四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
“姐姐，吃糖糖！”妹妹可愛(ài)的笑臉從門(mén)后探出�！昂茫 碧蛑鹛鸬陌舭籼�，我的心像長(zhǎng)了翅膀，飛向了那偉大的一日……
在白色的病房里，臥床的媽媽心里又緊張又期待。手術(shù)室的大門(mén)緩緩關(guān)上，雖然我和媽媽只有一門(mén)之差，但卻無(wú)法看到對(duì)方。做手術(shù)的前幾分鐘我還熬得住，但后來(lái)我變得越來(lái)越急躁。我像熱鍋上的螞蟻似的.，在“手術(shù)中”這塊牌子下來(lái)回踱步。我的頭上冒出豆大的汗珠，好像在里面做手術(shù)的是我。爸爸也跟我一樣無(wú)法平靜下來(lái)。他雖然一直一聲不吭安靜地坐在長(zhǎng)椅上，但他的內(nèi)心卻是波濤洶涌，從他不停張望手術(shù)室門(mén)口這一舉動(dòng)就不難看出。我和爸爸一直盼望著，期待著……
隨著時(shí)間一分一秒地推移，我的心仿佛懸到了嗓子尖。時(shí)間好像凝固了，一直停止在這一秒。但那一直緊閉著的大門(mén)并沒(méi)有任何要打開(kāi)的跡象，就連一向沉著冷靜的爸爸都有點(diǎn)沉不住氣了，不停的拿出手機(jī)看時(shí)間。這令人緊張、期待、害怕的兩個(gè)小時(shí)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。在這兩個(gè)小時(shí)里，我的內(nèi)心備受煎熬。終于，只聽(tīng)“吱呀”一聲，那扇一直緊閉的大門(mén)終于慢慢開(kāi)啟。我和爸爸立刻站起來(lái)，向大汗淋漓的主治林醫(yī)生問(wèn)我媽媽現(xiàn)在的情況。只見(jiàn)林醫(yī)生先皺了皺眉頭，我和爸爸心里的大石頭又升了起來(lái)，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。林醫(yī)生見(jiàn)惡作劇得逞，立刻舒展開(kāi)眉頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我逗你們玩呢！”我和爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，相互望望，然后放心的笑了。
自從妹妹出生，她帶給我了歡樂(lè)，但煩惱也增加了不少。但是，不管怎么說(shuō)，我還是感激媽媽，感激她把妹妹帶到了我的身邊。
四年級(jí)作文 篇2
我的老師叫吳老師。臉蛋細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，梳了一個(gè)馬尾辮。有彎彎眉毛。下面是一雙圓溜溜的眼睛，時(shí)不時(shí)還會(huì)閃閃發(fā)光。頭的旁邊還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。老師的'耳朵可尖了，每次上課同學(xué)說(shuō)小話都會(huì)被她聽(tīng)到。還有老師那雙小巧玲瓏的嘴，她的嘴可會(huì)說(shuō)了，每次上課她都會(huì)很有感情的朗誦課文，很多演講學(xué)校都會(huì)請(qǐng)她�？傊褪且粋�(gè)大美女。
同學(xué)也和老師發(fā)生過(guò)很多事，下面我就給你們講講吧。
記得有一次，我后面的一個(gè)同學(xué)，在課堂上睡著了。
我本想告訴老師，可是我心想：“老師講課正講的津津有味，現(xiàn)在說(shuō)可能有點(diǎn)不合適把。”
過(guò)一會(huì)兒下課了。我連忙跑上去對(duì)老師說(shuō)：“雷雨在上課睡覺(jué)�！�
老師說(shuō)：“我知道了�！薄袄子�！上來(lái)！”
老師笑嘻嘻的說(shuō)，“你上課是不是睡覺(jué)了？”
雷雨吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)沒(méi)有�！�
這時(shí)老師有點(diǎn)不高興了。又問(wèn)道：“上課講的是什么？”
雷雨心想：“老師上次說(shuō)，今天要講《永生的眼睛》�！庇谑抢子昊卮鸬溃骸啊队郎难劬Α��！�
錯(cuò)！是語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。啊！什么！
老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“請(qǐng)家長(zhǎng)！”
雷雨叫苦連天道：“不要��！”
哎！雷雨真可憐啊。誰(shuí)叫他上課睡覺(jué)呢。幸虧老師聰明，要不然還知道雷雨會(huì)不會(huì)承認(rèn)呢。
我記得還有一次，老師穿高跟鞋在下樓時(shí)，把腳摔骨折了。說(shuō)要一個(gè)月才能會(huì)來(lái)上班。可班上的人都不愿意離開(kāi)老師那么久。因?yàn)槔蠋煿钦哿�，所以這一個(gè)月，是三班的老師代課，這個(gè)老師上課時(shí)大家都無(wú)精打采，都盼望吳老師早點(diǎn)回來(lái)。一個(gè)月后吳老師回來(lái)了，大家都沖上去，給老師訴苦，也順便問(wèn)候一下。老師又繼續(xù)給我們上課了。大家又恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)了。
老師就這樣一直和我們一起前進(jìn)。每次犯錯(cuò)，老師都會(huì)給我們講道理，她是嚴(yán)師慈母。每次失敗都會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。老師對(duì)我們服出了很多心血，我們要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)達(dá)老師。
四年級(jí)作文 篇3
秋天是一個(gè)技術(shù)高超的畫(huà)家，她一手端著顏料盒，一手拿著畫(huà)筆來(lái)到我們的身邊。
她來(lái)到花園，拿起畫(huà)筆，在空中揮了兩下，給芍藥換上了紅色的衣裳，給菊花畫(huà)上了黃色的外衣，把紫色的絲巾給了喇叭花……這一副情景讓我想起一句詩(shī)：“一年好景君須記，正是菊黃橘綠時(shí)�！�
秋天繼續(xù)走，她來(lái)到果園里，把蘋(píng)果涂上了紅色，蘋(píng)果馬上就笑紅了臉；她把橘色給了桔子，桔子好像一個(gè)個(gè)小燈籠；她把紫色給了葡萄，葡萄就像一串串紫水晶，真漂亮！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園裝滿了五顏六色，絢麗多彩。
秋天又來(lái)到田野里，稻子成熟了，風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一陣陣翻滾的海浪。玉米從地里鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)金寶塔一樣。高粱漲紅了臉，又像喝醉酒的大漢。農(nóng)民伯伯看到谷物都成熟了，臉上掛滿笑容，真是一份辛苦一份收獲啊！
菜園里，一個(gè)個(gè)南瓜躺在地上，胖乎乎的，好像在說(shuō)：“我成熟了，快把我抱走吧！”萬(wàn)圣節(jié)快到了，我真想抱一個(gè)南瓜走，做一盞漂亮的'南瓜燈。茄子穿上紫色上衣，驕傲地翹起了尾巴。辣椒就像是生誰(shuí)的氣似的，都?xì)饧t了臉。還有一顆顆白菜，像一塊塊大翡翠，真漂亮！
樹(shù)林里，一片片銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一把把扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。楓葉像一把火焰，揮來(lái)?yè)]去的。如果你躺在落葉中，聽(tīng)秋風(fēng)，望星空，那該多美��！
秋天果然是個(gè)畫(huà)家，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，又向遠(yuǎn)方匆匆地去，卻給我們留下了最美的畫(huà)卷！
四年級(jí)作文 篇4
20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)得比以往更早一些，而且今年的雪又非常大。早晨起床推門(mén)一看，哇，到處是雪茫茫的一片，大地、房頂和樹(shù)上都被皚皚白雪覆蓋著。你瞧，雪花一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑，在空中歡快的飄舞著，無(wú)數(shù)個(gè)雪娃娃下凡來(lái)了！
兩天來(lái)，大雪已經(jīng)下了大約有一尺深，由于雪大路滑，我們學(xué)校也放假了。今天下午，我和媽媽準(zhǔn)備出去玩雪。我們穿好羽絨棉襖，戴上手套，全副武裝的走出屋門(mén)。來(lái)到院子中間，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)池里的水結(jié)上了一層薄冰，櫻桃樹(shù)的樹(shù)枝被雪壓彎了腰，棕櫚樹(shù)的葉子被雪厚厚的攏在一起，像一個(gè)擠滿奶油的大蛋糕。
我和媽媽在院子里玩起了打雪仗的游戲，我們先給對(duì)方5分鐘的時(shí)間做一些雪球，然后“雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始了，我先用我做的小雪球打在媽媽的身上，媽媽又用她做的大雪球回?fù)粑�，由于我迅速躲閃，沒(méi)打著，就這樣我和媽媽在院子里來(lái)回跑著、笑著、追逐著，最后媽媽被我打的落花流水，這次“雪球大戰(zhàn)”的勝利者顧名思義就是我啦！打完雪仗，我又和媽媽堆雪人，我先滾了個(gè)大雪球做雪人的頭，再用鐵鏟把雪集中起來(lái)堆成個(gè)小山做雪人的身子，然后拿兩根樹(shù)枝插在雪人的兩邊當(dāng)手臂，最后把一個(gè)胡蘿卜扎在雪人的臉上做鼻子，還給他戴了頂帽子。好了，一個(gè)又可愛(ài)又白白胖胖的小雪人就完成了，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的'名字叫羅塔，羅塔挺著白白的肚皮，傻傻的笑著，那摸樣真惹人喜愛(ài)。
不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，鵝毛般的大雪也漸漸的停了下來(lái)，給大地披上了一層厚厚的銀裝，在月光的照射下雪地上閃閃發(fā)光，像片片雪花眨著眼睛，看上去夜晚的雪景更加動(dòng)人美麗。
四年級(jí)作文 篇5
在朦朧的睡夢(mèng)中，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)低沉的聲音在呼救，“我已經(jīng)漂泊了50多億年了，而我那些啃老的兒女們還在肆無(wú)忌憚的啃食著我啊——誰(shuí)來(lái)救救我！”
地球母親那些愛(ài)慕虛榮的兒女們，為了達(dá)成自己的心愿，滿足自己享受的需求，他們拔下母親的一根根頭發(fā)——大量的砍伐樹(shù)木；頭發(fā)拔下后由于沒(méi)有及護(hù)理地球母親的皮膚，地球母親的皮膚潰爛了——土地沙漠化了；而且一塊塊肉也掉下來(lái)了——水土流失了。
只要我們走出家門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)到處是挖掘機(jī)，到處是打樁機(jī)；這里在建工廠，那里在修房子。地球母親的兒女們正在用現(xiàn)代化的機(jī)械在建設(shè)著所謂的現(xiàn)代文明�？墒�，他們卻在地球母親的臉上劃下了一道道深深的痕跡，今天，地球母親已經(jīng)面目全非了�？墒牵M管如此，地球母親還是一如既往的深愛(ài)著她的兒女們。
兒女們?yōu)榱俗尩厍蚰赣H容顏不老，青春永在，他們?yōu)榈厍蚰赣H換血——向河里排放了大量的污水，向海里排放了大量的含高輻射元素的廢水。這樣一來(lái)，地球母親的身體越來(lái)越虛弱，面容也越來(lái)越憔悴。盡管如此，地球母親還是用他那濃濃的愛(ài)哺育著她的兒女們！
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我揉了揉還在隱隱作疼的頭，回想起剛才那令人深思的'話語(yǔ)，我不禁想到：地球母親為了自己的兒女們，她默默地忍受著不盡的摧殘和折磨。地球母親是多么的偉大！多么的可敬��！
在地球母親不斷呻吟的今天，我們能為地球母親作些什么呢？我想，我們只有把“低碳生活”進(jìn)行到底，也許是拯救地球母親最好的辦法。