六年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　世上無處不愛。有親人的愛，有朋友之間的愛，有陌生人默默的愛……哪個(gè)角落不存在愛呢？

　　北風(fēng)呼嘯的`早晨，我正在搭公交車。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上，打了個(gè)噴嚏，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人，跪著挪動著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧？我再看看他，這才注意到，他只穿了一件薄薄的長袖衫，手互相搓著，繼續(xù)挪動著……我本想走前去扶他，剛踏出第一步，一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車來了，我擠上了車，許久……“咦？司機(jī)呢？跑哪去了，還不快啟動！”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)，我要去告他！”車上頓時(shí)七嘴八舌。我沒說什么，因?yàn)�，我在看著一副動人的畫面——司機(jī)其實(shí)下車，扶那位殘疾人。原來，他也是來搭公車的。他們倆踏上車的第一步，我拍起來掌聲，接著，便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時(shí)炸開了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任，而是他在做一件許多人都不做的事！不是告罰司機(jī)，而是贊美司機(jī)！

　　這一天早晨，我不是去幫助他，而是袖手旁觀！愛，無處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛——十分完美。

六年級作文300字 篇2

　　今天晚上，媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點(diǎn)不想學(xué)，生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事，笑著說：“如果今天不學(xué)的.話，那以后我可沒時(shí)間教你了。”我想錯(cuò)過了可就沒機(jī)會啦，再說了人應(yīng)該要勇于挑戰(zhàn)嘛便答應(yīng)了。

　　媽媽拿出兩根毛線針和一團(tuán)線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針，右手控制另一根針�？椀臅r(shí)候，將線在小指上繞一圈，無名指和中指壓在線上，食指在線下面。準(zhǔn)備好了就開始穿針了。穿針時(shí)線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時(shí)我把線繞好了，可是針卻掉了；有時(shí)我努力把線控制住，可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后，用右手的那根針把線從線圈里挑出來，就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習(xí)二十針，我用了將近半小時(shí)才完成，那時(shí)挖的手都被針扎紅了。

　　摸著扎紅的手，我突然想起一句詩來：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！眿寢屍綍r(shí)為我織一件毛衣是多么不容易�。∥议L大以后一定要好好孝敬父母。

六年級作文300字 篇3

　　祖國啊，你是一條在東方沉睡了千年的巨龍；祖國啊，你是一位歷經(jīng)滄桑的老人，百年來拖著沉重的身影……

　　啊，祖國！我時(shí)刻都不會忘記八國聯(lián)軍侵入北京時(shí)那悲慘的景象，那是帝國主義者在向你挑戰(zhàn)；罵我們是東亞病夫。還有1937年日軍炮轟盧溝橋時(shí)，那一件件令人憤怒的事件。那時(shí)的您，被打的遍體鱗傷，而您的中華子孫卻為您浴血奮戰(zhàn)，為您譜寫了一曲曲驚天動地，流傳千古的抗日頌歌。

　　終于，1949年，隨著一聲“中華人民共和國成立啦。”您以嶄新的面貌走向世界之巔。隨著時(shí)代的推進(jìn)，人才的越來越多，您逐漸變得強(qiáng)大了，成了聯(lián)合理事國之一。香港·澳門相繼回歸祖國母親的懷抱，神五·神六順利升空，嫦娥奔月，太空漫步，奧運(yùn)盛事更是振奮人心。相繼，廣州又迎來了亞運(yùn)盛會。您變得越來越強(qiáng)大啦。

　　雖然好事不少，但是噩耗也不斷傳來。無情的`非典，令人痛心的饑荒和里氏八級的汶川大地震，以及百年一遇的特大洪災(zāi)，您都挺了過去。這些事更證明了您頑強(qiáng)不屈，永不低頭的精神。

　　祖國啊祖國！作為中華子孫，炎黃后代我為您而驕傲，真心的為您喝彩。

六年級作文300字 篇4

　　同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知大家是否聽說過這樣一個(gè)故事：由一家雜志社舉辦的打造節(jié)約型社會活動，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了。有很多人不解，為什么在有眾多高手的比賽選手中，冠軍被一名普通的中學(xué)生拿走了？而雜志社給出的答案是：因?yàn)�，他是所有參賽者中，唯一把寫在稿紙正反兩面的人�?/p>

　　很多同學(xué)們會說，這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費(fèi)資源的事例：在餐廳里大吃大喝，最后，剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時(shí)背的《憫農(nóng)》了嗎？我想，不是的。同學(xué)們，你們想想，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，10億人就會節(jié)約10億滴水，這是多么大的'一個(gè)天文數(shù)字��！

　　我想，節(jié)約也是一種財(cái)富，它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)年，周總理那身破了又補(bǔ)，補(bǔ)了又破的睡衣就是我們最好的榜樣。

　　我在此號召同學(xué)們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時(shí)，請不要在玩耍,請用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時(shí)，請你毅然拒絕；當(dāng)房里無人，卻開著燈時(shí)，請你堅(jiān)定的關(guān)上燈。

　　我們要讓節(jié)約走進(jìn)校園，走進(jìn)家中，走進(jìn)我們每一位同學(xué)的心中。

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