小學(xué)五年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　雨露滋潤(rùn)了小草，小草向雨露致以衷心的感謝；蠟筆在白紙上畫出美麗的圖畫，使白紙充滿生機(jī)，白紙向蠟筆致以衷心的感謝；身邊的許多人都幫助過(guò)我，關(guān)心過(guò)我，我向您們致以衷心感謝……

　　我要感謝的是我的媽媽，我的媽媽雖然長(zhǎng)相一般，可是，她有一顆善良的心，每次有好吃的東西，媽媽都會(huì)讓我先吃，有什么受苦，受累的事，媽媽都會(huì)像盾牌一樣替我擋著，您辛苦了，媽媽。

　　多少年，多少汗水在我身上付出，不論盛夏，還是酷寒，媽媽都在關(guān)心著我，熱了，媽媽給我扇扇，冷了，媽媽給我加衣，從小事到大事，操心的都是媽媽……

　　有一次，，我的'考試成績(jī)像跳傘一樣——一落千丈，，正當(dāng)我沮喪時(shí)，媽媽的安慰像創(chuàng)可貼，撫平了我心里的創(chuàng)傷，謝謝您。

　　在這以后，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓您失望，這么多年您為我的付出，我一定銘記在心，謝謝您，媽媽。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我是一朵帥氣的云，我喜歡它的自由自在，一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒。假如我是云，我還能做許許多多的事情。

　　一到傍晚，人們都把目光集中到我的身上，不約而同地贊美道：瞧哇，那朵云多漂亮！聽(tīng)到這聲音，我又起勁地變出更多的.形狀，讓人們觀賞到更多更美妙的圖案。

　　如果我知道哪里需要我，我會(huì)毫不猶豫地跑過(guò)去。這不，莊稼口渴了，卷曲著頭發(fā)，耷拉著腦袋，不停地念叨著：“渴，我渴，水，給我水……”我會(huì)難過(guò)地流下眼淚。晶瑩的淚水滴落在禾苗身上，它們笑了，頑皮的伸出綠色的小手，迎接我。我還要召集同伴抱成團(tuán)，奔向大地，鉆進(jìn)泥土，讓莊稼喝個(gè)夠�？吹剿鼈兡敲赐纯�，我也被這場(chǎng)面逗得破涕為笑了。

　　你們可能會(huì)想，除了助人為樂(lè)外，你就不會(huì)玩兒?jiǎn)�？我�?dāng)然會(huì)玩兒，我會(huì)騎上頑皮的風(fēng)弟弟，讓它把我?guī)У缴介g，田野來(lái)，大海上，兜風(fēng)的感覺(jué)實(shí)在太爽了。我還會(huì)和小鳥玩捉迷藏的游戲呢。

　　我真希望自己是一朵云，一朵幸福的云。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　第二天，孩子們都醒了，漁夫照樣出海打魚了。因?yàn)樾绿砹藘蓚�(gè)孩子，所以他們一愛(ài)九口的生活更加拮據(jù)了，可他們的生活卻更加幸福、和睦了。

　　早晨起床，兩個(gè)孩子并沒(méi)有在哭大鬧，都很乖。桑娜成了兩個(gè)孩子的母親。

　　他們七個(gè)孩子玩得很開心，一起手牽著手沖向海邊，感受海浪，拾起貝殼，一起玩耍著。

　　中午，他們回到家，見(jiàn)到媽媽正在為中餐忙碌著，孩子們都紛紛幫忙。勤勞懂事的大孩子在那認(rèn)真地干活，其他不懂事的孩子們則在旁邊認(rèn)真觀看。桑娜見(jiàn)到孩子們都這么懂事，她欣慰地笑了。她撫摸著孩子的頭，自言自語(yǔ)道;孩子們，有你們真幸福！就算是再辛苦，一想到你們一張張可愛(ài)的笑臉，就想什么困難都會(huì)克服的�！�

　　到了吃中餐的時(shí)候了，桌子上雖然只有黑色面包和魚，可孩子們毫不抱怨，桑娜把鮮嫩的魚肉都挑給了孩子們，她卻只吃魚骨頭。孩子們卻很懂事，都把自己的肉給媽媽一半。

　　到了晚上，爐子里還生著火，大家都沒(méi)有睡，因?yàn)樗麄冞�在等待著爸爸的歸來(lái)。忽然，門“呯”的一聲，漁夫回來(lái)了。七個(gè)孩子都一同撲向爸爸的懷抱中，用嬌小的聲音一停地尋問(wèn)著今天的事情，還讓他去火爐旁邊烤火。漁夫心想：孩子們，有你們真幸福！這種日子一直持續(xù)了很久很久......孩子們一天天長(zhǎng)大，桑娜和漁夫也一天天老去。直到有一天，七個(gè)孩子都要上學(xué)了，因?yàn)榧抑袟l件有限，所以只能供起兩個(gè)孩子上學(xué)。桑娜一晚上都在想著這件事，她不停地做著心理斗爭(zhēng)：“到底是送西蒙的孩子上學(xué)，還是自私的讓自己的孩子去上學(xué)？”這兩個(gè)答案一直浮現(xiàn)在她的腦海中�！拔沂莻�(gè)母親，我有義務(wù)讓自己的孩子去上學(xué)呀！可那兩個(gè)孩子跟我相處久了，有了感情，我相信西蒙了然希望他們能過(guò)得好吧......”“哎，這真是個(gè)艱難的'決擇�。　苯�(jīng)過(guò)一晚上的心理斗爭(zhēng)，她決定讓西蒙的兩具孩子去上學(xué)。她把他的決定告訴了丈夫和孩子們，孩子們也能夠理解。漁夫聽(tīng)后，對(duì)五個(gè)孩子說(shuō)“你們是懂事的孩子，有你們真幸福。爸爸媽媽就可以少一絲擔(dān)心，少一絲擔(dān)憂了！”

　　之后，西蒙的兩個(gè)孩子上學(xué)了，桑娜也把他們的真實(shí)身份告訴了他們。一家人又恢復(fù)了平靜幸福的、和睦的生活。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　小學(xué)五年級(jí)課程結(jié)束了，我們進(jìn)入了happy暑期生活，在愉快的暑期生活中，我想對(duì)五年級(jí)的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)！

　　五年級(jí)是小學(xué)階段比較重要的一年，也是學(xué)知識(shí)比較多的一年，期末考試，我語(yǔ)文考了九十多點(diǎn)，我感覺(jué)不太理想，但媽媽說(shuō)分?jǐn)?shù)不是最重要的，重要的是通過(guò)成績(jī)了解自己那些知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠。期末考試，我主要出錯(cuò)在閱讀理解和作文。課堂上老師說(shuō)要想提高閱讀理解能力，提高寫作水平，主要多讀課外書籍，特別是那些名著，自然知識(shí)，風(fēng)土人情，多觀察身邊平凡的人平凡的事。暑假里，我要在這方面多下功夫，看書，多思考，多作筆記。在讀書的同時(shí)，劃出好詞好句子。多到外邊走走，到農(nóng)村老家去看看，給寫作文提供素材。

　　數(shù)學(xué)成績(jī)這次考的很好，我考了滿分，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)這次考試考出了我的水平，做題細(xì)心，有很大的進(jìn)步！很棒！呵呵！我想起了上次單元考試我考了八十多分，你猜我哪里做錯(cuò)了？應(yīng)用題忘了換算長(zhǎng)度單位，厘米和米直接相乘了，方程的`錯(cuò)誤更幼稚，抄題抄錯(cuò)了。媽媽當(dāng)時(shí)還說(shuō)：“我相信你的知識(shí)是掌握了，但是實(shí)在粗心，粗心是學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，希望你以后細(xì)心點(diǎn)…”瞧，和那時(shí)候比起來(lái)，我是不是有進(jìn)步了？

　　英語(yǔ)考的還不錯(cuò)吧！只是平時(shí)給組長(zhǎng)背課文不夠積極，嘿嘿，以后積極點(diǎn)！暑期多看些英語(yǔ)繪本，增加我的單詞量。

　　快樂(lè)的暑期生活，我要開開心心的玩，快快樂(lè)樂(lè)的閱讀，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！噢耶！

【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級(jí)作文01-01

小學(xué)五年級(jí)作文01-01

小學(xué)五年級(jí)作文01-02

小學(xué)五年級(jí)作文01-02

小學(xué)五年級(jí)作文01-02

小學(xué)五年級(jí)作文01-02

小學(xué)五年級(jí)作文01-02

小學(xué)五年級(jí)作文01-03

小學(xué)五年級(jí)作文01-03

小學(xué)五年級(jí)作文01-03