(推薦)小學(xué)二年級(jí)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,我們來(lái)到黃山廣場(chǎng)。
車還沒(méi)停穩(wěn),我就迫不及待的下了車跑向廣場(chǎng),草坪里的小草都變成了黃色,就像鋪上了一層金黃的地毯。廣場(chǎng)中央有拼成圖案的花壇,紅色的、綠色的、粉色的小花就像在風(fēng)中舞蹈。
我們沿著臺(tái)階一步一步往上走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的樹(shù)葉有的變成了金黃色、有的變成了紅色,真好看!我們又來(lái)到一棵銀杏樹(shù)下,銀杏樹(shù)葉都變成了金黃色,地上落了許多許多,我撿起一片一看葉子是小扇形的,像金黃色的`小扇子,我就把它當(dāng)做書(shū)簽吧!
最后,我們依依不舍的踏上了回家的路途。秋天的黃山廣場(chǎng)真美啊!我還會(huì)再來(lái)的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,風(fēng)是柔和的,撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過(guò)一陣風(fēng),風(fēng)里帶著寒意,撞在臉上。
今年的冬睡過(guò)了頭,春天來(lái)了它才想起來(lái):哦,還有兩場(chǎng)雪沒(méi)下呢!
萬(wàn)物都醒了過(guò)來(lái),小草從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,花,在枝頭上綻放,螞蟻也不知從何處鉆了出來(lái)……一切都充滿了生命的氣息。你看,鳥(niǎo)兒正在為此唱歌,它的歌聲喚醒了冬。
天灰蒙蒙的空氣里中有一種味道,這是什么味道?哦,這是雪前的味道!我不喜歡下雪,但是我卻喜歡雪前的味道,我喜歡濕濕的空氣,喜歡泥土的芳香,喜歡木頭的'味道。快看!下雪了!一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。雪?下雪了?糟了,今天沒(méi)有帶雨傘,我想。再看看外面下得正大的雪,心里開(kāi)始著急:完了,課外班的課馬上就要開(kāi)始了。突然下雪什么的最討厭了。這時(shí),一個(gè)聲音響起了:“你需要借把雨傘嗎?”我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,要借把雨傘。”雪打在雨傘上,發(fā)出沙沙的聲響,我看了看雨傘,心想:咦,明明剛剛都那么討厭下雪,現(xiàn)在為什么覺(jué)得雪那么的和藹可親?我笑了笑,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那把七色的雨傘,上課去了。
雪下著,但卻很溫暖!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
媽媽平時(shí)很辛苦,整天忙里忙外的:買(mǎi)菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里,老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事,我牢牢記住了老師說(shuō)的話,和媽媽商量以后,媽媽立即給我安排了最簡(jiǎn)單的活兒——洗碗。
吃過(guò)午飯,我挽起袖子就“開(kāi)工”了。為了證明一下“我能行”,我決心要露一手,好讓爸爸媽媽高興高興。
于是,我端來(lái)一個(gè)盆,在里面盛滿熱水,把我們剛才用過(guò)的三塊碗和筷子放在水里浸濕,往里面滴了些洗潔精。接著我拿來(lái)洗碗巾,抓起一塊碗,用洗碗巾來(lái)來(lái)回回、里里外外擦了個(gè)遍,然后放進(jìn)水里漂洗。這時(shí),水里、碗里、洗碗巾上、我的手上,已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗,把剛才的步驟重復(fù)了一遍,順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看,水里的'泡沫更多了,我想:該用清水沖洗了吧?就大聲問(wèn)媽媽,媽媽看了一下,說(shuō):“行,用清水沖吧。”
哈哈!一出手就不凡!
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面,擰開(kāi)水龍頭。水“嘩嘩”地流著,像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個(gè)在水龍頭下沖了好幾遍,用手一摸,嘿!挺干凈的!就把洗好的碗筷放在消毒柜旁邊的架子上,準(zhǔn)備等它們干了再放進(jìn)消毒柜里。
媽媽來(lái)檢查我的“勞動(dòng)成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西,對(duì)我說(shuō):“看,這兒沒(méi)洗干凈。”我仔細(xì)一看,分辯道:“不對(duì)呀?這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉,會(huì)不會(huì)是放在消毒柜里給熏的呀?”媽媽認(rèn)真看了一下,“哦”了一聲:“應(yīng)該是,媽媽錯(cuò)怪你了。寶貝兒,今天可真能干!”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我樂(lè)得嘴都合不攏了,連忙說(shuō):“謝謝媽媽!
從今天開(kāi)始,我要多幫您干活兒!”“好!真棒!”聽(tīng)著爸爸的稱贊,我樂(lè)得嘴都快笑歪了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹(shù),樹(shù)子中間又一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚(yú),河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說(shuō):“這個(gè)地方真好啊!”來(lái)到這里的`人都說(shuō):“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)。
人們現(xiàn)把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚(yú)了,但是,人們的思路還是沒(méi)有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹(shù)木,小草一棵也沒(méi)有了,小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了,河水也沒(méi)有了,人們扛著魚(yú)竿望著天空,一道道閃電劈來(lái),人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來(lái)不經(jīng)了,人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:我們不要亂砍樹(shù),要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今年暑假,爸爸媽媽帶著我和姐姐,去海南島旅游。
道路兩旁都是椰子樹(shù)。第一天我們就住在了?,然后接下來(lái)的幾天我們?nèi)チ伺d隆,三亞,天涯海角,許多好玩的地方。
海南島就象一幅神奇的畫(huà)一樣。海水五光十色,瑰麗無(wú)比,我們坐船下海底,看到了美麗的珊瑚,海參在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著,海底有各種各樣奇怪的和我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小魚(yú),有藍(lán)精靈,比目魚(yú),槍魚(yú),等等。我們還下海游泳,撿貝殼。
美麗的`海南島,富饒的海南島。
文章通過(guò)對(duì)海南島的海水,海底等進(jìn)行了較細(xì)致的描寫(xiě),使一幅美麗迷人的海城圖展現(xiàn)在讀者面前,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡我的家鄉(xiāng)了!那兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,讓人倍感輕松。
你要是去我的家鄉(xiāng)玩幾天,你肯定吵著不想回家了!我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪,那水在陽(yáng)光的照耀下泛著彩色的光芒,別提多好看了!而且小溪特別的.干凈,不仔細(xì)看,真的找不到一點(diǎn)臟東西啊!家鄉(xiāng)里的人還都到小溪邊打水回家喝呢!你可以想象得到有多清澈了吧。
我家鄉(xiāng)的山也是極其秀美的。在山腳下往上看,一座座威武的壯士們聳立在你面前,給人一種踹不過(guò)氣的感覺(jué)?烧驹谏巾斏舷蛳驴矗侥_下一片片綠油油的果樹(shù)映入你的眼中,那種感覺(jué)又是另一種滋味啊!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
大象長(zhǎng)著一對(duì)像扇子一樣的耳朵,天氣熱的時(shí)候,它就用兩只大耳朵給自己扇風(fēng)。它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子。如果有敵人要接近它,它就用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把敵人嚇跑,要不然就把敵人卷起來(lái)扔到一邊去。它的.鼻子還是天生的淋浴器,只要吸上水就可以隨時(shí)給自己洗個(gè)澡。它的身體又高又大,像一張床,我想如果躺上去一定會(huì)很舒服。它的四條腿像四根大柱子,在支撐著它強(qiáng)壯的身體?此嗝赐L(fēng)呀!
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