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        四年級的作文

        時間:2024-03-18 11:09:36 四年級 我要投稿

        四年級的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壍淖魑5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級的作文

        四年級的作文 篇1

          姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。

          性別:跟爸爸一樣。

          年齡:度過了九個“六一”兒童節(jié)。

          文化:今年下半年升人四年級。

          模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不廋。

          優(yōu)點:我剛拿著戶口本報名上學(xué)那天,老師便寫道題"3+1-5”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口答出:“等于-1”老師奇怪地問:“你怎么知道什么叫負數(shù)?”我又說:“負數(shù)是不夠減,還欠你的!崩蠋煋崦业念^,微微笑了。三年來,我的成績單上都是A等級,老師的評語是:學(xué)習(xí)好,愛勞動,靈活。同學(xué)們時?湮遥河袃上伦印Un余我愛看故事書,看完了就講給小伙伴聽。我更愛學(xué)英語,有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學(xué),爸爸說:“早點學(xué)也好!本瓦@樣,我堅持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標,又背熟了許多單詞和譯文。有時,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我,我一下子就能辨認出來。

          缺點:我的缺點大于優(yōu)點,除了老師的評語——上課不專心,下課愛吵鬧,有驕傲自滿情緒外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:功課要“遇”著做,腦細旅是直的,好吃貪玩,出門就加禍。有一個星期天,我到學(xué)校里去玩,正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的門縫底下,我把信抓了出來,揭下了郵票,一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又挨了一頓打。

          想起這些缺點我就急。我常常想,我的'腦細胞真的沒有彎彎曲曲,記不住事悄嗎?

          我的愿望:決心改掉缺點,自覺學(xué)習(xí),長大了爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。

        四年級的作文 篇2

          今年暑假,鄰居家養(yǎng)了一群小雞。

          這些小雞還不如一個拳頭大,毛茸茸的,顏色各異,有白的、黃的、黑的、麻的,整天在院子里東奔西跑,嘰嘰喳喳的,和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。

          每天清晨,小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著,好像在說:“快開門,我們要去出去玩!钡刃≈魅艘婚_門,小雞們便爭先恐后的涌到院子里,有的拍翅膀,有的伸腿,各自做起“廣播操”來。新的一天開始了,小雞們朝著朝陽“上班”了。他們扇動著翅膀,像蝴蝶似的“飛”來“飛”去,到處尋找自己喜歡的食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長的蚯蚓,開始他們不知道是什么東西,望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀,都不由退了幾步,顯得很害怕,后來發(fā)現(xiàn)蚯蚓對他們并沒有什么威脅,就小心翼翼的`向前跨了一步,又跨了一步,其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口,蚯蚓挨啄在地上扭了幾下,準備逃跑,兩只小雞歪著頭愣了一會兒,終于醒悟過來,連忙跑上前去,你一嘴,我一嘴,把蚯蚓啄的不動彈了,于是它們各叼著蚯蚓的一端,又展開了一場精彩的“拔河賽”,引得其他的小雞也從四面八方來爭搶。

          中午,太陽暖洋洋的曬著大地,吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息,只有一兩只不安分的搗蛋鬼,這看看,那看看,不時還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。

          傍晚,太陽下山了,晚霞映紅了西天,小雞們自動地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著,好像說:“放我們出去我們要休息了!敝魅寺牭搅私新,打開籠門,它們一窩蜂似地涌進去,在籠子里圍成一圈,互相緊挨著,顯得格外熱情。

          這些小雞多么可愛!

        四年級的作文 篇3

          我的學(xué)校是桂花小學(xué),想和個可愛的校園,讓我們度過了許許多多換了的日子。

          一進入大門,就看見一塑雕像,三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書,好像他不愿意浪費自己的每一分每一秒,想要再爭取更好的成績,永不落后;后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的'鮮花,仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩;中間的小學(xué)生雙手捧著一個足球,猶如正在思考著怎樣為足球隊爭光。在大門的左側(cè),是一間才傳達室和生物園,生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場,中間是兩個寬闊的籃球場,可以讓那些貪玩的男同學(xué)們在課余時間打籃球或者夏天時在籃球架下面乘涼,籃球場外面圍著一圈 米的跑道,可以讓我們鍛煉跑步能力,以后跑步比賽能為班級,為學(xué)校爭光。

          大門右側(cè),是一座“山”字形的教學(xué)樓,里面都是一間間明亮又寬敞的教室,教室里有干凈而不沾灰塵的地板,潔白的桌椅,整潔的講臺,透明的窗戶一打開,一道陽光撒進教室,使我們在陽光的照耀下學(xué)習(xí),成長。樓下的操場外面圍著花圃,花朵五光十色,在陽光的照艷下更加璀璨。

          這就是我的學(xué)校,一個美麗, 可愛的學(xué)校。

        四年級的作文 篇4

          在21世紀,科技日夜創(chuàng)新,而交通工具也越來越多,許多工作族和白領(lǐng),以前都是騎自行車或乘出租車上班的。而現(xiàn)在呢?只要辦張卡,不管是又長又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵,或是安穩(wěn)舒適的公交汽車,他們都可以乘坐。可想而知,這些隱藏在城各個角落里的交通工具,帶給了我們多少的方便和快捷!

          雖然現(xiàn)在有許多交通家族的新成員入伍,可老式公交汽車直到現(xiàn)在都沒有被淘汰。這是什么原因呢?原來,政府在改造老式的公交汽車,在不斷地研發(fā)新型的公交汽車,這才沒有被淘汰?磥恚F(xiàn)代公交汽車的功能真是越來越多了!而我作為一名五年級的小學(xué)生,也夢想著要研發(fā)一輛新型的公交汽車。

          我夢想中的公交汽車,它是一輛雙層巴士。第一層是向各位工作族和小學(xué)生們提供的`。它的座位數(shù)是可以增多的。你放心,坐在里面的人是絕對不會被擠成一個“肉球”的,因為這種公交汽車采用了“空間轉(zhuǎn)移”的物理原理。而每個座位都是用柔軟的纖維做成的,所以你只要一坐上去就會覺得輕松無比,一切的煩惱全部都煙消云散了。

          而第二層是給老人和旅行者提供的。這層上面沒有軟座,只有一個類似衛(wèi)生間大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的,有些旅行者已經(jīng)旅行了好幾天,都累得精疲力盡了,而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來放東西或者吃飯用的。不少老人是出來逛逛的,所以,在房間里還安裝了一扇小窗,這樣,老年人就可以欣賞到沿路的風(fēng)景了。

          公交汽車是帶給人方便的,我想:如果我的夢想成為了現(xiàn)實,那公交汽車將會愈來愈令我們的生活更加美好!

        四年級的作文 篇5

          眼睛是心靈的窗戶,一個眼神可以看出一個人的無奈; 一個眼神可以看出一個人的喜悅。 所以說,眼睛是會說話的。

          媽媽的眼睛十分美麗。一對薄薄的雙眼皮,大大的眼睛閃爍著迷人的'光芒?墒,隨著時間的推移,媽媽眼中的光芒漸漸黯淡,眼角也多了一些皺紋,不再那么迷人了。

          記得有一次,我考試得了低分;氐郊,我十分小心的把分數(shù)告訴媽媽。媽媽的眼神立刻從歡喜變成了憤怒?梢姡瑡寢尡疽詾槲铱梢钥嫉煤芎。媽媽沒有說話,可是,那種眼神比罵我更加可怕。它仿佛在說:“我真沒有想到你會考成這樣,要再考成這樣我決饒不了你!边^了一會兒,媽媽憤怒的眼神又變成了無盡的悲傷。仿佛在說: " 以后再考成這樣可怎么辦呢?”媽媽眼神的轉(zhuǎn)變,使我看到了一位慈母對子女的無限憧憬。因為不想再讓媽媽傷心,所以,在下一次考試中我取得了優(yōu)異的成績,回到家,我迫不及待的把分數(shù)告訴媽媽,媽媽欣喜若狂,一個勁兒表揚我,這時,我在媽媽的眼睛中看到了喜悅。

          媽媽,那會說話的眼睛。在我失敗的時候給我鼓勵的眼神;在我成功的時候給我不要驕傲的眼神。媽媽,那會說話的眼睛。

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