡著了,我就一聲不響地收拾東西準(zhǔn)備回家,點(diǎn)點(diǎn)突然醒來,跟我告別時(shí),它深邃的眼睛里流下了淚水……真期待下一次跟點(diǎn)點(diǎn)的相聚。

          這就是我天天想念、心心相連的好朋友“點(diǎn)點(diǎn)”。

        四年級(jí)的作文 篇5

          在我家的客廳里,有一個(gè)大魚缸,在魚缸的上面,擺著一盆綠蘿。

          在我們家客廳里,它可以算是比較引人注目的花兒呢。

          從它的根部,抽出了一根根的藤蔓,垂到了魚缸的周圍,其中有一根已經(jīng)垂到了地面,差不多跟我一樣高了。其他的藤蔓雖然沒有垂到地面,但至少也有半米多長了。我聽爸爸說,綠蘿的生命力很頑強(qiáng),從中間剪下一段,插在土里,它也能成活。我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn):我用剪刀從中間剪下了一小段,插在了一個(gè)灌滿水的瓶子里,說不定它兩三天之后就會(huì)發(fā)芽呢。

          綠蘿的葉子看著非常漂亮,使人心情舒暢,更給綠蘿添加了一筆點(diǎn)睛之筆。葉子的.形狀是心形的,放學(xué)回來后第一眼看到的就是它,看到了無數(shù)的愛心。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它的葉子都是長在同一側(cè)的,不會(huì)像別的植物一樣,長得那么凌亂,都是整齊地排在一起,像即將要上戰(zhàn)場的士兵一樣。在它的葉柄后面,都長有一個(gè)黑色的小根兒,慢慢地,就會(huì)長大成為綠色的葉柄。新長出來的葉子是嫩綠的,后來漸漸變?yōu)樯罹G。它的葉子長得非常茂盛,大約隔六厘米就會(huì)長一個(gè)葉柄,就這樣,旺盛的綠葉遮住了棕色的泥土。

          植物為我們服務(wù),它們吸收二氧化碳,排出新鮮的氧氣,它們一直都是這樣默默無聞地奉獻(xiàn)著。讓我們一起來保護(hù)植物,愛護(hù)我們共同的家園。

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